- 熱愛(ài)的生命的作文 推薦度:
- 熱愛(ài)的生命的作文 推薦度:
- 熱愛(ài)的生命的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【經(jīng)典】熱愛(ài)的生命的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)的生命的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
熱愛(ài)的生命的作文 篇1
四月,維也納的人是在冷風(fēng)冷雨中度過(guò)的,而維也納的花確是在冷風(fēng)冷雨中冒出來(lái)的;草原上的小草一次又一次的被羊群所吃,但是小草一次又一次頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
海倫·凱勒從小就失明了。一歲那年,她的父母為她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師——一位很有耐心的家庭教師。這位老師教她如何去感受春天,如何去學(xué)習(xí)。這位家庭教師陪她度過(guò)了最艱難的一段生活。在老師的幫助下,海倫·凱勒寫(xiě)出了她的自傳《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒,這位失明的人都沒(méi)有放棄自己的生命,而且她還成了美國(guó)著名的教育家和作家。然而我們有些人受到那么一點(diǎn)的挫折就做出跳海、跳樓、自殺等這些行為。你們不覺(jué)得在海倫·凱勒面前做這樣的事,不就是白癡嗎?
1936年,海倫·凱勒的.家庭教師去世了,海倫·凱勒為紀(jì)念她的家庭教師將這份愛(ài)傳遞下去,她跑遍了整個(gè)美國(guó)把殘疾人聚集到一起,教她們學(xué)習(xí),點(diǎn)燃她們生活的一線希望。
1968年海倫·凱勒去世了,我們也應(yīng)該像海倫·凱勒那樣去幫助其他人,為他們?nèi)〉靡痪生機(jī)。巴金說(shuō)過(guò)生命的意義在于付出,在于給與,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。看似兩個(gè)短短的條件,但并不容易做到,請(qǐng)問(wèn)你做到了嗎?
熱愛(ài)的生命的作文 篇2
花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)凋了,有再青的時(shí)候;鳥(niǎo)飛了,有再來(lái)的時(shí)候;錢沒(méi)了,有再賺的時(shí)候,而人死了,有再活的時(shí)候嗎?或許有,是下輩子,可是,神秘的科學(xué)告訴我們,并沒(méi)有“下輩子”這個(gè)代名詞,生命僅僅只有那么一次。
寶貴的生命來(lái)之不易,它并不可以讓人招之即來(lái),揮之即去,只要你一不留意,失去了它,那么,你就注定要永遠(yuǎn)失去它。它不會(huì)憐憫你,重生一次,讓你有機(jī)會(huì)干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)來(lái)。
擁有生命,就意味著什么?就意味著你有機(jī)會(huì)開(kāi)創(chuàng)美好的明天;就意味著你能享受親情的溫暖,花兒的芬芳,陽(yáng)光的沐浴;就意味著你能親身體驗(yàn)每件事,旅游每個(gè)地方……擁有生命是一件多么美好、多么幸福的事。∩嵌嗝纯少F的無(wú)價(jià)之寶。
生命是多么美好的,但同時(shí)又是短暫的。我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的`人生畫(huà);譜成一首美妙的人生曲;留下一個(gè)有價(jià)值的人生腳印。既然生命如此短暫,那么,我們就必須愛(ài)護(hù)它,注意自身的安全,千萬(wàn)不要讓生命這尊完美的雕像有任何受損。生命是有價(jià)值的,我們不能視它為爛泥,為細(xì)沙。我們要維護(hù)它的安全,不要辜負(fù)孕育我們的母親的用心良苦。
在有限的生命里,處于十五歲的花季的少男少女們,別忘記,你們是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)人民的希望。別忙著為你們的外貌而困擾,趕忙充實(shí)自己,珍惜生命,為自己美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
愿生命永在人間,愿人們熱愛(ài)生命。讓生命之鳥(niǎo)永不飛走。、
熱愛(ài)的生命的作文 篇3
生命只有一次,所以我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命,不讓生命白白流失。我們最熟悉的小草就非常熱愛(ài)生命。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹(shī)人贊美了小草頑強(qiáng)的生命力和頑強(qiáng)不屈的精神,是呀,小草在秋冬季節(jié)枯萎。在春天又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。我被小草這種熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)了,心想:柔弱的小草都如此的熱愛(ài)自己的生命,我們又怎能讓生命白白流失呢?
我從小草身上得到了啟示,“人的生命是有限的,知識(shí)卻是無(wú)限的,我們要熱愛(ài)生命,學(xué)會(huì),好好學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,只要積累了足夠的知識(shí),就可以為世界、為社會(huì)、做出更大的貢獻(xiàn)。
生命短暫,我們只要珍惜生命,不讓時(shí)間白白流失,就可以讓自己的.生命綻放出炫麗的光彩,為世界,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
熱愛(ài)的生命的作文 篇4
生命,猶如大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命,猶如一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。
記得有一天晚上,當(dāng)我在燈下寫(xiě)作業(yè)時(shí),一只飛蛾在燈下飛來(lái)飛去,趁它不注意時(shí),我伸手捉住了它。只要我稍一用力,就結(jié)束了這個(gè)脆弱的小生命。就在我企圖要結(jié)束它的生命時(shí),飛蛾卻在努力掙扎,我感到了飛蛾對(duì)自由的渴望,對(duì)生命的渴望,最終,我張開(kāi)手讓它飛走了。
有時(shí),植物也在悄然間綻放自己生命的`魅力。記得有一次,我在院子里嗑瓜子,不小心掉了幾粒香瓜子在墻角的磚縫中,隔了幾天,竟然冒出了幾顆小瓜苗。那小小的種子里,包含了一種怎樣的力量,竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈地向上茁壯生長(zhǎng),昂然挺立。它雖然只活了幾天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬!
在生活中,也有一些熱愛(ài)生命的人物。如堅(jiān)韌勇敢的霍金,他只有幾根手指可以活動(dòng)。當(dāng)記者問(wèn)他有沒(méi)有覺(jué)得上帝不公平的時(shí)候,他卻說(shuō):“上帝把我安定在一個(gè)輪椅上,讓我去觀察世界,雖然只有手指可以活動(dòng),但他使我有一個(gè)智慧的大腦。”可見(jiàn)他十分熱愛(ài)生命。
生命,它雖然有時(shí)像薄冰一樣不堪一擊,但如果我們?nèi)フ湎,去?ài)護(hù)它,它就可以描繪出一幅幅多彩的圖畫(huà)。
熱愛(ài)的生命的作文 篇5
要說(shuō)到熱愛(ài)生命,我一定會(huì)想到一個(gè)偉大的巨人,那就是霍金,她可是一個(gè)非常熱愛(ài)生命的人。
霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。但是因?yàn)榛急R珈雷氏癥(肌肉萎縮側(cè)索硬化癥),禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)20年之久,他卻身殘志堅(jiān),是之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患,而成為國(guó)際物理界的“超新星”。
他不能寫(xiě)字,甚至口齒不清,但他起越了相對(duì)論。量子力學(xué)。宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助的做在輪椅上,可他的思想?yún)s超出了地球,超出了太陽(yáng)系,超出了銀河系,超出了宇宙,為我們揭開(kāi)了許許多多的宇宙未解之迷。
斐多菲說(shuō)過(guò):“生命多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算!蔽蚁耄艚鹧芯坑钪嬷缘牧α烤蛠(lái)源于他不想讓生命白白地浪費(fèi)掉。結(jié)果,他做到了,他的貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。
這就是霍金,熱愛(ài)生命的他獲得了偉大的'成就,而作為身體健康的我們,有什么理由比熱愛(ài)生命呢?相信只要我們每個(gè)人都有這種熱愛(ài)生命的態(tài)度,一定會(huì)達(dá)成自己想要的目標(biāo)的。
【熱愛(ài)的生命的作文】相關(guān)文章:
熱愛(ài)的生命的作文01-08
生命的熱愛(ài)作文02-18
(精選)熱愛(ài)的生命的作文03-13
(精選)熱愛(ài)的生命的作文03-07
熱愛(ài)的生命的作文【精選】02-11
熱愛(ài)的生命的作文10-02