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          編寫童話作文

          時間:2024-05-17 07:11:44 童話 我要投稿

          編寫童話作文經(jīng)典(15篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的編寫童話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          編寫童話作文經(jīng)典(15篇)

          編寫童話作文1

            在冬天里,有一個草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。

            一天早上,豬媽媽醒來發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的,她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的青苔上,無論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅強。

            在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。

            到了第二天,豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了,開心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來,小豬聽到炒菜的'香味,“叭叭叭”跑向廚房。

            飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開心,輕輕地說:“媽媽你辛苦了,我愛您!”

          編寫童話作文2

            從前有一位國王,他每天黃昏的時候都會來清澈的小河邊散步。在一個冬天快要來臨的時候,國王整理完王宮里的事情后就出去散步了。

            國王愉快的走著,突然看見有一只灰色的啄木鳥正在樹上哭泣。國王走到了啄木鳥的身邊,就關心的問道:“你叫什么名字?你為什么不回家?你的家在哪里?”國王的.一連串的問題,把啄木鳥給問呆了。啄木鳥愣了一下回答:“我叫灰灰,我的翅膀受傷了,我的家在離這里很遠的地方!眹趼犃司妥尰一蚁热ニ耐鯇m里養(yǎng)傷。

            春天來了,灰灰向國王道別,跟著同伴飛走了。

            有一年國王家的樹病了,灰灰就領著一大群啄木鳥來給國王家的樹治病。就這樣國王和灰灰成了親密無間的好朋友。

          編寫童話作文3

            從前,有一條小溪,它很自夸。

            一天,它碰到了小河,它說:“我可厲害了,我天天給禾苗送水、給動物解渴,給小石頭洗澡……我對大家的貢獻可大了,大家都離不開我!毙『诱f:“你不是最厲害的,大海才是最厲害的!毙∠懿环䴕,它就和小河一起去看大海。

            它們來到了大海里,小溪驚呆了,美麗的大海一望無邊,整個海面像藍玉一樣湛藍,大海深處還有很多的魚兒在自由的玩耍,海面上航行著無數(shù)的船只,有的是運貨的、有的`是載人的、有的還在開采海底的石油……原來大海這么大,這么美,有這么多的貢獻呀。

            小溪臉紅了,它不好意思的說,以后我再也不自夸了。

          編寫童話作文4

            “我剛終身下來,眼睛就現(xiàn)已看不見了。”啞鈴答道。聽到這兒,螢火蟲悲傷極了。它非到啞鈴手中,“你摸一下不就知道了嗎?”螢火蟲說。

            啞鈴正撫摸著螢火蟲。遽然,螢火蟲問:“啞鈴,你有什么希望嗎?”啞鈴說:“有呀!恩——便是能看見這個姹紫嫣紅的國際!”

            螢火蟲心頭一熱,毫不猶豫地說:“我來幫你完結(jié)。”螢火蟲向四周看看,它想再看看這姹紫嫣紅的國際!再看一眼那心愛的森林!再看看那美麗的`花兒!

            遽然,螢火蟲變成了啞鈴的眼睛,登時,啞鈴看見了這姹紫嫣紅的國際,她快樂地對螢火蟲說:“螢火蟲,我能看見了!”卻再也找不到螢火蟲小小的身影!拔灮鹣x,螢火蟲,你在哪里?”啞鈴不停地呼喊著螢火蟲,但她不知道的是,螢火蟲再也不會呈現(xiàn)在這姹紫嫣紅的國際上了,永遠地消失了……

          編寫童話作文5

            今天,天高氣爽。兔母親讓小白兔和小灰兔去河對岸收西瓜。

            它們兩個高開心興地出了家門,可是在路上遇到了一條小河,它們停了下來。它兩個想啊,想啊!想了半天,也沒個好方法。過了一會兒,來了一只小松鼠,小白兔和小灰兔急忙請小松鼠幫忙。說:“松鼠大哥,快幫大家想想方法過河吧!”小松鼠想了想說:“有了,有了!”小白兔和小灰兔急忙問:“你到底想出什么方法來了呀?”小松鼠說:“你們兩個各自找一根木棍,抓著木棍就可以過河了!眱芍煌米娱_心地說:“太好了!謝謝你,松鼠大哥!毙∷墒笳f:“不客氣!毙“淄煤托』彝枚傻胶訉Π叮瑏淼搅宋鞴系乩,忙忙碌碌的`,一會兒就把西瓜收完了。在回家的路上,又遇到了小河,小白兔想出了方法。它說:“大家兩個把這個大個的西瓜切成兩半,把里面的瓤吃掉,我們坐在里面,不就可以過河了嗎?”小灰兔開心地說:“這個主意真好!”它們就如此度過了難關。

            我感覺小白兔和小灰兔真聰明!

          編寫童話作文6

            有一天,蝴蝶去花園采蜜,在路上看見了一只螞蟻在草地上哭,蝴蝶飛過去問螞蟻:“你為什么哭呢?”螞蟻說:“我的一只腿受傷了沒辦法回家了!焙肓讼,怎么才能送螞蟻回家呢?蝴蝶說:“要不你坐在我的'身上,我送你回家,”螞蟻說:“好。”螞蟻坐在蝴蝶的身上,蝴蝶飛到螞蟻的家里,螞蟻到家了,對蝴蝶說,“謝謝你。”

            蝴蝶繼續(xù)往花園飛去,蝴蝶就快要到花園的時候?匆娨恢恍⌒芸蘖耍w過去問:“小熊,你怎么了?“我的手很痛!焙s緊去找了一名醫(yī)生,醫(yī)生治好了小熊的手,小熊對蝴蝶說:“謝謝你!

            蝴蝶又繼續(xù)去花園采蜜,它到了花園,花園里的蜜已經(jīng)被其他的蝴蝶和蜜蜂給采完了。

            蝴蝶不僅沒有傷心,還很開心,這時一只蜜蜂飛過來說:“你沒有采到蜂蜜,怎么還笑了呢?”蝴蝶告訴它:“因為我?guī)椭鷦e人,心里跟采了蜜一樣開心!

          編寫童話作文7

            一天,在小河邊,一棵大樹生病了,正愁眉不展。

            啄木鳥看見了,非常害怕,趕快飛了過去,“嚓嚓嚓”地啄了起來。

            這時候,把正在睡覺的麻雀驚醒了,她說:“去!去!去!大清早人家還在睡覺,啄什么啄呀!”

            啄木鳥被麻雀罵了,沮喪地飛走了。

            過了幾天,大樹的蟲子更多了,爬滿了麻雀的巢,蟲子們在麻雀的巢里咬來咬去,發(fā)出了“唦唦唦”的聲音,麻雀的巢搖搖晃晃,快要掉下去了,麻雀嚇得差點哭了。蟲子爬進去欺負麻雀,有的`說:“快滾!這是我們的地盤!”有的說:“快把這地盤給我們!”還有的說:“把食物都給我們!”

            麻雀這才后悔,她大叫:“救命啊!誰來救我?”

            啄木鳥趕到那兒,把蟲子捉走了,麻雀說:”對不起,我不應該罵你。”啄木鳥說:”沒關系,我?guī)椭阕较x子是應該的!

          編寫童話作文8

            小老鼠哥哥總是不打招呼就搬走了。新摘的草莓咬壞了可愛的洋娃娃,在家里新買的皮鞋上咬了一個洞。所以貓先生一直想和它說話。

            他們在這一天相遇。貓哥在睡覺,小老鼠要去偷家里的肉,他就悄悄跑到廚房,輕輕地把肉取了下來。不小心滑了一跤,吵醒了正在睡覺的貓哥。貓哥看到老鼠哥在偷家里的`肉,生氣地說:“你這個小家伙來我們家偷東西,偷別人的東西是非常惡劣的行為,你知道嗎?”

            小老鼠謙恭地說:“我。不對,我不該偷東西,對不起!”老鼠意識到了自己的錯誤,改邪歸正了!漸漸地,大貓哥和小老鼠哥成了好朋友。

          編寫童話作文9

            森林里住這一只小老虎,長得很威風很漂亮,每天都過的很舒服,但是它有一個疑問,那就是它為什么沒有朋友。

            這一天,小老虎想出了答案,它認為是自己長的不夠漂亮,才沒有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當它來到小猴開的美容院時小猴卻把門關的緊緊的,臉上顯現(xiàn)出害怕的'表情,之后,它又去了別的美容院,結(jié)果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。

            當它回到森林的時候,小動物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒有朋友呢?”。

            原來,小老虎在回來的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯在那里嗎?因為小老虎是肉食動物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。

          編寫童話作文10

            狗熊來到大象的家,想顯擺顯擺自己的手藝,便對大象說:“快看看,絕對不大不小正合適!贝笙舐犃税胄虐胍傻卣f:“我試一下,看你騙沒騙我。”狗熊毫不猶豫地把褲子遞了過去。

            大象脫下自己的舊褲子,歡天喜地把腿伸了進去,褲腳馬上像放鞭炮一樣開了花。大象說:“你不是說正好合適嗎?怎么會這樣?”狗熊有點不知所措地說:“我也不知道,為什么會爆開了呢?我可是照自己的尺寸來做的'呀!”大象說:“我們的尺寸是不一樣的,不能自以為是!惫沸苷f:“我知道了,謝謝你讓我明白了一個道理!

            從此,狗熊做事從實際出發(fā),再也不自以為是了。

          編寫童話作文11

            森林里有一只小鹿叫歡歡,它可是一只聰明、活潑又頑皮的小鹿。它每天在森林里自由自在的玩耍。

            有一天,它在外面玩,玩累了,到旁邊的小河邊去吃葉子,小鱷魚隱隱約約看到小鹿歡歡朝這邊走來,鱷魚喜出望外,它游到河邊,假心假意的.對歡歡說:“歡歡,我?guī)愕胶用嫔贤嬉煌嬖趺礃樱俊薄昂猛!”歡歡開心地回答。

            歡歡坐在鱷魚的背上,游到河中心。這個時候的歡歡把母親叮囑的話“不要到小河邊玩,里面有鱷魚,鱷魚會把你吃掉的”全拋到九霄云外了。

            這個時候鱷魚露出了陰險的神情,對歡歡說:“你中計了,我目前就要吃了你!”歡歡嚇了一跳,歡歡靈機一動,就對鱷魚說:“鱷魚先生,我好幾天沒洗澡了,你吃了我會拉稀的,先讓我回家洗個澡,你再吃我!

            鱷魚感覺有道理,就把歡歡送回到了岸上,小鱷魚還在那里等歡歡呢。

          編寫童話作文12

            這是個陽光明媚的下午,森林里不時傳來嬰兒“哇哇”的哭聲。原來近幾天松鼠媽媽生了一只小松鼠,可奇怪的是這只小松鼠竟然長著一對雪白的大翅膀,這使松鼠媽媽非常的擔心。

            就這樣幾年過去了,一年一度的森林運動會即將到來,小松鼠非常高興,心想有了這對翅膀冠軍一定是我的了。于是它便參加了跳高。它急忙趕回家把決定告訴了媽媽。可是松鼠媽媽卻非常生氣說:“比賽一定要憑自己的`實力,不要使用這對翅膀”。小松鼠根本就沒把媽媽的話放在心里。

            比賽開始了隨著裁判的槍聲運動員們一個個地沖了出去,這時裁判對這小松鼠舉起了紅牌說:“跳高是用腳跳的,而你卻是飛過去的,這違犯了規(guī)則”。小松鼠真是后悔極了,沒聽媽媽的話。從此小松鼠再也沒有用這對翅膀了,全是依靠自己的能力去做事。

            這個故事告訴我們不能依靠外力,一定要靠自己的努力,否則一事無成。

          編寫童話作文13

            在大森林里,住著一只笨狼。有一天,笨狼在家里很無聊,很不耐煩,它突發(fā)奇想,我可以去上學呀!笨狼于是來到學校,坐在中間,認認真真的聽講課。

            第一節(jié)課時,老師教詞語,只見老師在黑板上寫了兩個大字,告訴同學們是蘋果,笨狼說:“蘋果圓圓的,紅紅的,甜甜的,大家都知道,這兩個字就能說是蘋果嗎?”大家開始反對,老師生氣地說:“我們還是講故事吧。”

            于是老師開始講《小紅帽》的故事,同學們認真的`聽著,這時,笨狼突然叫了起來,說:“我沒吃過小紅帽。”老師說:“這都是虛構(gòu)!

            上體育課了,看誰跑的快,老師說:“開始。”笨狼沖了出去,它忘了拐彎,又跑回大森林。

          編寫童話作文14

            從前有三個國家,分別是象國、獅國、虎國。它們?yōu)榱藸帄Z森林霸王,展開了一場激烈的戰(zhàn)爭。

            有一次,虎王向獅王和象王發(fā)出了挑戰(zhàn)書,在河邊見面,不見不散。

            到了這一天,它們帶著威武的士兵們來到了河邊。它們一見面,就大喊:“沖啊!武士們!”士兵們手里的大刀在空中飛舞著,血液四濺,一片狼藉。各個大王拿著麒麟弓、青龍夜月刀、寒冰劍各向?qū)Ψ綒⑷ァ*{王和虎王談論戰(zhàn)策,決定一起殺死象王。獅王和虎王一起沖向象王,虎王一刀砍下去,卻被象王用麒麟弓一箭射死了。當象王來找獅王的時候,獅王從象王的.背后出現(xiàn)了,當象王回過頭來的時候,獅王早已用劍插進了象王的腦門,象王死了。

            獅王獲得了勝利。

          編寫童話作文15

            從前,有一只啄木鳥,非常懶惰,只睡覺,什么也不做。

            快到冬天的時候,另一只啄木鳥說:“朋友,別光睡覺了,冬天快到了,趕緊找食物吧”。但啄木鳥不聽勸地說:“就算我不找食物,森林超市也會有的`”。那可不一定,森林超市的食物遲早會賣光的。另一只啄木鳥說。但是懶惰的啄木鳥不理它,繼續(xù)睡覺了。

            第二天,那只鳥繼續(xù)勸它,懶惰的啄木鳥說:“放心,還早這呢!本陀珠_始睡覺了,第一天是這樣,第二天還是這樣,一直到冬天它才匆匆忙忙地開始找食物。

            它找啊找啊,發(fā)現(xiàn)樹木已經(jīng)被大雪覆蓋了,于是去森林超市,結(jié)果最后一點食物也被喜鵲買走了,于是這個冬天它只能被餓死。

            這個故事告訴我們,做事不能拖拉不能懶惰,不然最后害的還是自己。

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