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          二年級作文300字

          時間:2024-05-16 13:59:11 二年級作文 我要投稿
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          二年級作文300字[精選6篇]

            在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的二年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          二年級作文300字[精選6篇]

          二年級作文300字 篇1

            我們的地球哭了,因為它的孩子(人類)傷害了她。

            人類不斷的破壞地球,建工廠、過度開采自然資源、濫砍濫伐……他們把地球的漂亮衣服換成了灰糊糊的`衣服,而人類的兄弟姐妹——動物,也被人類捕殺,地球在后悔“為什麼要創(chuàng)造人類?”

            人類的哥哥——大自然,他看到母親這樣十分傷心,他要報復人類,于是發(fā)生洪水、地震、海嘯……他要人類記住這血的教訓!誰知道人類死不悔改,于是他就不斷的間接的發(fā)生災難,讓人類也沒有好日子過!

            就連那自然資源也被人類參觀,結果垃圾一地人潮擁擠那山那水正慢慢的失去那往日風光,有良心的人就問到:“我們再破壞地球就沒有去處了!”可有人說:“宇宙空間大得很,難道不能去別處嗎?”科學家已經證明在育種為中心的40萬億簽名的范圍內沒有找到適合人類居住的星球。

            人類你還要破壞地球嗎?你知道后果嚴重嗎?我們只有一個地球!

          二年級作文300字 篇2

            星期一上午老師告訴我們,下午我們班2:00到東方紅學校集合,去二中聽國家著名作家湯素蘭教授的講座,我們興奮極了,頓時像小鳥一樣嘰嘰喳喳地議論起來。

            我們早早的來到學校操場,排著整整齊齊的隊伍耐心的等待老師到來,心兒早就飛到了二中。老師終于來了,帶領我們像長龍一樣的隊伍奔向二中聽湯教授的講座。湯教授主要講如何提高寫作水平。湯教授的話我不僅記在本子上,我更深深的'記在心里,特別是他講的童話故事,把我們帶進了一個離奇的童話世界,我們沉浸在里面久久不能忘懷,好象自己就是里面的主人公。許許多多的同學在思考童話里的問題,當湯教授提問時,許多同學舉手,最后一個男孩子響亮的回答了問題并得到湯教授以自己寫的書作獎勵時,男孩露出了得意的笑容,我們也為他而高興。

            湯教授的講座讓我感受很深,我要從小就多讀書,讀好書,積累知識,才能寫出好的文章,同時。我更應從現在開始認真學習,爭當有用人才。

          二年級作文300字 篇3

            有人說,秋天在古詩里;有人說,秋天在電視里;還有人說,秋天在圖畫里……那秋天到底在哪里呢?

            秋天在果園里。你瞧,果園里是果子成熟了。又大又紅的蘋果像一個個紅燈籠掛滿了枝頭。又黃又圓的梨像一個個小球。紅紅的石榴裂開了嘴,像在跟我們微笑……

            秋天在田野里。你看,金黃的稻谷沉甸甸的,壓彎了水稻;黃色的玉米爬滿了玉米桿,像一個個小娃娃;黃黃的南瓜像一個個小寶寶睡在地上,可舒服了。

            秋天在公園里。放眼望去,一棵棵桂花樹都開花了。潔白的桂花像一朵朵晶瑩的`雪花擠在枝頭;金黃的桂花仿佛張著小嘴巴正在唱歌;紅色的桂花就更有意思了,它們正懶洋洋地躺在枝頭曬太陽呢!遠遠的,就能聞到一股香氣。成群結隊的小朋友在公園里玩,有的在草地上打滾,有的在放風箏,還有的在觀察菊花呢!

            原來,秋天就在我們的眼里、心里。

          二年級作文300字 篇4

            時光匆匆,如白駒過隙,暑假已經過去四分之一了。爸爸出差了,媽媽每天都辛苦的上班,而我則每天去小區(qū)的空子學堂上課。

            早晨,起床后在家吃完媽媽給我準備的早餐,我背著書包去上學,路過小區(qū)的小公園,知了不耐其煩的在樹上叫著“知了,知了”,讓人感到燥熱。池塘里的睡蓮靜靜的開著,宛若一位蓮花仙子。

            空子學堂離家很近,我只花了5分鐘就走到了。早上的課程是我最喜歡的游泳課,在泳池里我覺得我像一條自由自在游來游去的美人魚,但是,我還只學會了蛙泳,而且還不會換氣。

            中午的午餐是在空子學堂吃的,跟很多新認識的'同學搶菜吃,吃吃喝喝、打打鬧鬧中,彼此增進了友誼。

            下午,老師會教我們一些英語知識,還會輔導我的暑假作業(yè),上手工課、音樂課、國學、美術課等等。不知不覺時間過的很快,放學時間又到了,我背著書包,沿著早晨上學的道路回家,樹上的知了依舊沒玩沒了的叫,似乎從來沒有感覺到累的時候,而我則要回家和媽媽團聚,享受我們之間的天倫之樂。

            “知了,知了,天要黑了,你也早點回家和媽媽團聚吧!”

          二年級作文300字 篇5

            我們班的班主任倪老師,而且是位和藹可親的語文老師,她個子不高,留著長發(fā),眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,我最喜歡的老師——倪老師。

            倪老師從二年級就教我們語文,她我們讀書,寫作文……我們是柔嫩的.花兒,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們能在遼闊的海中游動。

            我喜歡倪老師上課,倪老師每天都是笑嘻嘻的給同學們講課,像兄弟似得在一起聊天,玩耍,雖然她批評同學十分嚴格,但她的脾氣很好。對于作業(yè),她很認真,在文字上,只要我們的書本上有錯別字,就會把我們的錯字改正回來,在書寫上,她要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了我們在考試時不出現錯字,卷面干凈,以免扣分。

            老師,您是黑暗中的一點光,照亮我們的心靈,驅走陰暗,帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船,老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛最偉大,最無私,最圣神。

            我愛你,倪老師!

          二年級作文300字 篇6

            暑假,琪琪和同學們一起去爬山,由于天氣太熱,琪琪有些中暑,走到半山腰就堅持不住了。她臉色蒼白,雙目緊閉,靜靜地躺在路邊的長凳上。因為人地生疏,同學們和過往的游客都不知道哪有醫(yī)院,所以大家都很焦急。

            就在這時,一個黑臉膛膛的農民大叔,挑著一擔沉甸甸的'西瓜經過這里。他操著口音說:“這里發(fā)生了什么事,怎么這么多人呀!”同學們七嘴八舌的說著事情的原因。大叔二話不說,就說“我背他去醫(yī)院”。其他伙伴們說:“那西瓜怎么辦?”老鄉(xiāng)說:“救人要緊!”這是旁邊路過的有一位游客說:“要不大家把西瓜都買走吧!”人們紛紛都把西瓜買走了。

            于是,老鄉(xiāng)就背著琪琪,伙伴們挑著空西瓜擔子往山下走,終于找到了醫(yī)院。大家對老鄉(xiāng)說:“謝謝您!該怎么感謝您好呢!”大叔說:“不用客氣,救人是最重要的!”

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