努力學(xué)習(xí)的作文通用(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的努力學(xué)習(xí)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
努力學(xué)習(xí)的作文1
草木得到大地的孕育,于是回報(bào)大地以生機(jī)盎然的景色;雄鷹得到天空的庇護(hù),于是回報(bào)天空以鷹擊長空的一瞬;魚兒得到清水的養(yǎng)育,于是回報(bào)清水以魚翔淺底的那一幕;我得到了祖國、社會的慷慨相助,因此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
我是一個(gè)普通、平凡的女孩,我來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,在那里看不到外面的世界,更別想說體驗(yàn)外面的繁華生活了。是“您”,我的祖國,讓我在黑暗中看到了光明,在我最困難無助的時(shí)候,你伸出了你的手,把我從黑暗冷漠的圈子中救了出來!是“您”讓我懂得如何感恩,在我的心靈里深深地烙下了一個(gè)印,那就是努力學(xué)習(xí),報(bào)效您—我的祖國!
望著桌面上的開學(xué)通知,看著那巨額般的數(shù)字,我呆滯了。那時(shí),夜已深,雖說是春天,但涼意并沒有退去。放佛就像十二月的天氣一樣,不知道是我的錯覺還是我的心已經(jīng)冷了,我靜靜地呆在房間,望著窗外寧靜的夜空,我的眼淚不禁簌簌地落了下來……
“明天就要開學(xué)了,明天就要開學(xué)了……”這幾句話不斷地在我耳邊回響,我到底該怎么開口,家里的生活開支全靠父親一個(gè)人在外面拼死拼活地掙錢,而母親身體不好卻依然不停地操勞著。想到這些,我不禁抽咽了起來。我知道,母親是知道的,但是我面對她的淡定,若無其事,我害怕了,我害怕我真的不能再繼續(xù)上學(xué)了,那晚,我真的好怕!第二天早上起來,沒有看見母親,我在房間里焦慮地等待著……在房間里不斷地徘徊,那時(shí)我真正體會到了度日如年的.感受。直到下午,母親拖著疲倦的身子回來了,她額上的汗水如珍珠般,卻急急忙忙地將口袋里的錢塞在我的手上,笑著對我說:“快去報(bào)名吧!”此時(shí)此刻我終于明白了,我的淚水止不地往下流。
開學(xué)后不久,班主任告訴我,我獲得了國家捐助的特別困難生的補(bǔ)助,我真的很驚訝。這個(gè)對我來說就猶如雪中送炭般,它減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)。我感謝國家對我的關(guān)心和幫助。因此,我立志要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
小花開出美麗的花朵來回報(bào)大地對它的養(yǎng)育,落葉回報(bào)大樹給予它生命,而有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的千古名句。因?yàn)橛心屛夷軌蛟陉柟庥曷兜你逶∠录橙≈R的營養(yǎng)茁壯成長。而我只能以優(yōu)異的成績來回報(bào)您的恩情。湛藍(lán)的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽光,美好的生活,因?yàn)橛心业淖鎳?/p>
努力學(xué)習(xí)的作文2
學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影;
學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤干枯的心智;
學(xué)習(xí)是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,但卻是苦中有樂,F(xiàn)在不是小學(xué)的時(shí)候,只學(xué)三科:語、數(shù)、英。作為初二級學(xué)生的我們,要在原來三科的基礎(chǔ)上再加多政、史、地、生、物、五科。雖然學(xué)習(xí)量和作業(yè)量都是小學(xué)時(shí)候的兩倍,但學(xué)習(xí)可以增長我們的知識,開拓我們的視野。比如:學(xué)習(xí)歷史可以讓我們知道祖國歷史,可以讓我們認(rèn)識保家衛(wèi)國的一代英雄,學(xué)習(xí)他們愛國的品質(zhì)。這就是學(xué)習(xí)上的樂趣。
在學(xué)習(xí)生活中,還有克服困難的喜悅。有一次,在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我遇上了一道難題。我不會做,可又不甘心放棄。于是,我就開始用各種方法嘗試:讀題,計(jì)算,假設(shè)。終于功夫不負(fù)有心人——我居然把它給做出來了。那時(shí)我真的非常開心,那是從內(nèi)心感到的'喜悅,是一種成就感,是真正的快樂。
上課回答問題的快樂,下課與小伙伴們討論問題的快樂,回家與父母分享學(xué)習(xí)新的的快樂。這些都是令我難忘,令我高興的事。這些事情令我的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。到現(xiàn)在,快樂的學(xué)習(xí)生活已伴隨著我八個(gè)春秋,我相信它將會伴我更久,更遠(yuǎn)!
努力學(xué)習(xí)的作文3
一看到這題目,你可能會問我,“難道你不會努力中嗎?”是的。
我的童年平淡無奇,自己本人也不張揚(yáng),成績時(shí)好時(shí)壞,屬于中等偏下的位置,長得也不漂亮,作文更是別提了,車年級以前,我的作文都是C。
我曾經(jīng)羨慕過一個(gè)人那人是我同桌,一個(gè)頂頂聰明的男生。他叫連子越,是年段數(shù)一數(shù)二的尖子生。
記得有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我看著還有大半張未填的試卷,又看看同桌,呀!他已經(jīng)寫到最后一題了,不到五分鐘,老師走了過來,用紅筆批改著他的卷子,批完后,老師高興地說:“子越,滿分。”同學(xué)們都驚嘆的目光注視著他,事后朋友對我說:“靜萱,你可得加把勁呀!你那么聰明,怎么連同桌都趕不上?”
終于有一次語文測驗(yàn),同桌被我難住了,他忍不住打開書來看,一不小心書滑落到了地上,老師聽見聲音,問他:“子越,怎么了?”
“嗯,我把書放在這兒,它滑一來了!蓖缼妥麈(zhèn)定。
“是嗎?相信你一次!”老師說完走了,我心中有一千個(gè)疑問:為什么老師總那么護(hù)著同桌?我不再羨慕別人,倒有點(diǎn)喜歡自己了。因?yàn)樗麤]有我的誠實(shí)。
那是一次英語測驗(yàn),我考了83分,但沒有說謊,把卷子拿給爸爸看。結(jié)果爸爸不但沒有批語我,反而表揚(yáng)我了呢!
果不其然,我在一次數(shù)學(xué)小測中得105分,又在另一次期中考試中考了班級第二。忽然同桌對我說:“真羨慕你,雙喜臨門吶!”
我一愣,沒想到這世上還會有人羨慕自己!但這好成績是努力來的.,愛迪生曾說:“天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!憋@然,百分之九十九的汗水是很重要的。努力不是一把尺子,卻像尺子那樣精確,且永遠(yuǎn)伸長,讓你夠不著邊。
這的終于突破了八百年不敗的紀(jì)錄,人也愈來愈清秀,讓父母與老師驚嘆不已,最驚的還是同桌。
現(xiàn)在當(dāng)有人問我最喜歡誰時(shí),當(dāng)著同桌面,我大聲說:“自己!”
努力學(xué)習(xí)的作文4
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,有人看來,它總是令人愉快的,也有人看來,它是令人頭疼的,但是不論如何,它都是需要學(xué)習(xí)者的付出。只有付出了,才能取得很好的成績!但當(dāng)勤奮VS智慧的時(shí)候,其結(jié)果又會如何呢?我覺得,我只擁有一個(gè)很平常的'大腦,我的智力平平!在我們班,就有一個(gè)IQ天才,是被老師們公認(rèn)了的!我和他就展開了一場激烈的角逐,我的底牌不是智慧,而是勤奮!
每天上課的時(shí)候,我都要求自己要認(rèn)真聽講,別在課堂上走神,老師講的重點(diǎn)知識要記錄在書上。IQ天才則可以一堂課只聽十幾分鐘。我知道,我沒有那種實(shí)力,所以就得多付出一些。我不是很聰明,對于數(shù)理化題目,我無法十分迅速地反應(yīng)。但是我不放棄,越不行就越要努力,越要去鉆研,所以我也可以取得較為優(yōu)秀的成績。而對于文科方面的科目,我則更加努力學(xué)習(xí)。IQ天才的愛好當(dāng)然是數(shù)理化了,他思維是十分的活躍,老師提問他可以很快的回答,因此,當(dāng)然是受到數(shù)理化老師的青睞了!但對于文科方面,他則不感興趣,很少會將時(shí)間花在文科上,因?yàn)樗簧朴谂!我在課堂上聽了之后,在課后還得花更多的時(shí)間去做練習(xí),以此來鞏固自己。IQ天才則可以想做就做,不想做就算了…
對待學(xué)習(xí),我和IQ天才就是這樣的態(tài)度,每一學(xué)期,每一月,每一天,我們的反差總是這樣的強(qiáng)烈。當(dāng)考試的試卷發(fā)下之后,分?jǐn)?shù)證明了努力是不會白費(fèi)的!我的文科科目均拿高分,排于前列。而理科方面與IQ天才也相差甚微。而IQ天才,理科雖然奪冠,但文科卻掛科!這就是不聰明的我與IQ天才,勤奮與智慧之間的PK,最后的結(jié)果讓我明白了,當(dāng)智慧遇上勤奮的時(shí)候,也是微不足道的。
努力學(xué)習(xí)的作文5
對于我們來說初三生活無疑是枯燥乏味的,可我們還是選擇繼續(xù)下去,努力你就可以考上一個(gè)好的高中,如果你就這樣放棄了就等于是放棄了你的一生,就在那天起就決定了你的命運(yùn),老師常常對我們說初三是我們?nèi)松凶钪匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn),就像二戰(zhàn)時(shí)期的那些戰(zhàn)役,他們決定了是不是能夠推翻反法西斯。而我們則決定了我們的一生。
你做的好他就會為你的未來做了決定,你做得不好你永遠(yuǎn)不知道什么叫做努力,對于那些做得很好夠好的同齡人來說他們無疑是幸福的,誰都想要幸福,每個(gè)人都幻想著幸福,未來是多么多么的好,有房有車還有用不完的錢,這當(dāng)然誰都可以做到,前提你得去努力的學(xué)習(xí),對于中國現(xiàn)在這種社會你只能好好的學(xué)習(xí),用自己的大腦去思考問題用自己的`雙手去創(chuàng)造未來你才有可能擁有我所說的金錢;事業(yè)和地位,沒有不努力就能夠成功的,那只有一種人那就是現(xiàn)在最流行詞語“富二代”只有那種人他才不會去努力不會去拼搏,整天無所事事的在大街上轉(zhuǎn),沒錢了就一個(gè)電話老者老媽馬上送錢到他的手上,并不是每個(gè)人的父母親都是有錢人,有的父母親連一兩百都拿不出來,而這個(gè)時(shí)候你靠誰呢,難道你要對著天說:蒼天啊大地啊掉一點(diǎn)錢給我吧,我實(shí)在是太餓了。那你就真的成了一個(gè)沒有骨氣的人,人活一輩子就是為了那點(diǎn)骨氣活著,你現(xiàn)在連骨氣都沒有了今后的生活你就只能靠乞討,只有這樣才是沒有骨氣的人所做的。
老師常常教育我們要好好學(xué)習(xí)以后到社會上好有個(gè)工作好養(yǎng)家糊口,而我們就這樣浪呀浪從來沒有對自己的未來想過一丁點(diǎn),就這樣肆無忌憚的放縱自己,每次它都會提醒我去學(xué)習(xí),我總是不能按照自己心里說想的去做每次都是拖個(gè)四五天才知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了,無力回天,總不能這樣。
我們沒有能力,我們拼不過富二代,拼不過官二代,我們只有去努力的學(xué)習(xí),為了未來我們只有選擇了努力,只要學(xué)不死就往死里學(xué)。
努力學(xué)習(xí)的作文6
世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對社會有用的人。
每天一大早,無論是刮風(fēng)下、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董老師總會讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:先分好段,寫好段意,把會的詞先查字典知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識的字注上拼音。上課時(shí),董老師會叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會幫我們解決書本后的問題,有時(shí)候,董老師會告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的.珍惜時(shí)間成果。
我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂于助人。
每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我們總會很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中,要是遇到困難時(shí),總會先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來的話,我們會問一問同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時(shí)候,我們總會認(rèn)真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。
董老師是這樣的我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對社會有用的人,不辜負(fù)老師和家長對我們的期望!
努力學(xué)習(xí)的作文7
我從一本書上看到過這樣的一個(gè)故事:一個(gè)小孩小時(shí)候就跟人家對著干,整天要這個(gè)要那個(gè)的,生在福中不知福,我們現(xiàn)在可能有一些人跟這個(gè)小孩一樣,生在福中不知福。有一天他突然發(fā)燒了,他的家人特別為他擔(dān)心,可他好了,連一聲謝謝都懶得說,仍然像以前一樣。
有一天他長大了,總算懂事了明白了許多做人的道理,父母養(yǎng)育他不容易,用辛苦的血汗賺錢,不容易呀。他想:我以前真不應(yīng)該對父母那樣,真后悔,哎!我一定要好好報(bào)答他們。他長大以后,每天上午努力賺錢,下午幫父母干活,種田,成為了一個(gè)名副其實(shí)的孝子。
我覺得他雖然小時(shí)候沒有盡到自己的孝心,但是他長大以后彌補(bǔ)了他以前的`過錯,長大后特別努力的干活報(bào)答父母。但是我們從小就要學(xué)會感恩,幫父母擔(dān)負(fù)一些小事,幫父母分憂解難。
有一次我自己肚疼,拉肚腹瀉,那天是晚上,父母聽說之后,飛快的把我送到了醫(yī)院,及時(shí)的掛上了水,我看爸媽那焦急的神情,我責(zé)怪自己亂吃東西添麻煩了。我好了之后就在想用什么方法報(bào)答他們呢?我只有幫媽媽洗衣服,幫爸爸倒水,雖然有時(shí)候做的不太好,但只要去做了,都會得到爸媽內(nèi)心的夸贊,我自己也很欣慰。我們應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,幫助每一個(gè)需要幫助的人,我也要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會有用的人,報(bào)效祖國報(bào)答爸爸媽媽。
大家一起共同努力吧!我深信我們只要懂得感恩,懂得報(bào)答他人,好好學(xué)習(xí)將來一定會成為別人最尊重的人,成為祖國最最有用的人。感恩永遠(yuǎn)是和諧社會永恒的主題!
努力學(xué)習(xí)的作文8
努力是什么呢?努力是云,落下霏霏細(xì)雨,努力是雨,聚成浩瀚的海,努力是海,托起夢想之船。努力是船,載你迎風(fēng)遠(yuǎn)航。
時(shí)間快的像流水一樣,一剎那,就過去了一個(gè)學(xué)期。我的期末成績出來了,不太理想,對于那些取得好成績的同學(xué)來說,就像兩道永不相交的平行線,只能遙遙想望,但我努力了,只是還沒有盡到最大的努力。
我要努力向前沖,媽媽常說:“明明是在同一所學(xué)校,同一個(gè)班級,同一個(gè)老師,同一本書,自己的成績和別人的成績遙不可及?”才導(dǎo)致這個(gè)書面,其實(shí)成功與失敗,掌握這個(gè)局面,其實(shí)成功與失敗,掌握在自己手中。
一分耕耘,一分收獲,只有努力,才會得到回報(bào),只有撒下種子,辛勤護(hù)理,才會發(fā)芽,才會收獲,在短暫的'學(xué)期中,我考的不如意。人們常說:“失敗乃成功之母!睂ρ!沒有失敗,哪來的成功。
我要為自己定下一個(gè)目標(biāo),為了心中的目標(biāo)去努力奮斗,所謂,笨鳥先飛早入林,我要努力向前沖,開開心心向前沖,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
努力學(xué)習(xí)的作文9
多少次揮汗如雨,全然不知疲倦,只為了昔日對自己的諾言:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!
那年,我六歲,剛上學(xué)前班,不懂得學(xué)習(xí)為何物,每天只知道玩,直到期末考試的那一天,我們在做試卷,一個(gè)長得很胖很隨和的老師在講臺上喋喋不休,說來說去就是要努力學(xué)習(xí)呀,以后又要怎樣報(bào)效祖國呀什么的,我實(shí)在聽得不耐煩了,就站在椅子上朝她喊道:“什么是努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國?你到底讓不讓我們做題啦!”她一愣,隨即便苦口婆心勸我們,直到我們說:“我以后一定會努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國”,她才停下對我們的訓(xùn)導(dǎo)。沒想到,就這一次鬧騰,這句話就深深印在了我腦海里。
那年,我十三歲,剛上初中的我迷茫地站在國旗下,臺上的教導(dǎo)主任在那訓(xùn)話,直到他說到“你們是祖國的未來,你們要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國”時(shí),覺得這話似曾相識,只是一時(shí)想不起來在哪聽過了。接著,他讓我們宣誓“努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國”,我才想起了學(xué)前班的那場鬧劇。突然,旁近的一個(gè)女生說:“什么努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國呀,真俗!現(xiàn)在這社會是一切向前看。”不知怎么的,聽了這話,我心中升起了無名怒火,狠狠地說了那個(gè)女生一頓,讓她在那以后一看到我就怕。直到后來我才發(fā)現(xiàn),這句話早已深深烙在我的心里,并且不容別人侵犯它。從那時(shí)起,“努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國”就成了我的座右銘。
那年,我十六歲,不知怎么的,校園里升起了一陣愛國熱。“努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國”這八個(gè)字,無論走到哪都能聽到或看到它。這不個(gè)字,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,給予我無窮的.動力,我要為將來能報(bào)效祖國而不斷地努力學(xué)習(xí)!
“努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國”,為了這八個(gè)字,也為了自己曾經(jīng)的“諾言”,我一刻也不肯放松地,不知疲倦地學(xué)習(xí)。有人說我傻,現(xiàn)在還有誰會把這些當(dāng)真呢?而我要說,我這不是傻,我只是在盡自己的義務(wù)而已。在這和平時(shí)代,每個(gè)公民都應(yīng)該有報(bào)效祖國之心。作為中學(xué)生的我們,每個(gè)人都應(yīng)該有為報(bào)效祖國而努力的理想信念。
“努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國”就是我的信念,我要為這一信念而繼續(xù)努力!
努力學(xué)習(xí)的作文10
期末考試快到了,所有同學(xué)都在努力復(fù)習(xí),我也不例外。因?yàn)檫@次考試決定我們初三分班,如果考得好,那就入快班,如果考得差,那就入慢班。而入快、慢班則決定我們以后的命運(yùn)。所有我要好好把握自己,把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
“鈴——”鬧鐘響了,四點(diǎn)了。我趕緊起床,按計(jì)劃我這時(shí)要做五十個(gè)引體向上,跑十分鐘快跑。我走到杠桿前,向上一跳,捉住杠桿,雙臂用力的把身體向上拉,拉到一定,再緩慢地放下……做完了引體向上,就要跑十分鐘快跑。我疲憊地走上跑步機(jī),開始了十分鐘快跑……
終于做完運(yùn)動了。接下來就要開始復(fù)習(xí)了,F(xiàn)在是四點(diǎn)五十七分,開始復(fù)習(xí)政治了!肮绞巧鐣(wěn)定的天平……”到了五點(diǎn)二十八分,要復(fù)習(xí)歷史了!爸芏鱽沓鱿f隆會議……”六點(diǎn)了,我洗完臉?biāo)⒑醚,回學(xué)校了去了。
十二點(diǎn)二十五分,我放學(xué)回來了。桌上早已擺好了香騰騰的飯菜,我在十一點(diǎn)五十七分吃完飯。開始復(fù)習(xí)物理了。到了十二點(diǎn)三十四分,復(fù)習(xí)完物理了,該看名著了。我便在書房里找了一本《哈利波特與混血王子》來看……
十四點(diǎn)五分了,我收拾好書包回校去了。
放學(xué)了,我趕緊吃完飯。開始復(fù)習(xí)英語。到了十八點(diǎn)三十分,我回校上自修去了。
下自修了,我回到家了,我在匆忙下吃完了飯,又開始復(fù)習(xí)了……
復(fù)習(xí)是枯燥的',但這關(guān)系到我的前途,我一定會把握自己,把握時(shí)間,好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績。
努力學(xué)習(xí)的作文11
小時(shí)候把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一項(xiàng)任務(wù),默默地去學(xué)校,默默地上課,默默地完成老師布置的作業(yè)。從未想過自己為何要學(xué)習(xí)。長大一些以后開始討厭學(xué)習(xí),F(xiàn)在的我又愛上了學(xué)習(xí),感覺學(xué)習(xí)是件非常有趣有意義的事。我覺得每門科目中都可以長痘一些不同的趣事,自從找到書中的.樂趣以后我就非常樂意去學(xué)習(xí)。比如說:歷史書,我可以了解到歷史人物和歷史事件等;
語文書,我可以認(rèn)識到許許多多的文字以及許多有名的作家;
化學(xué)書,我認(rèn)識到一些化學(xué)藥物設(shè)計(jì)有什么元素組成的;
生物書,我可以認(rèn)識到動植物的種類大概有多少種以及認(rèn)識一些未見過的動植物;
地理書,我可以更好地去世界各地旅游,不用擔(dān)心會迷路。學(xué)習(xí)是件多么有趣的事情啊!
我愛上了學(xué)習(xí),愛上了學(xué)習(xí)這個(gè)有趣的東西。
努力學(xué)習(xí)的作文12
歲月流逝,時(shí)光穿梭。在不知不覺中初二生活像一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去,在憧憬中我們迎來了暑假生活。暢想未來,暢想今后的求學(xué)生涯,我信心滿滿。
九年級是每個(gè)學(xué)生人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它意味著九年來的拼搏將要有個(gè)結(jié)果。如今,我已不再是懵懂少年了,我的身上背負(fù)著父母的期望,老師的渴望,還有自己考上重點(diǎn)高中的愿望。初三就像一次長跑,我已站在中招的起跑線上了。因此,這個(gè)暑假我不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘了。
一日之計(jì)在于晨。金色的陽光,打開記憶的閘門,清醒的頭腦,是背誦知識的最佳時(shí)間。每日清晨六點(diǎn),我都能自然醒來,然后按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行朗讀背誦。在反復(fù)的朗讀中,我明白了古人“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸懷,知道了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的濟(jì)世情懷和政治抱負(fù);在“書讀百遍其義自見”的情況下,我背會了歐陽修的《醉翁亭記》;在我的堅(jiān)持下,我讀懂了張岱癡迷于“天人合一”的山水之樂、癡迷于世俗之外的閑情逸致……有時(shí),遨游在奇趣的英語單詞世界里,理解加記憶,會使我對知識的掌握更近一步。歷史對我來說是弱科,早上適當(dāng)?shù)谋痴b是必須的。況且我從歷史“高手”——XXX那里討教了學(xué)習(xí)方法:梳理一條歷史時(shí)間的橫軸,在相應(yīng)的時(shí)間里對號入座,重大歷史事件將不攻自破。度過美好的早晨,學(xué)習(xí)之旅開始啦。
不失課上一分鐘。我們一天中的重點(diǎn)就是課堂(暑假班),老師所講的內(nèi)容,我們所汲取的精華,全部來自于課堂。課上老師的點(diǎn)撥,便是我們考試的易錯點(diǎn),習(xí)題的暗礁。只有避過這些險(xiǎn)灘,我們才能提高做題效率,取得考試的`跨越。我很珍惜上課的每一分鐘,因?yàn)槔蠋焸円I(lǐng)我們復(fù)習(xí)了八年級的重點(diǎn)知識,并做了系統(tǒng)的歸納,使我以前沒有掌握的知識現(xiàn)在都懂了,心里更是欣喜若狂。老師們還給我們講了一些九年級要學(xué)的知識,我感到新奇、有趣,學(xué)習(xí)的勁頭更足了。
課下十年功。這個(gè)暑假,我養(yǎng)成了讀書、做筆記的好習(xí)慣。因?yàn)檎Z文老師時(shí)常教導(dǎo)我們要多讀書,并結(jié)合歷年來中高招作文給我們分析多看書的益處。她曾給我們出示過這樣一個(gè)公式:作文=1/2語文。這個(gè)公式充分驗(yàn)證了當(dāng)前教育界流行的一句話——得作文者得天下。所以,我利用課下時(shí)間多讀書,讀好書,并堅(jiān)持做筆記、寫日記,來提高自己的寫作水平。
時(shí)間匆匆如水過。我告別了昔日的云彩,捧起了金色的朝陽,踏著青春的步伐,努力學(xué)習(xí),邁向中考。
努力學(xué)習(xí)的作文13
我的媽媽今年40歲,她長得非常好看。高高的個(gè)子,眼睛像黑寶石。烏黑的披肩發(fā)就像黑瀑布一樣。嘴巴紅紅的像櫻桃,我的媽媽最喜歡跳舞了。
媽媽每天晚上把家里收拾好以后,就會去龍池廣場跳舞,媽媽的舞姿優(yōu)美,而且她學(xué)得非常快,就連我最不喜歡跳舞也被她感染了,天天也是跟著手舞足蹈的。
記得有一次晚上布置的家庭作業(yè)有點(diǎn)多,家里只有我和媽媽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到龍池廣場的音樂響起來了,媽媽為了輔導(dǎo)我的作業(yè),不能去跳舞。我對媽媽說:“媽媽你去跳舞吧,我慢慢做!眿寢寘s說:“輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在最最最重要的'事兒,跳舞只是娛樂,不去也沒事兒。”頓時(shí)感動的我不知道怎么說了,我暗暗下決心我要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)媽媽。
我還要說一句:媽媽我愛你!
努力學(xué)習(xí)的作文14
羅馨月,是我們班上一個(gè)普普通通的同學(xué),她心地善良,樂于助人,但是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績不理想,同學(xué)們都不愿意和她坐同桌。
新的一學(xué)期開始了,她和我成了同桌,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了她努力學(xué)習(xí)后的進(jìn)步。每次上課前,她總是準(zhǔn)備好書本,打開書認(rèn)真地讀著。英語田老師喜歡在課上讓我們進(jìn)行對話練習(xí),一節(jié)英語課前,羅馨月興高采烈地對我說:“李蜀鈺,這些句子我都會讀,暑假我都預(yù)習(xí)過了!”
一開始,我并不相信羅馨月的學(xué)習(xí)能力,看著她堅(jiān)定的.眼神,我選擇了相信她,她試著給我讀了一遍,我很驚訝,她居然都讀對了!要知道,班上有好些同學(xué)不會讀呢!而她,卻讀的那么流利!課堂上,老師講完新課,開始對話練習(xí)了,我和羅馨月認(rèn)真地練習(xí)著,看著她充滿自信的樣子,我不得不在心里暗暗稱贊:羅馨月的進(jìn)步真大!我把手舉得很高,生怕老師看不見,果然,老師叫了我們,悄悄對著羅馨月說:“加油,你一定可以的!
當(dāng)羅馨月流利地讀出一個(gè)個(gè)句子時(shí),老師就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,驚喜萬分,拍手為她叫好。羅馨月也激動地笑了,我更是驕傲,那可是我的同桌,后來,她上課積極發(fā)言,老師越來越喜歡她,她也越來越努力了。
我和努力學(xué)習(xí)的羅馨月坐在一起,我們互相鼓勵,都取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。在和她的交往中,我明白了她的內(nèi)心,她想通過自己的努力和我們成為好朋友,能和大家一起玩耍,一起歡笑,她愿意學(xué)習(xí),也付出了努力,我喜歡我的同桌。
努力學(xué)習(xí)的作文15
種子的職責(zé)是開花結(jié)果,園丁的職責(zé)是料理花園,醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷,教師的職責(zé)是傳道授業(yè)。作為學(xué)生,我們的職責(zé)是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
翻開雜志,呈此刻我眼前的是一個(gè)個(gè)衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片,他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識的眼神中能夠看到,他們并沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽教師講課就是人生最大的樂趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,一流的師資力量,我們有職責(zé)刻苦學(xué)習(xí),將來報(bào)效國家?墒俏覀兎置鲝囊恍┩瑢W(xué)的眼神里讀出了他們對學(xué)習(xí)的厭倦之意,他們厭惡學(xué)習(xí),沉迷網(wǎng)絡(luò),熱衷電腦游戲......
高爾基以往說過,書是人類提高的階梯。一個(gè)人僅有不斷學(xué)習(xí),不斷閱讀,日積月累,才能取得提高。我們作為學(xué)生,理當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后及時(shí)鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓(xùn),努力改善學(xué)習(xí)方法,才能取得一次又一次的提高。我們的成功會令教師、家長、學(xué)校感到欣慰和驕傲,也會讓自我心里喜滋滋的。
我們應(yīng)當(dāng)給自我定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定暫時(shí)的目標(biāo)和長久的規(guī)劃。有這些作為我們行動的指南,我們會朝這個(gè)方向去努力,成功的彼岸就離我們更近了。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年提高則國提高。先賢鼓勵我們要做一個(gè)有職責(zé)感和使命感的人。我們身上系著重任,那就是努力學(xué)習(xí),報(bào)效國家。倘若我們都很優(yōu)秀,那么獲得諾貝爾獎的就不再是那些黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛、白皮膚的歐洲人,也不再是留著純黑自然卷頭發(fā)、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人,而是咱們黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫,到那時(shí),中國該會多么的'耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌!——這一切暫時(shí)只是一個(gè)夢想,我相信,這個(gè)夢想并非遙不可及,只要我們努力,我們會變得十分優(yōu)秀,會帶領(lǐng)中國早日走進(jìn)發(fā)達(dá)國家行列。
此刻的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,僅有不斷嘗試,勤于探索,迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路,僅有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,才有可能取得成功。
努力學(xué)習(xí)是我的職責(zé),學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。
努力吧,我們的明天會更好!
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