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【優(yōu)】感動心靈的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的感動心靈的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動心靈的作文1
天陰沉沉的，覆蓋著一片片黑壓壓的烏云。那個夏天的下午，一個快要下大雨的時候，我十分迷茫。天空時不時響起驚炸的雷聲。隨著路隊，我走出了校園。豆大的雨珠密集地下著。我連忙躲進校門口的.小賣部里。暴雨夾雜著電閃雷鳴，真是讓人不寒而栗。雖然心里焦急，也只好眼巴巴地等待老天爺快點平息下來。但它老人家絲毫沒有停息的意思，頃刻間滂沱的大雨把地面的水珠濺得老高。
我索性頂著書包要沖出去。但是，狂風(fēng)大雨似乎要把我弱小的身軀卷跑了似的。我只好又無奈地躲到了屋檐下。突然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，媽媽！是媽媽來接我了，媽媽這時不應(yīng)該是上班時間嗎？我立刻撲到媽媽的懷里，一股暖流流遍我的全身。這一部分的描寫非常生動，把我的心理描寫寫得很細致。？媽媽用右手把我緊緊地摟在傘下，我們微微前傾著身體，頂著雨，艱難而又快樂地往家走去。一路上，只聽見雨點落到傘上噼噼啪啪的聲音。老天爺似乎在戲弄我們，冰冷的雨水隨著風(fēng)肆虐地擊打著我們的身體。
媽媽總是變換著傘的角度，盡量不讓雨水淋到我�；氐郊依�，我的衣服濕了不少，可媽媽的衣服卻緊緊地貼在身上。媽媽連忙放熱水讓我洗澡，說夏天人不能淋雨，因為毛孔都張開了更容易感冒�？稍脒^她自己淋的雨更多。這就是我的媽媽。雨中媽媽悉心照顧孩子，很令人感到的畫面。？媽媽從沒有為我做過什么驚天動地的大事。只是在我生病時，輕輕用臉在我的額頭感受我是否退燒；在我滿臉通紅地放學(xué)回家時，默默地在我背后塞一塊干毛巾；在我鞋帶松時，輕輕地俯下身為我重新系好......
其實，媽媽為我所做的何止是這些，在我日漸長大的過程中，羽翼逐漸豐滿時，皺紋也悄悄爬上了媽媽的眼角。此時此刻，我只想對您說：“媽媽，您辛苦了！”孩子從媽媽的愛中長大了：感謝媽媽。
感動心靈的作文2
有名言曰：“高尚的愛好可以造就天堂，庸俗的愛好只會造就墳?zāi)��！边@是何等警策而又催人奮進的教誨啊!
綜觀古今，文人墨客寫下了無數(shù)名篇佳章，它們深深地感動著每一個時代愛讀書的人的心靈，給予人們以無盡的啟迪、智慧和堅定的信念。
蘇軾——《江城子》
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼……”蘇軾的這首詞，想必大家早已耳熟能詳。無論什么人讀它，都會引起心靈的巨大感動。
對于這首詞的寫作目的，各說不一。有的說這是蘇軾寫給夫人的，有的說是蘇軾寫給他的朋友的。今天，我們暫且不去探究蘇軾是寫給誰的。單就這首詞所表達的情感來看，我們便可知它之所以成為千古絕唱的原因�！笆辍�，這是一段不短的日子，生死相隔，陰陽兩界，給予蘇軾的不是忘卻，而是“自難忘”，可見對方一定是蘇軾心里十分重要的人，不然，怎么會使他如此念念不忘，“無處話凄涼”呢?這樣的情感，無論是夫妻之間，還是朋友之間，都是不可多得的。特別是對于當今社會那些處于虛偽的感情生活中的人們，那更是一種不可小覷的心靈感動。
劉半農(nóng)——《教我如何不想她》
“枯樹在冷風(fēng)里搖/野火在暮色中燒/啊/西天還有些殘霞/教我如何不想她……”初讀這首詩時，是在我外婆離開人世后不久。受慣了外婆呵護的我，對于她的突然去世，是多么的迷茫而無助啊!讀了這首詩，更令我倍增對她的思念。這首詩對我的心靈觸動，更是不言而喻的。外婆呀，您教我如何不想您，您那樣地愛我們，我們也那樣地愛您，為什么您要這么匆匆地離我們而去?一想到平時您領(lǐng)我讀詩的情景，我就會肝膽俱裂。外婆啊，難道這孤獨的“枯樹”和悲寂的“野火”也留不住您遠去的腳步?您就忍心讓我們在這凄涼的夜里，苦嚼對您的思念，咽下傷心的.苦水?
劉墉——《偶像》
“追鹿的獵人，是看不見山的;捕魚的漁夫，是看不見水的;眼中一只有魚和鹿的人，不能看到真正的山水;眼中只看到偶像的人，永遠找不到自我真實的性靈�！眲④壬杜枷瘛分械倪@幾句名言，針對當今一些人追星的瘋狂，無疑是有力的一擊。是的，人的眼睛一旦被偶像蒙蔽，就無法發(fā)現(xiàn)自我的性靈，就像漁人和獵人的眼睛一旦被眼前的魚和獵物所蒙蔽，就不會發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨好一樣。我們做人，就要活出自己，活出性靈。人們一旦丟失了自己，也就什么也得不到了。劉墉《偶像》中的這句勸世警言，對人們的心靈是有益的感動。
心靈的感動，總是在特定的情況下產(chǎn)生的。它是一種動力，也是一種力量。
感動心靈的作文3
我有一個同桌，他性格古怪，眼睛一只大一只小，臉上總掛著“邪惡”的笑容，加上兩個小酒窩，看上去活像個“小魔頭”。
星期三上午，我起晚了，急匆匆來到學(xué)校，走進教室打開書包一看：糟了，沒帶文具盒。我的同桌陳宇翔看到了，暗帶嘲諷地說：“哎呀呀！我們班的頭號女強人，居然也會忘帶東西�！薄拔疫@么天才的人會像你嗎？”我霸氣地回了他一句。“我看到了，她沒帶文具盒。”坐在我身后的一個“王八蛋”插嘴說。“你———”這時，我無語了�！芭�！這就是所謂的女強人，還真是個天才呢！”陳宇翔雙手一叉，邪笑著說。
“叮鈴鈴！”上課了，老師要我們用圓規(guī)畫四個圓。我沒帶文具盒，而每個人只有一個圓規(guī)�！霸趺崔k呢？”就在這時，陳宇翔拍了拍我的肩頭，我剛想一拳打下去，忽聽他說：“給你，你先用吧，我不打緊的。”我愣了一下。“不要發(fā)愣，也不要謝我，抓緊時間畫吧！”說完，他瞟了瞟我。我猶猶豫豫地收下了圓規(guī)，心想：為什么我的那些好朋友都沒想到我，而這個“邪惡”的人卻給我先用呢？
不一會兒，老師下來巡視了。陳宇翔向來是數(shù)學(xué)老師最喜歡的學(xué)生，老師看到他坐在那兒一動不動，便問：“畫好了？”“沒有�！标愑钕杌卮鸬馈＠蠋熆戳丝此谋咀�，又問：“我昨天反復(fù)強調(diào)要帶圓規(guī)，你怎么會忘了呢？是不是借給同學(xué)了？”“沒有。真的是我自己沒帶�！标愑钕钄蒯斀罔F地回答。我吃驚地抬起頭來看著他�！昂�！陳宇翔，這次要扣你一分。”老師說著，狠狠地拍了一下他的桌子�？垡环郑蔷拖喈斢谂u十次�。∥乙贿呄胫�，一邊看著他，竟感動得想哭了。
人的心靈有時候并不像表面那么堅強，再勇敢再頑強的人，面對感動，也會哭，也會痛。在我們的.生活中，有時看似與你爭斗的人，其實是對你最好的人，而那些看上去對你好的人，很多時候卻是偽裝的。
人的心靈多么脆弱啊！輕輕一戳，就會流淚。
感動心靈的作文4
帶著充盈著愛的心去感悟，你就可以發(fā)現(xiàn)，無論是回眸歷史，還是俯瞰當今，親情永遠是文學(xué)壇上的永恒話題，隨手從親情的大海中擷幾朵浪花，那點點滴滴都會讓我們感動不已……
城中被淡淡的夜色所籠罩，我心亦充斥著陰霾，邁著沉重的步伐，拖著疲憊的身影，攜著痛楚的靈魂 ，無力地向前方走去，腦中一片混亂，只依稀記得，那是家的方向 ……也許是在題海中浸泡得太久，也許是厭倦了機械的生活，也許是心靈受到了創(chuàng)傷，我的身心已麻木，目之所至皆空，對一切都已毫無感覺 ……
不禁抬頭一瞥，到家了，打開門，翻開書，拿起筆，卻始終一言不發(fā)，黯淡的目光與媽媽愛憐的眼神相遇 ，我不由得埋下了頭，媽媽靜靜地為我沏了一杯茶，輕輕放在我的書桌前。母親總是那么了解，我知道我的需要。某種感覺在我腦中一閃而過，稍縱即逝。此刻輕柔的話語在耳畔響起：“渴了吧，潤一潤嗓子總是好的�！薄班拧蔽覒�(yīng)了一聲，話依然很少。又是那種感覺，溫柔地征服了我的靈魂，輕柔溫暖地在心中彌漫……
“感動”這簡單的字眼在腦海清晰展現(xiàn)，頓悟，就是它。一縷真情叫感動，正是它輕柔地撩動了我的心弦。靜握茶杯，一股暖流在手間涌動，細品茗茶，苦清之香漾然全身，人生亦然，先苦后甘，愈品愈精彩，何必為短暫的痛苦憂愁煩惱，何不釋然心胸，寵辱不驚?心窗一開，陰霾頓散。用心靈去感知，發(fā)覺茶香中充斥著一種愛的味道，空氣中散發(fā)著甜蜜的氣息……
世上最愛我的`人莫過于我的父母，那我是不是應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對呢?臉上漾起一絲會意的微笑，是啊，我收獲了愛，收獲了至真的感動，就不要那么吝嗇，將它播撒，只會覺得歡愉，用感恩回報感動是最好的選擇。一束金暖的陽光照亮了我的心靈，好燦爛，心間的流虹流光溢彩，微風(fēng)中的天籟在耳畔徜徉，燦爛笑意在臉上綻放，歡聲笑語重新在我家中飄蕩……
感動，源自愛，源自生活的點點滴滴，只要用心靈去感知，就會有很多很多收獲……
感動心靈的作文5
今天，我們看了“抗震救災(zāi)英雄少年頒獎晚會”，一幅幅感人的畫面令人感動，讓人不禁散發(fā)出贊嘆“小小年紀，竟能做出連大人都有困難的事來”。在電視上，我看到了勇敢智慧的少年英雄雷楚年，有不僅自救還救別人的康潔，沉著、冷靜的馬健，還有舍身救人的陳浩……
但最令我感動的還是小林浩，他今年才9歲，卻也會救人。地震發(fā)生時大家都往外跑，但被板子砸倒在地。“當時石板后面?zhèn)鱽硪粋�女同學(xué)的哭聲。他就告訴她，別哭了，我們一起唱歌吧。”過了一會兒，小林浩開始移動，終于爬出了廢墟，又將兩個同學(xué)拉了出來，受了傷，但他很堅強，算得上是個小英雄了�？粗粗�，我不禁想起了自己，以前我總是以自己為中心，以為自己很重要，并沒有想過別人，根本不在乎別人怎么想怎么樣。可當看了這件事，我臉紅了，我想，我以后要多想想別人，不要只管自己，要多考慮別人的'感受，不要讓別人心里難過，要多幫助別人�？拐鹩⑿凵倌陚兊挠職獗貙⒁淮淮鷤飨氯�，傳染別人、感動他人，讓我們記住他們，向他們致敬。
感動心靈的作文6
平凡的生活，總會不經(jīng)意間觸動你的心靈，那一刻，我又感動了。
那是一個陰沉沉的下午。放學(xué)了，同學(xué)們一個個離開了學(xué)校，可是媽媽還沒有來。我在校門口等啊等，正想走，一道閃電把混沌的天空劃開了一條縫隙，天好像就快要塌下來了一樣。我凍得全身顫抖，見這雨一點點加大，我躲進了門衛(wèi)室。
門衛(wèi)爺爺溫柔地問道：“小朋友，你怎么還沒有回家？看你，衣服都濕了，來披一下我的外套吧。”他一邊說，一邊把他的大衣輕輕披在我的身上，此刻，我感覺到了一陣又一陣的溫暖。
轟隆隆的雷聲中，夾雜著陣陣汽車的'鳴笛聲，我走到窗前，居然塞車了，怪不得媽媽到現(xiàn)在還不來，我向門衛(wèi)爺爺要了手機，撥通了媽媽的電話：“媽媽，你到了哪里？”“你等等，我在學(xué)校左邊的十字路口�！薄澳銒寢尩搅四睦�，我送你過去�！薄昂冒�，謝謝爺爺。”
爺爺拿好了一把傘，抱起我，走向十字路口，天氣很冷，但我心里卻十分溫暖。我仔細地尋找著媽媽的車，我終于找到了，當我向爺爺說再見時，爺爺把傘塞給了我，馬上跑回了門衛(wèi)室。
之后，我一看見那個路口，就會想起門衛(wèi)爺爺，心中升起莫名的感動。
感動心靈的作文7
輕輕推開記憶的大門，里面像無底的黑洞一般漆黑一片。我邊走邊捕捉，捕捉昔日給我感動心靈的一瞬間。
“快來看啊，邵雨晴，你的包裹！”隨著一聲喊叫，我從幻想中驚醒，走到前面一看，哇，好多的山貨啊，有何首烏，有香甜的木瓜干，有新鮮的茶葉。邵雨晴遮遮掩掩地，我們讓她講講這些山貨的來源，她卻羞羞澀澀死活不肯上臺。
班會課上，王老師為我們揭開了這批神秘山貨的秘密：那是一個平凡的下午，王老師接到通知，邵雨晴獲得了惠州市第七屆未成年人品德優(yōu)秀獎（旭日獎），并將獲得300元的獎金，邵雨晴欣喜不已。她一直都嚴格要求自己，樂于助人。邵雨晴留下了獲獎證書，她將獎金交給了王老師。她央求王老師將這筆錢花在有意義的'地方。她和老師商量將錢分成兩部分，一部分捐作了愛心款，另一部分寄給云南自貢縣的一所中學(xué)。而在寄錢給云南山區(qū)中學(xué)的時候，邵雨晴選擇了讓山區(qū)的孩子用山貨作交換，讓山區(qū)的孩子通過自己勞動獲得報酬，做有尊嚴的人。
我相信，在那無底的黑洞里，有一束點亮心靈的燭，暖照世間萬物，那就是我的同學(xué)——邵雨晴。
感動心靈的作文8
時光無言，卻總在無聲處聽到最動聽的聲音；歲月無痕，卻總在不經(jīng)意間鐫刻最美的容顏�；貞浬毓猓曳路鹇牭搅四歉袆有撵`的聲音……
聽！媽媽又在做大餐了。她拿起兩個土豆，又順手拿起刀，迅速的削起土豆皮，唰，唰，唰……削好之后，打開水龍頭，將土豆洗干凈，然后放到菜板上，拿出锃亮的鋼刀，隨后，只聽見“當，當，當……的一陣響聲，一聲接著一聲，中間仿佛不經(jīng)斷，不停歇，不一會兒，一堆土豆絲便切好了。媽媽隨手將它們?nèi)拥接湾伬�，發(fā)出了“嗞啦，嗞啦”的聲音，這種聲音極刺耳，睡夢中的我被驚醒了。我躲在角落里望著油煙中的母親的身影，我被震撼了。盡管母親手忙腳亂，但還是每天早上為我做早飯，盡管我討厭她做飯的聲音，但那卻包含了她對我的愛。
正是母親在廚房忙碌的聲音，讓我飽嘗到愛意與溫暖。
啪！比賽開始了！那是一次運動會，我被安排在女子接力賽的第一棒，心中有些緊張。這時我聽見遠處的同學(xué)們正齊聲喊著“加油！加油”！我頓覺渾身充滿了力量，伴隨著歡呼聲，我如離弦之箭一般奔跑，身后揚起了塵土。我將接力棒交給了下一名同學(xué)，并為她加油！回到座位，我聽到的是同學(xué)們稱贊的話語，“你好棒呀！”“你跑得太快了！”這些話語讓我體會到了同學(xué)之間的.合作精神和相互鼓勵和相互信任。我心中升起了暖意，蔓延了整個身體，浸透了深處的靈魂。
正是運動會上同學(xué)們鼓勵的話語，讓我充滿了力量和希望。
又是一年春來到，農(nóng)民伯伯開著轟隆轟隆的拖拉機開始耕種，燕子也從南方飛了回來。有兩只燕子在我們家的屋檐下壘了窩，很快產(chǎn)卵，育雛。每天我會拿出書本，在陽光下，伴隨著“啾”“啾″的燕子叫聲，朗讀著朱自清的《春》。累了便躺在草地上，靜靜地聽著燕子叫，仿佛感受一場美妙的音樂會。
正是春日里燕兒美妙的叫聲，充實了我的時光。
花開花落，草青草黃，歲月流逝，世事紛紜，但仍記得那些感動心靈的聲音。綿綿的母愛，細細的友情，美美的春意成為心底綻放的美麗花朵，溫暖我的整個人生。
感動心靈的作文9
當了十幾年的教師，我才開始學(xué)會享受學(xué)生帶給我的幸福和快樂，在和孩子的交往過程中，總會發(fā)生一些讓我感動的故事。
有一天，我打開博客，看到了劉明格家長的留言：“宋老師，您好！格格（劉明格）現(xiàn)在動作快多了，這都是您的功勞。記得有一次，你說她畫的畫好看，讓她回家畫一幅畫。下午回到家她看了一本科幻書，沒有畫。到晚上10點才想起畫，我說：宋老師又不是說非得明天要，再說，到睡覺時間了。明天再畫吧。誰知聽完她哭了起來，說道，不行！宋老師說喜歡，我必須畫出來。孩子12點才完成作品。”
我看到劉明格家長的留言后，很后悔，也很心疼，但更多的是感動。作為孩子，為了完成老師布置的作業(yè)，畫到晚上12點，老師怎忍心。孩子對老師的這份信任，老師怎能不感動？
我只是一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，之所以更愛自己班級的孩子是因為常被孩子愛著、感動著。感動是一種幸福，我們被幸福團團包圍著，在彼此心中珍藏、在記憶最深處品味。
還有一次數(shù)學(xué)課，剛走進班里，孩子們就圍著我“閑聊”——問這問那，“老師，您的QQ怎么8：30就沒人了？”“班級博客里看到我了吧！”……在我忙碌地交流時，一個小腦袋探了過來，我一看是高原，他輕聲地對我說：“老師，我每天都想上您的`課！”我回答道：“老師不是每天都在給我們班上課嗎？”孩子急忙說：“不是……”我卻開玩笑似的補充道：“你以后跟著宋老師上課吧�！�
下課了，我回到了辦公室，回想整個事情，我覺得自己說話太快了，我應(yīng)該讓孩子把自己真實的想法表達出來。后來得知，孩子是這樣想的：由于這兩天張老師請假了，我把張老師的課也上了，所以孩子希望我能夠像那兩天那樣給他們上課，希望多接觸我。
下午放學(xué)時，我進班布置作業(yè)，由于近兩天上課說話太多，嗓子啞了。高原拿著兩個山楂塞到我手里，在接到山楂的一剎那，我的眼睛濕潤了。這樣懂事的孩子怎能不讓我感動，老師從內(nèi)心感謝你，是你讓我讀懂了愛。“我每天都想上您的課！”對老師來說是一種幸福。其實，愛很簡單，就是在不經(jīng)意間的一種表達，是在平等基礎(chǔ)上的一種互相信任，是在共同成長中的一種分享，是在愉悅和幸福中一起品味……
感動心靈的作文10
我曾經(jīng)問過我的朋友這樣一個問題：“什么是感動?”有人說，感動等于同情；有人說，感動就是心酸；有人說，感動就是流淚；也有人向我搖頭，而我要說：感動就是心靈的震撼。
下面是一個好友講給我的，一個發(fā)生在醫(yī)院里的故事：
一位身患絕癥的老人，動不動就向自己年邁的老伴發(fā)脾氣。望著那整天為他而忙碌的越發(fā)憔悴的老太婆，醫(yī)護人員對她說：“不要生他的氣了，他已是快要入土的人了�！睕]想到的是，這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來。她走出病房，對醫(yī)護人員說：“他哪里是生我的氣了，他是找茬兒發(fā)脾氣，好叫我討厭他，在他走后，好不總思念他啊。”醫(yī)護人員的淚也流下來了……
聽完了這個故事，我的眼淚也開始往外涌，我又想到了另一個故事：徐秀娟是我國的第一位養(yǎng)丹頂鶴的姑娘。她在養(yǎng)鶴的過程中結(jié)交了許多鶴朋友，她曾為救一只名為“賴毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開了激烈的搏斗，終于救出了“賴毛子”，但她自己也傷的不輕。她馴養(yǎng)的丹頂鶴中，有兩只野性難馴，平時規(guī)律性強，使她傷透了腦筋。一天晚上，這兩只丹頂鶴，又沒有按時回來，她害怕這兩只鶴出意外，獨自外出尋找，結(jié)果不幸掉入沼澤……
我眼前的世界模糊了，我被這真情深深地感動了。一位女大學(xué)生竟會為了丹頂鶴，與盜獵者進行激烈的搏斗，最后為鶴獻出了自己年輕的`生命。23歲啊，正是花樣年華的年齡，她卻過早的離開了這里，離開了她的鶴朋友們——因為兩只晚上沒有按時歸巢的丹頂鶴……
我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動了。 感動就是心靈的震撼，心靈的感動永遠是最感人，最真實的感動。
感動心靈的作文11
1928年5月8日，紅十字運動的創(chuàng)始人享利·杜南誕生于瑞士。他豎起的紅十字旗幟，跨越了種族、疆域、信仰和時空，飄揚在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，飄揚在瘟疫肆虐的疫地。飄揚在水火橫行的災(zāi)區(qū)，飄揚在渴望得到幫助的人們的心里。為了表彰杜南的功績，紅十字與有關(guān)部門決定將他的生日命名為國際紅十字日。
“人道、博愛、奉獻”是世界紅十字精神，同時也是每個人應(yīng)有的精神。天災(zāi)人禍不斷發(fā)生，但哪里有災(zāi)難，哪里就有紅十字的博愛精神。地震、海嘯、臺風(fēng)都沒有阻止紅十字旗幟的飄揚；瘟疫、流感也阻止不了紅十字精神的傳遞。人間自有真情在。
白芳禮是一個普普通通的老人，和許多從舊社會闖蕩過來的老一輩人經(jīng)歷相似。13歲時，他為生活所迫，背井離鄉(xiāng)來到天津，吃盡了苦頭。新中國成立以后，他才過上了不愁吃穿的生活。然而，一次回老家河北滄縣的經(jīng)歷，卻徹底改變了他的生活。
大白天，白芳禮看到一群孩子在村里跑來跑去。他驚訝地問：“他們怎么不上學(xué)？”得到的回答是：“沒錢�！鳖D時，白芳禮心里泛起了苦味——自己從舊社會滾打過來，吃盡了沒文化的苦。而現(xiàn)在這些孩子就是重蹈自己的覆轍。一連幾天，白芳禮的腦中總浮現(xiàn)出自己的艱苦經(jīng)歷。幾天后，他作出了一個不尋常的舉動，將自己辛苦攢下的5000元捐給了老家的小學(xué)。
回到天津，白芳禮發(fā)現(xiàn)社會上的`貧困學(xué)生太多了，他便不顧兒女的反對，將擱置了許多年的三輪車又重新推了出來。宣布了一個更讓人震驚的決定——74歲的他要重操蹬三輪車的舊業(yè)，將勞動所得捐給社會。
十幾年來，白芳禮不管風(fēng)霜雨雪，都會為了社會而努力地蹬車。餓了，咬幾口饅頭繼續(xù)蹬；渴了，隨便喝點自來水繼續(xù)蹬；困了，在三輪車上打了盹再繼續(xù)蹬。風(fēng)里來雨里去，一心要把捐獻事業(yè)進行到底。已是90高齡的白芳禮先后為貧困生捐款35萬元。如果按每蹬1公里5角錢計算，15年來，白芳禮奉獻的相當于繞地球赤道17.5圈的奔波勞累。白芳禮憑著對社會的奉獻，感動了我們的心靈。
三國時期的仁義君王劉備曾教育我們要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們要像白芳禮老人那樣，以奉獻為己任，讓紅十字的“人道、博愛、奉獻”精神在每個人的心田里生根、發(fā)芽。讓我們積極行動起來，用我們的行動發(fā)揚紅十字的精神，讓紅十字精神在世界傳遞！
感動心靈的作文12
老師，辛勤園丁，澆灌著祖國花朵；老師，舍己人紅燭，燃燒自己，照亮人；老師，靈魂工程師，打造出祖國棟梁，奉獻出自己寶貴青春�！}記
我曾經(jīng)看過一篇文章，講述的是，一個男人成功的故事。
一日，某個學(xué)校因為擴建籌資，所以，校門口貼著一張鮮艷的感謝信，有許多人圍觀。其中，有一位女人看到感謝信，上面有某個人名字，她覺得重名的很多，并沒有想，那個名字就是她所熟悉的人。這時候，一個男人從人群里走了出來，拉出了她的手。兩個人相認后，都不知不覺地回憶當年的往事。
曾經(jīng)的男孩，他上中學(xué)時，有些自卑。每一次上課被老師點名回答問題時，總會被同學(xué)嘲笑。甚至有的同學(xué)告訴老師，他不會讀書。同學(xué)的一句話，卻讓她記住了。
她覺得在他的身上看到了和其他同學(xué)不一樣的地方，但沒有想得到是，這位男孩卻很自卑。她想辦法幫助他，終于，她想到了辦法。她對男孩說，周末的時候去我家打掃一下衛(wèi)生，缺一個人手，男孩答應(yīng)了。
周末，男孩按時赴約。院子里，看到他忙碌完累得坐下來時候，她走了過去并問他，你的夢想是什么？男孩想了一會說，我沒有夢想。她卻不相信，認為他在騙自己，你肯定和別人又不一樣的地方。
男孩卻也認為，她也在諷刺、嘲笑自己。過了一會，男孩卻哭了起來，才繼續(xù)說，夢想有什么用呢？如他們說的一樣，我做的都是無用功。就算我喜歡籃球？可那有什么用呢？我永遠進不了國家隊，再喜歡唱歌，可那有什么用？就算我喜歡寫作，可又有什么用呢？我永遠成不了作家。
其實，他也想改變自己，卻遭到了其他人的鄙視。從此以后，他就像跌入了谷底，似乎再也爬不起來。
她說，是的，就算他們說得對，那些都沒有用，都無法讓你的人生變得輝煌，讓你從此一舉成名天下知。那么，孩子，你能說一下什么才是有用的嗎？男孩回答，成績和金錢。
她說，孩子你錯了，你仔細想一想，真正能拯救人類靈魂的，從來都不是你說的這些東西。它們是什么呢？正是其他人所不認同的一切，無用的東西。善良、正義、高貴、夢想等。
男孩的心田曾被其他人傷的釘滿了刺，而這個時候，卻被她拔出來的時候，放入了一粒粒種子，開在了心中，永遠綻放著。
她認為，那次的談話，或許是改變不了他。卻沒有想得到，當年的一番話語，改變了男孩一生的'命運。
而他是她的學(xué)生，她是他的中學(xué)時候教他最后一名老師。
老師，是安撫學(xué)生的心靈，就像媽媽一樣關(guān)心著。老師，就是幫助學(xué)生成功的人。
男人還是像以前那樣不愛說話，但是他從來沒有忘記過老師對他說的一句話，真正能拯救人類靈魂的，從來都是那些在旁人眼里看似無用的東西，請你相信，這個世界上其實沒有一個無用之人。
或許，那個男人如果沒有老師，他或許不會成功，或許會自卑一輩子。他感謝老師在自己最失落的時候，出現(xiàn)了自己的身邊。
如果“你們”也曾經(jīng)被老師幫助過、鼓勵過，好好感謝自己的老師。
良言，給予人們希望，給予人們前進的動力。良言，給予人成功喜悅。良言如春，心靈深處的感動！
感動心靈的作文13
有些日子沒和媽媽上街了。這天，我和媽媽又來到嘈雜的菜市場，路過轉(zhuǎn)彎處，看見一個年近花甲的老人。白發(fā)亂蓬蓬地堆在他的頭上，歲月在他的臉上刻下了一道道痕跡。他只有一只手臂，另一只空蕩蕩的衣袖在寒風(fēng)中飄蕩。腿也有一些殘疾，直挺挺地伸著不能彎曲。
這么冷的天，他只穿著單薄的衣服，他的家人呢？
他艱難地走著，步履有些蹣跚。一陣寒風(fēng)襲來，他不禁打個哆嗦。我的心為之顫栗，拿起媽媽給的錢，放進了他用來乞討的碗中。他彎腰對我鞠躬，我趕緊上前扶起了他。
跟著他的`腳步，我見他幾乎走遍了菜市場的每個角落，可除了我剛剛施舍的錢外，行人不是對他不理不睬就是對他惡語相加。他再沒力氣了，止住了腳步。我原本以為他會拿著錢大吃一頓，沒想到他卻徑直走進了銀行，將錢匯給了“××孤兒院”。
出了銀行，太陽剛剛升起，那位可敬的老人也一步一步地消失在朝陽里。
后來從別人口中才知道，他無依無靠，是個流浪漢，一直靠乞討來資助孤兒上學(xué)。
感動心靈的作文14
五歲時，感動是一件漂亮的新毛衣，暖暖和和地套在了我的身上。
那時，媽媽常常對我說：“只要你好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，媽媽就給你織一件新毛衣�！碑敃r對我來說是多大的誘惑啊！我早對媽媽的手藝佩服不已，她總能像變戲法似的變出一件件可愛的毛衣，穿著它我在小朋友們面前可神氣了。終于有一天，我拿著從幼兒園帶回的小紅花蹦蹦跳跳地跑到媽媽面前索要獎賞，媽媽高興地拿出早已織好的毛衣穿在我身上，看著身上各種各樣的圖案我忽然想起老師說過，“非常高興時要說感動�！庇谑�，我對媽媽說：“媽媽，我真感動�！眿寢屚字傻奈液呛堑匦α耍f：“我也很感動。”
從此，我便認真學(xué)習(xí)，為了漂亮的新毛衣，也為了母親的感動。
10歲時，感動是爸爸堅實而沉穩(wěn)的背影，在大雨滂沱之中模糊了我的雙眼。
早上天氣微涼，爸爸讓我多穿點兒衣服，可我偏偏不聽，非要和天氣打個賭，穿著一件單薄的衣服就去學(xué)校了，誰知下午天氣驟冷，雷聲轟鳴，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，我縮著身子躺在教室里，心里后悔不該不聽爸爸的話，正在這時，門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是爸爸！我驚喜，奔向門外，爸爸穿著雨衣，身上濕露露的，發(fā)尖上還掛著水滴，手里提著一袋鼓鼓的衣服�！案阏f了你不聽，就該讓你受教訓(xùn)，不給你送衣服的�！奔词谷绱宋胰匀豢吹搅税职值难凵裰械慕箲]和心疼。我接過衣服，爸爸說了一句“記得穿上”就接著轉(zhuǎn)過身，步入了雨簾中，留下了一個堅實而沉穩(wěn)的背影。
爸爸以他特有的方式感動了叛逆的我。
14歲時，感動是一個定格友誼的鏡頭。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在臨近畢業(yè)之際老師專門為大家合影留念。本以為剛剛組建一年的班級不會給大家留下太多的'留念，可是當我看到鏡頭前那一張張燦爛略顯成熟的笑臉時，我忽然意識到這個班級的每個人之間都已建立起了深厚的友誼。當我看到同寢室里的同學(xué)聚在一起合影時，我忽然對這個無多長歷史的班級感到了不舍。因為無論怎么樣我們曾經(jīng)一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此攙扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著那一個個鏡頭永遠定格在我們的記憶中。
點點滴滴的感動見證了我十四年的成長歷程，生活在感動之中，我的心平靜面安詳。
感謝你，樸素的感動，我心靈的歸屬。
感動心靈的作文15
一種無言的愛，解脫一個在黑暗中掙扎的背影，請相信，愛可以改變一切。
——題記
今年七月，我到北京參加第三屆全國“少年之星”創(chuàng)新作文大賽頒獎大會，在返程的北京西站——重慶t9次列車13號車廂上，發(fā)生了驚人的一幕。
像晴天霹靂，一個瘋女人攪亂了旅客們的興致。
她一上車就說個不停，開始，人們似乎沒有察覺到她的反常，不一會兒，就發(fā)現(xiàn)她是一個神經(jīng)不正常的人。有人報告了列車長，列車長帶著兩名乘務(wù)員立即來到了13車廂，并在13車廂的旅客中找到了一位醫(yī)生，那位醫(yī)生很樂意地為這位病人看病，并將自己隨身帶的安定藥給那位病人服下。
為了照顧好這位瘋女人，列車長決定，派兩名乘務(wù)員日夜守護在她身邊，以確保病人和乘客的安全，那位醫(yī)生也把自己的下鋪讓給了那位病人，自己就睡在那位病人的中鋪，以便隨時照顧她。
就這樣，乘務(wù)員、醫(yī)生、乘客他們并沒有嫌棄那位瘋子，而是用愛心演繹了一段人間真情。
列車長和乘客們開始為這位瘋女人的命運擔憂起來，她是哪里人？家在哪里？為什么沒有人護送？列車長說：“從她的行李中沒有找到可以證明她身份的證件，她既然上了我們的這次列車，我們就要對她負責(zé)，保證安全地把她送到重慶站，然后再想辦法聯(lián)系家人�！�
乘務(wù)員輪流照看著這位瘋子女人，他們既要耐心地聽她說個不停，又要防備她對乘客的傷害，列車每到一站，乘務(wù)員都要特別小心，將她緊緊地拉住，以防她下車跑了。一位乘務(wù)員阿姨說：“我當了二十幾年乘務(wù)員，遇到這種特殊的旅客還是第一次，我們要盡力照顧好她�！彼麄�?yōu)樗I來了方便面、面包等。
乘務(wù)員們的愛心深深地感動著乘客們，幾位好心的乘客也毫不猶豫地加入到看護那位瘋女人的'隊伍中，他們有意地去和她說話，然后給她東西吃，給她水喝。在他們愛的呵護下，那瘋女人似乎有一些清醒了，她說她叫穆仕晴，三十三歲，在北京做清潔工，家在貴州，其它什么都不知道了。
夜，深了，端茶、喂水還在進行著，瘋女人還在不停地說著。忽然，她對著一位二十多歲的乘務(wù)員叫了一聲“媽媽”，那位乘務(wù)員居然毫不猶豫地答應(yīng)著，就是這一聲“哎”，卻深深地感動了一個神經(jīng)不正常人，它讓一個瘋女人說出了一聲久違了的“謝謝”。
愛是多么偉大，她可以讓沒有正常思維的人心靈感動。
用愛撫平寒冷的心扉，讓心靈去感動心靈，使黑暗的世界打開一扇光明的大門。
——后記
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