年級寫人的作文(優(yōu)選9篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的年級寫人的作文9篇，希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文 篇1

　　四十年前的中國,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音從人們的口袋里傳來,而四十年后的中國,你總會(huì)聽見“�！钡囊宦晱氖袌龅赇伬飩鱽怼Ｊ前�!移動(dòng)支付已成為現(xiàn)在中國人民生活中的一大特色!這不，我們家的“老古董”也趕起了時(shí)髦了!

　　“老頭子，去市場買些菜回來�！薄芭�!”爺爺便“噔噔噔”地下樓了。爺爺剛走，奶奶就囔囔道：“這個(gè)老頭子老是稀里糊涂，錢包都沒帶!孫女，快拿下去給你爺爺!”“好嘞!”我應(yīng)了一聲，下樓了�！盃敔�!”我追上了爺爺，將錢包遞給他，“奶奶讓我拿來給你!”爺爺一看，笑著說:“你奶奶怎么還是舊思想啊!現(xiàn)在可是21世紀(jì)了，出門只要帶上手機(jī)，移動(dòng)支付方便著呢!”說著，爺爺拿出了手機(jī)得意地炫了炫。接著，我們一起向菜市場走去。路上爺爺跟我說起了以前的事：“以前啊出門是一定要帶錢包的，而且還得備很多零錢，以防買東西時(shí)店家找不開。記得十一年前，我從老家坐車到廈門要給你過周歲生日，準(zhǔn)備了一個(gè)大紅包要給你，怕被偷，就放在外套里面的隱蔽的口袋里。可誰知，到家才發(fā)現(xiàn)外套側(cè)面被劃開了一個(gè)小口，錢還是被偷了，哎!”爺爺邊說邊為當(dāng)時(shí)錢包被偷而惋惜。“不過，現(xiàn)在好了，微信、支付寶隨時(shí)隨地發(fā)紅包，一秒不到就OK了，現(xiàn)在的扒手們怕是很難再偷到現(xiàn)金了，呵呵、”

　　聽完了爺爺?shù)倪@一番話，我驕傲地對爺爺說：“其實(shí)這就是我們中國現(xiàn)代響徹海內(nèi)外的新四大發(fā)明：除了被譽(yù)為‘手機(jī)在手，天下我有’的移動(dòng)支付;還有成為中國‘金名片’的‘神器’共享單車;以及跑出‘中國速度’的高鐵;當(dāng)然少不了我爸爸媽媽這一輩最喜歡的`，可以‘買遍全球’的網(wǎng)購啊!這些連外國人都非常的羨慕，非常的想學(xué)習(xí)呢!”爺爺聽完，一個(gè)勁地點(diǎn)頭說：“想不到，你懂得還挺多的呢!以后你可得教教我其他的‘三大發(fā)明’怎么用哦!” “好啊!哈哈、、、、、、”我們一路上充滿了歡聲笑語。

　　是啊，我們需要學(xué)習(xí)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們的祖國正在日新月異地向前發(fā)展，我們可不能停滯不前，必須像爺爺一樣與時(shí)俱進(jìn)，努力成為祖國發(fā)展的“墊腳石”!

年級寫人的作文 篇2

　　我有一個(gè)性格如水的朋友，她就是王唯諭。她那油墨發(fā)亮的頭發(fā)，特別想讓人想去聞聞，香不香，她那潔白的皮膚特別想讓人去摸摸，光滑不光滑。

　　記得有一次，王唯諭想要抱抱我，我一不小心，把她壓倒了，我心想：王唯諭會(huì)不會(huì)生我的氣，不再理我，我再和我玩了。

　　我小聲地說：“你？”還沒等我說完，她就溫柔地對我說：“沒關(guān)系，你也不是故意的，我們是好朋友�！蔽倚睦锬�默地想：“我把她壓倒了，她一定很疼，要是換上別人的話，一定會(huì)生氣了，我的眼睛瞪的像雞蛋一樣大地看著她，我的下巴好像掛了一個(gè)沉甸甸的大石頭，把我的下巴拉的很長。

　　還有一次，我因?yàn)槭顷戧?duì)回家隊(duì)的，所以，我要站在班車回家隊(duì)的最后一個(gè)人的'后面，也就是王唯諭的后面。也就是王唯諭的后面。突然，不知道是誰推了我一把，，我一下把王唯諭的鞋根踩掉了，我知道后面的同學(xué)不是故意，所以沒有追究，我和王唯諭小聲地說：“對不起，你的鞋跟兒被我不小心踩掉了，你快點(diǎn)提上來吧，”但是，她卻像什么事也沒有發(fā)生一樣。到了樓下，我又和她說了一遍：“對不起，剛才把你的鞋跟踩掉了，可是你為什么不提上鞋子，這樣走路多不舒服呀？”王唯渝非常認(rèn)真的回答我：“我不希望因?yàn)槲姨嵝�子而影響到全班的安靜有序�！弊詈�，她又對我說：“把我的鞋跟踩掉了，并不是大事。”

　　水一樣的孩子最可愛，水一樣的孩子最溫柔，水一樣的孩子最善良，水一樣的孩子就是王唯諭。

年級寫人的作文 篇3

　　媽媽，是一個(gè)熟悉的名字，她是生我養(yǎng)我的人，每天細(xì)心的照顧我，如果問我：“在我心中，誰令我敬佩？”我當(dāng)然會(huì)說，媽媽！

　　我的媽媽很關(guān)心我，就說說那件事吧——一次，我考試考差了，垂頭喪氣的回到家，媽媽立馬問:“孩子，今天考試怎么樣呀！”我看看媽媽，羞愧的低下了頭：“對不起，媽媽，這次我考得不好。”媽媽先沒有責(zé)備我，而是耐心的坐下來，讓我拿出試卷，心平氣和對我說：“你看看，這道題你不應(yīng)該錯(cuò)的.呀，再看看，你又在馬虎上吃了虧。”我也仔細(xì)聽著，下次決不犯這樣的錯(cuò)誤。

　　我的媽媽關(guān)心我，還很勤勞。有她在，家里絕不會(huì)有灰塵出現(xiàn)，因?yàn)�，她每天都要打掃一次，掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……每樣都不可缺少，每樣都很認(rèn)真，看著媽媽那不辭辛苦的勞動(dòng)，心里不禁咯噔了一下：“媽媽，你真是一個(gè)勤勞的人啊！”

　　媽媽，你真是我的驕傲！

年級寫人的作文 篇4

　　我的同桌叫張海立，你真是我的好伙伴，學(xué)習(xí)上的好幫手是你給我?guī)Ыo我快樂；是你帶給我歡笑。

　　我成績不好，當(dāng)上課老師提問時(shí)，我的心猶如一只好動(dòng)的兔子跳個(gè)不停，我好擔(dān)心，擔(dān)心大家不理我，擔(dān)心大家嘲笑我，上課不敢抬頭。

　�。⒍×懔悖⑾抡n了，我慢吞吞地走了出來，就在這時(shí)，你來了，你勇敢的伸出雙手，我的.心中充滿了感激，小心的把手給你，一起沉醉在歡樂的海洋．你抽時(shí)間給我講題，補(bǔ)課，使我很快就趕上來了。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我與你互相交換了電話號碼．回到家，我撲向溫暖的小床，嘴上不停的念著你的電話。終于，我撥下了你的電話，＂喂，你是誰＂電話那端傳來了你那熟悉的聲音：＂喂，你好，我是張海立！＂我們就這樣慢慢的聊著，我看了看鐘，哇，我都足足打了30分鐘了，我和你就這樣拜拜了．

　　轉(zhuǎn)眼間，我的生日到了，我邀請了一些同學(xué)，也包括你．我們約好了你和她們?nèi)ザǖ案猓�我去買零食．當(dāng)我回來時(shí)，你告訴我，你們剛剛和那師傅吵了一架，因?yàn)槟莻�(gè)師傅沒有學(xué)徒做的好．我知道了，我對你的感激又加深了．晚上，你拿出送我的禮物－－一串精美的風(fēng)鈴，著串風(fēng)鈴是綠色的，五角星的圖案，說真的，我很喜歡它．于是我把他掛在了窗戶上．每天晚上＂叮當(dāng)當(dāng)＂風(fēng)鈴發(fā)出清脆的歌聲伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)．早上起來，我輕輕的搖了搖它，看見它就好比看見你一樣。

　　你處處關(guān)心著我，呵護(hù)著我．我將在心中感謝你，感謝你帶給我的歡笑，感謝你說的每一句話，感謝你帶給我的一切一切。

年級寫人的作文 篇5

　　我有一個(gè)小表妹，她的名字叫湯紫瑤，我們都叫她瑤瑤。她一歲多一點(diǎn)，長的可漂亮了，圓圓的小臉上長著一雙黑亮的大眼睛，整天骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停。別看她的小嘴很小，吵鬧起來聲音卻大得嚇人。她的頭發(fā)很少，黃黃的卷曲著，咋一看還以為是個(gè)小老外吶!她此刻還不會(huì)走路，但是爬的卻相當(dāng)?shù)目臁Ｄ銊偘阉�抱到客廳一轉(zhuǎn)眼她就已經(jīng)爬到了臥室里。拉開抽屜把里面的東西都拿出來，扔的滿地都是。害得小姨不停的跟在后面整理。她可淘氣了，吃飯時(shí)從來都不會(huì)好好的`吃，哄了半天才能吃上那么一小口，有時(shí)還會(huì)用小手把飯從嘴里掏出來看看，然后再往小姨嘴里塞，有時(shí)干脆扔在地上。一頓飯吃下來，她的頭上，身上，地上到處都是飯粒，可憐的小姨又要忙上好久才行。我可喜歡她了，每次一見到她就讓她叫我姐姐，陪她一齊玩兒，她哭的時(shí)候只要我一逗她，她就會(huì)咯咯地笑，你看她多可愛啊!簡評：生動(dòng)傳神，天真可愛!

年級寫人的作文 篇6

　　有她有一頭烏黑的長發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁櫻桃小嘴，笑起來牙齒像雪一樣白。我們是從小一起長的，經(jīng)常在一塊玩。有一次我們坐車去公園玩，一到公園我就看見了紅花，綠樹，小草，小河，大橋，它們在一塊組成一個(gè)非常美麗的圖畫一樣。顯得特別漂亮。讓我們感覺到空氣特別清新。

　　小河里的水非常清澈，流水中有有許多魚在水里自由游來游去。有紅色的魚也有黑色紫色的'各種各種的色彩的，在一塊游著，顯著格外的漂亮。于是我興奮的說；我們來比賽釣魚吧’，丁紫騰說；好哇好哇，我們各自準(zhǔn)備自己的魚桿和魚餌。把魚鉤放在水里，靜靜的等著小魚的到來。期待著可以釣到一條大魚。好象魚兒知道我們在找他們一樣。不怎么出來，躲起來了，所以我們只有耐心的等待，才能最后釣到魚。就象做別的事，不管做什么事都要有耐心。不一會(huì)魚兒就上鉤了。我一拉就把魚兒釣上來了。

　　那邊丁紫騰也在耐心的等待。經(jīng)過一上午的堅(jiān)持不懈的努力。我們都釣到了魚。經(jīng)過一上午我就釣了11條，可是丁紫騰卻釣了17條，哎呀！我卻輸?shù)袅�，可能沒她的運(yùn)氣還是沒有他更有耐心或沒有她的經(jīng)驗(yàn)豐富。我得向她學(xué)習(xí)。盡管輸了，但是我感覺我和朋友在一起玩真的很開心。

　　最后我希望交往到更好的好朋友，不管在學(xué)習(xí)還是在生活中。我喜歡交朋友。在朋友在一起玩很開心很快樂。讓我們認(rèn)識更多的好朋友。來度過更加美好的童年。

年級寫人的作文 篇7

　　榜樣的力量是無窮的，好的榜樣能給我們積極的思想，正確的行為，良好的習(xí)慣，完美的人格。樹立了榜樣就等于找到了自己前行的方向。

　　而我的榜樣也是我的偶像，他叫孫中山，生于1866年，死于1925年，出生于廣東香山，原名孫文，字德明，中國民主革命的先行者，偉大的民主主義革命軍，為了改造中國耗盡畢生精力，在歷史上建立了不可磨滅的功勛。他領(lǐng)導(dǎo)的革命活動(dòng)曾遭受多次失敗，但他以果斷的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈不撓的`精神堅(jiān)持斗爭，直到革命勝利。1912年，他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命取得了勝利，結(jié)束了中國幾千年來的封建統(tǒng)治，推動(dòng)中國歷史向前發(fā)展。

　　《孫文學(xué)說》是孫中山具有代表性的哲學(xué)著作。在這本書里，孫中山用大量的文筆闡述了“知易行難”這個(gè)規(guī)律，對于社會(huì)和生命的影響，不論是一個(gè)人一個(gè)團(tuán)體還是一個(gè)國家，如果只去了解而不去實(shí)踐，那么永遠(yuǎn)也找不到真理的所在。

　　孫中山十分愛讀書，就像古人說的讀書好、讀好書、好讀書。他都做到了。他還說過一句我一生的嗜好，除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。

　　自從他成為了我的偶像和榜樣后，我開始學(xué)習(xí)他的勇敢、機(jī)智等一系列的革命精神。也讓我愛上了看書，書本就像有魔力似的，我被它深深的吸引了，我相信孫中山先生讀書時(shí)也有和我一樣的感覺。

年級寫人的作文 篇8

　　晚上，“啊——欠！”我打了個(gè)哈欠，上眼皮轟炸下眼皮！進(jìn)被窩！

　　就在我昏昏欲睡時(shí)，忽然聽到一陣又細(xì)又小的聲音：“啊呀——總算出來了！主人的房間可真大��！在我“家”里我都快悶死了！”有人？我睡意全消。慢慢地睜開了眼睛，沒有人啊！我挺納悶。我轉(zhuǎn)頭一看，咦？我書桌上的文具盒怎么打開了？“主人睡了吧？可是我還時(shí)害怕，不敢出去……”“你怕什么？別婆婆媽媽的，膽小鬼！”“我膽��？你不怕你先出去！”“我先出去就我先出去！真是的'！”說著，一支橙圓珠筆跳了出來�！鞍�！”我差點(diǎn)叫出聲來。我趕緊捂住嘴，怕驚動(dòng)這些“小人”們。

　　橙圓珠筆今天的裝束可真美麗�。∷�頭戴一頂白色絨帽，身穿一件橙黃色的連衣裙，腰上還系著紫色的腰帶呢！再加上她那烏黑閃亮的頭發(fā)，更顯得美麗、動(dòng)人。她把頭探進(jìn)“家”里，大聲叫道：“臭姐姐！快出來！”姐姐？我一臉疑惑。想著，我的臉開始漲紅了起來（想）：我都跟隨這些：“小人”多年了，居然還不知道他們的情況……想到這，我開始慚愧了起來�！俺鰜砹�！出來了！瞧你急的那樣！”說著，紅筆夫人走了出來。哇噻！今天紅筆夫人也換了裝：她身穿桃紅禮服，頭上挽著一個(gè)飄飄美美的發(fā)夾，脖子上還帶著銀灰色的項(xiàng)鏈。簡直是“四大美女”之一！緊接著出來的是英俊的鋼筆先生。他梳著分頭，身穿一身棕色西裝，脖子上扎著一條領(lǐng)帶，腳上登著一雙“紅蜻蜓”（牌）皮鞋。還有鉛筆妹妹、水性筆哥哥、橡皮弟弟……好多“人”啊！

　　等大家到齊了，他們就小聲議論著�！澳銈冇X得主人對自己好不好？”橡皮弟弟突然問。我一聽到這個(gè)主題，立馬豎起耳朵。“我覺得主人對我不好，”鋼筆先生搶著說：“主人有時(shí)候把我用完了都不幫我戴“帽子”，害得我“血”都沒有了�！奔t筆夫人叫：“主人對我很好！主人一用完我就幫我戴“帽子”，還把我送回“家”。”“我同意姐姐的說法！”最后，覺得我好的“人”和覺得我不好的“人”一樣多。他們開會(huì)就跳起舞來。我看了一會(huì)兒就睡了。

　　清晨，“小人”們紛紛回“家”了。

年級寫人的作文 篇9

　　時(shí)光飛逝，在我的腦海里會(huì)留下許多人的影子，許多難忘的或是殘缺的記憶。在生活中，有許多人是我的榜樣，也有許多人會(huì)讓我留下深刻的`記憶……今天，我來介紹的就是我們的數(shù)學(xué)老師。

　　我們的數(shù)學(xué)老師是李老師。她有一頭短短的卷發(fā)，炯炯有神的大眼睛，不大不小的嘴巴，中等身材，常常穿著一身暗色的衣服，李老師和藹可親。

　　在講課時(shí)，她認(rèn)認(rèn)真真地在講臺上講，書上沒有的知識她會(huì)告訴我們。在她講課的時(shí)候，如果有人沒認(rèn)真聽講，她會(huì)用眼神去批評他。李老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

　　在下課時(shí)，有的學(xué)生有些不會(huì)的題，李老師會(huì)耐心地講給他。有的時(shí)候李老師和我們說說笑笑，非常幽默。她還會(huì)把一些在生活中發(fā)生的有趣的事分享給我們。李老師是一個(gè)非常幽默的人。

　　在中午吃飯時(shí)，李老師讓同學(xué)們先打飯，把飯吃完后，再去做你該做的事，她給我們把飯打完后，總是要問：“還有沒有不夠吃的？再給你添點(diǎn)兒？”就這樣，李老師很快就把我們的飯打完了，她對我們說：“早點(diǎn)吃完飯，好多下樓玩兒一會(huì)兒，多呼吸呼吸新鮮空氣�！崩罾蠋熓且粋�(gè)干脆利落的人。

　　李老師是一個(gè)好老師，她令我記憶深刻。

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