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父愛的作文匯編4篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的父愛的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
父愛的作文 篇1
幼年。這天， 4 歲的他把家里的名貴手表給弄壞了，媽媽喋喋不休，他本指望著爸爸“救他”，可是，爸爸反而一句話不說，默默走過來，扒開孩子的褲子，“啪，啪!”留下幾個紅手�。骸皢� …… 哇 ……! ”他哭了起來，爸爸仿佛毫不在意，仍然默默地走了。這下媽媽倒不生氣了，安慰著孩子，數(shù)落爸爸。爸爸卻不為所動，目光堅定，默默無言。
童年。7 歲的`他開始學騎自行車了，是媽媽指示爸爸教的，可是，爸爸卻一動不動，打手勢讓他自己練，沒有指導，沒有攙扶，爸爸一直默默凝視。孩子自然是跌了一個又一個跟頭，雙腿早已是慘不忍睹——爸爸卻似好不相干，像個看戲的，一直在原地看著，看著 …… 孩子跌了很重的一跤，咬牙才沒有哭出來——爸爸從不準他哭，他用委屈，渴望幫助的眼神瞥見爸爸，爸爸卻猶如鐵石心腸，打手勢讓他繼續(xù)練，甚至一句關(guān)心的話都沒有。孩子終于忍不住了，背著爸爸留下兩行熱淚 ...... 就這樣一天又一天，這天，他終于學會了自行車，叫著笑著跳到爸爸身邊“報功”。爸爸卻不為所動，目光堅定，默默無言。
少年。12 歲的他把期中考試給考砸了，他本是個很優(yōu)秀的學生，經(jīng)常拿年級第一，然而，這次唯一砸掉的一門卻是他的強項——數(shù)學 ! 回到家，告訴了爸爸，爸爸一句話不說，就讓他走開，他不解其意，過會兒，又讓他過來，他清清楚楚看見電腦屏幕上：“密碼設(shè)置成功!”他明白了，十分懊惱地走開 …… 晚上，他，爸爸和媽媽在一起吃飯，媽媽為他求情，他也一副委屈的樣子。爸爸卻不為所動，目光堅定，默默無言
現(xiàn)在， 14 歲的他正坐在電腦前，訴說父親的大愛，心中滿是感激與驕傲。
無言的父愛，我感激你!愿你永遠與我同行!
父愛的作文 篇2
我小時侯，父親為我打奶，在冰天雪地里和牧人的狗搏斗，媽媽說來是很好笑的，但我真的很感動，這經(jīng)常會堅持我活下去的理由，因為這些，所以人要活得更好！小時侯，父親是軍人，一直很正直，是我現(xiàn)在向往的，哪里的哨兵經(jīng)常會逗我們玩；媽媽經(jīng)常說起我小時侯差點總會死去，后來找來司令的女兒才救活，是醫(yī)生吧，我就一直很奇怪，為什么偏偏是要司令的女兒才能是醫(yī)生呢？為什么別的醫(yī)生就不能救我呢？這一定很麻煩，所以我也總是很感動。感動自己的命好。小時侯，我真的很麻煩的，記得經(jīng)常生病，每星期都有的，這樣爸爸就要經(jīng)常從部隊里回來帶我去醫(yī)院看病，還經(jīng)常記得去攔軍車，有時坐吉普車。
讀小學時，有次也是生病，在回來的路上，總是走不動，走得很慢，后來老師講給我媽媽聽，我媽媽背我回家，我記得當時也長得蠻大了！
父母對我一直很好，小時侯也經(jīng)常會被責罵，有時也有打的，唉，想起來，當時的家規(guī)就是很多個不，不能下河，不能打架，不能什么的，所以現(xiàn)在也是什么都要遵守，有時違背一下，就感到很快樂！
現(xiàn)在想起來，以前在讀初中和高中、大學的時侯，經(jīng)常和家長頂嘴，讓家長生氣，現(xiàn)在我都成大人了，經(jīng)常還會想起，讀大學時，爸爸送我去學校，我一直堅持要自己去，但他總是不放心，于是又會爭吵！父親很有本事，而我就很差，所以我經(jīng)常想的就是不用父母幫，做出自己的事情來，有時經(jīng)常在想，他是大樹，我就象是樹蔭下的樹木，什么時侯才能長大，超越呢？
他去北京的黨校學習，有半年還是一年這樣，寫信給媽媽，我就拿來回信，記得總是要我們好好學習，好象我們總是笨的，不會學習一樣的，唉，在父親的眼里是不是很沒有用？
前段時間，我拿發(fā)表我文章的《信息技術(shù)教育》給爸爸看，他都不想看，我媽媽說，要看的，他才找來老花眼鏡來看，唉，可惜我寫的又是課件設(shè)計，這以怎么能令老爸理解呢？反正他是認真的看了幾頁的，沒有發(fā)表什么意見，不過他說在國家級的雜志上發(fā)表文章是好事，還鼓勵我多寫，唉，寫文章這么容易就好了！記得以前老爸是當過記者，秘書的，還會拍照，所以我一定也接了不少！
有一年我上了《柳州日報》，特地讓我爸幫我留意要收集幾張做紀念，他總是很平凈的，還說去晚了，柳州日報賣完了，不過讓我姐幫我找了一張，總還記得。
有時經(jīng)常想什么時侯能超越父親的本事就好了，他哪么有本事的，所以我總是讓他瞧不起，唉，生活在這種眼光下，有時都不想回家
要有本事，做個好人，好好的生活，快樂的生活，以前遇到困難的時侯，有時就會想不通，但總是想起，即然有哪么多的事情可以經(jīng)歷，為什么不能好好的活下去？
媽媽經(jīng)常說，你小時侯，如果沒有醫(yī)生搶救早就死了，唉，如果哪么早就死了，還有什么快樂可言呢？所以我心中就是想快樂的玩，到中國的各地玩，見識，走走，同時，現(xiàn)在才想起要努力工作，做個有用的人，我的反應總是比別人慢了好多年才想通一些問題的，中學生作文《感人的作文300字》。我就經(jīng)常奇怪自己為什么很多問題要過了很久才想通，有時要一年，幾年的！
反正生活了就好好活著吧，雖然上天堂可能不用負責了，但人世間還是有太多的牽掛，所以一直不能走開，舍不得離開�；钪�，就面對吧！
父母感動我
明月，因有了夜空的襯托而更皎潔；溪水，因有了卵石的襯托而更清澈；鮮花，因有了綠草的襯托而更艷麗。打開窗戶望向夜空，星星閃耀著光芒為黑夜點綴上華麗的光彩，大地上還彌漫著一股愛的氣息……
父母這個話題是古老的但更有永恒的，不同的人總有不同的閱歷和感受。從古到今，有不少文人墨客撒下點點筆墨抒寫了母愛的偉大，描繪了父愛的堅韌。像孟郊的《游子吟》，朱自清的《背影》。我所感受過的.父母親的愛，風過無痕，真愛無聲。父母的親切，催發(fā)我心靈的溫馨。
小學畢業(yè)那年，整個六年級都蓄積了一股勁暴的學習能量。我也不甘落后，加足了馬力，緊鑼密鼓地復習起來。可偏偏不幸，此時我既要準備期末考試，又要籌劃“六·一”兒童節(jié)的節(jié)目編排，還要練習乒乓球參加比賽，再加上天立學校的升學考試，每天我就像一臺出了毛病的機器，馬不停蹄地工作著，沒有一刻能夠停下來歇息�？傻搅俗詈螅以谄谀┛荚囍腥〉昧撕贸煽�，在舞臺上出盡了風頭，球臺上越戰(zhàn)越勇，并且以高分考進了天立學校。是什么？讓我有如此大的力量跨過這一道道坎坷，讓我有如此大的勇氣戰(zhàn)勝這一處處的困難？是愛！是父母親給了我源源不斷的鼓勵，讓我多少次在灰心喪氣面前站起來，重新找回了自信。
每天放學鈴聲一響，我便以飛快的速度沖向操場，開始排練一個個表演的節(jié)目。爸爸媽媽總是在一旁微笑著看著我在舞臺上忙碌的身影，一種愛的微妙的氣息如同一束陽光射進我的心田；排練過后，我抓起乒乓板便奔向乒乓臺，在張老師的培訓下練習削球、旋球、提、摻還有各種發(fā)球和接球的方法。有時爸爸媽媽在一邊欣賞我的球技，我常常忍不住帶著一臉神氣偷偷去看爸爸媽媽，那眼神的彼此交會中所蘊含著的父母對子女的鼓勵，慢慢地融入進我的身體。讓我直打得大汗淋漓，天色已經(jīng)完全暗淡下來了，才迅速地跑回家，在爸爸媽媽的陪同下開始了另一道工序——攻數(shù)學難題。有時候，我們抓住書本聚精會神地讀題；有時候，我們在飯桌上興致勃勃地探討；有時候，我們握著筆在草稿紙上全神貫注地算題……所有的難題在我們一家三口面前迎刃而解。晚上躺在床上，心里不由生出一些感慨——父母親的愛就如水一般澆灌著我們的心靈，清純，圣潔，不含一點兒雜漬，但他們的愛卻又比春天還要絢麗多彩。
有人說，愛是與生俱來的，親情是我們理解愛的最好的范本和老師。人再偉大也走不出愛的射程，人的生命之所以沒有界限，那是因為愛的射程本身就沒有界限。
假如母親是條小溪,母愛就是溪里流淌的泉水,細膩而溫柔.
假如父親是座大山,父愛就是山上佇立的風景,博大而渾厚;
我被父母親的愛深深感動，也許這世界就是如此，充滿感動。讓我們的感動在心里沉淀，讓感動在沉淀中升華，讓升華的感動去渲染世界吧！
父愛的作文 篇3
眾所周知，家庭教育必不可少。在孩子遇到自己無法克服的困難時，家長的陪伴、鼓勵，尤其是切實的指導，至關(guān)重要。美國作家、心理學家莫頓亨特的回憶文章《走一步，再走一步》(原名《懸崖上的一課》)就充分體現(xiàn)了這最明智的愛。
文中描述的是作者八歲時一個下午，他跟幾個小伙伴冒險去爬懸崖。伙伴們都爬上去后，從另一面的斜坡回家了。作者因為病弱膽小，孤零零地困在離地面7米多高的.地方，上不去，下不來。天黑了，他嚇得心驚膽戰(zhàn)精神恍惚，處境非常危險。
不久，好友帶著爸爸找來了。聽到爸爸的聲音，作者放聲大哭。見狀，爸爸鎮(zhèn)定地鼓勵他：“你能爬上去，就能下來，我會給你照亮�！彼�是不相信自己能下來，爸爸繼續(xù)鼓勵他只邁一小步，他能做到。并且，爸爸堅持一邊用手電筒照著，一邊很準確地口頭指導他腳踩哪兒手抓哪兒。這樣，七米多高的峭壁被分解成許多個完全能做到的一小步。在爸爸切實指導下，作者從自認為不可能的峭壁上一步一步回到地面，從而體驗了成功，增長了自信，收獲了戰(zhàn)勝困難的勇氣。并且，還從這次刻骨銘心的脫險經(jīng)歷中得出具有普遍意義的啟示，一步一步走向成功的人生。
對一個病弱膽小的八歲男孩來說，天黑，沒伴，困在七米高的峭壁上，僅靠自己的力量確實無法成功脫險。小孩子的耐力很有限，如果家長不來，在絕望中很可能松手摔死。所以，家長的陪伴和鼓勵是有力的支持。這一點，很多家長都能做到。
試想：如果父親看見孩子困在峭壁上，擔心得不行，盡快找來梯子之類的工具，上去把孩子抱下來，會怎樣呢?自然，就錯過了鍛煉孩子能力的機會，讓孩子與成功失之交臂。這位明智的父親，耐心地切實的指導，讓孩子憑自己的力量戰(zhàn)勝困難，才是“授之以漁”。讓孩子體驗了成功、增強了自信，提高了戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力，實在是高!
正是這種家挺教育，引導一個病弱的男孩成長為著名的作家和心理學家。家長給孩子不僅是吃喝穿戴安全和住處，在孩子小時候遇到困難時，不埋怨，不包辦，不講于事無補的大道理，切實地指導孩子一步一步地解決問題，就是為孩子付出的最負責任的、最明智的愛。
父愛的作文 篇4
父愛，對我來說，總是有點陌生有點可望而不可即的感覺。自我懂事起，從來就沒有見過父親對我有過多的關(guān)心，我甚至以為他不喜歡我。是的，我總是認為他不愛我，因為我有一個比我小3歲的弟弟。我的心里總是渴望能與父親有一次很好的溝通。
我的父親，是個不愛笑，說話時嗓門很大，一身紅棕色的膚色，也許是因為長期在烈日下工作的緣故吧。他工作很忙，早上很早就出去了，晚上很晚才回來，中午吃完飯就匆匆去睡了，所以我們之間，一天還說不上一兩句話。
但我的父親是與眾不同的，他從不逼我們學習，不會限制我們玩游戲的時間。但奇怪的是，我和弟弟反而會因為他的沉默而自覺，自覺學習，自覺去做一些我們該做的事。當我問他說：爸，我不上高中，我去打工好不好?其實，我想上高中，而且以我的成績也能夠考上，我只是想看他是否會阻止我�？晌覜]想到，他的回答是：只要你認為對的，就去做吧。這樣的回答，我很不滿意，為什么不和別人的爸爸一樣呢?為什么不對我嚴厲一點呢?同學總是向我抱怨他的父母要他上高中，不給他了一個選擇，可是我的爸爸，還真是不一樣，但我不高興。
我的家長會，他從來不去，我不知道這是對我的放心，還是不關(guān)心?不過，現(xiàn)在的我懂，我懂得他的愛，因為我長大了。我知道父愛始終在我的身邊，只是我的父親不善于表達罷了。但他的行動，足以說明一切。他會在炎日的夏天，為我們煮涼茶，在寒冷的冬天，為我們買早餐，在端午節(jié)的'今天，為我們?nèi)ヅ抨犢I粽子，即使他還有很多事沒做，還會在我們犯錯時，教我們做人的道理。他總是默默的關(guān)心我們，默默的為我們做一些事。他，是我們的榜樣，是我和弟弟最敬佩的人。
別人都說：父愛是無形的。但我的父愛，是有‘行’的，父親一直用他的行動詮釋著對我們的愛。我也會用行動來表達我對他的愛。我愛您，我的父親，祝您父親節(jié)快樂!更希望您永遠快樂!
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