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(合集)蒲公英的作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的蒲公英的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英的作文 篇1
我家有一盆花，不知道什么時候從花的旁邊長了一株蒲公英，我每天早上都來看蒲公英開花了沒有。
有一次，我很早就起床了，和往常一樣來看蒲公英，發(fā)現(xiàn)蒲公英大了許多。我想：“蒲公英長這么大了怎么還不開花?”后來，我發(fā)現(xiàn)蒲公英在上午九點左右舒展開淡黃色的花瓣，美麗極了。下午，我寫完老師留得作業(yè)后，又去看蒲公英，發(fā)現(xiàn)蒲公英在下午四點左右閉攏花瓣，也就是說，蒲公英是在上午九點左右開花，在下午四點左右合攏，這個發(fā)現(xiàn)讓我進一步了解蒲公英的開放和合攏的'時間。
這次觀察蒲公英，使我受到了很大的啟發(fā)。我又開始觀察三角梅、金菊，還有……。
多么有趣的蒲公英呀!從那時起蒲公英成了我最最喜歡的一種花，我愛蒲公英，我喜歡蒲公英。
蒲公英的作文 篇2
“春天降臨，你就要發(fā)芽了，小種子，加油！”我眨眨惺忪的睡眼一看，原來是蚯蚓哥哥，聽到他充滿朝氣的聲音，我的精神也振作起來了。
摸摸頭上的小芽苞，我的心情既興奮又緊張。興奮的是我長大了，可以探出頭去，看看外面的世界；緊張的是不知道外面的世界又是怎樣的情景，我可以適應得很好 嗎？蚯蚓哥哥似乎看出我的心事，他扭扭筋骨，做了十幾下伸展操后，自告奮勇的說：“別擔心，我一定會助你一臂之力，這樣好了，我先出去替你看一看新環(huán)境 吧！”說完便蠕動身軀往地面竄去。望著他離去的背影，我真希望他盡早歸來。
“呼！呼！救命呀！救命呀！”不知過了多久，蚯蚓哥哥竟然驚慌失措，上氣不接下氣的逃了回來�！澳阍趺戳�？”“剛才有兩個調(diào)皮的小男孩，想抓我去當魚餌， 幸好在千鈞一發(fā)之際，我使勁鉆入泥里，才逃過一劫！”蚯蚓哥哥撫著傷口，余悸猶存的.說�！澳闶軅耍俊薄皼]關(guān)係啦，只是一些皮肉傷，暫時變矮一點，改天就 會長回來�！蹦堑挂彩�，蚯蚓家族有種“特異功能”，能將受傷的肢體復原，算是不幸中的大幸。
“外面的世界真可怕，一不小心就可能引來殺身之禍，我不想出去了！”我垂著頭，沮喪的說。蚯蚓哥哥聽了，搖搖頭說：“也不完全是這樣啦！外面的天地確實值 得你去闖一闖喔！有溫暖的微風、璀璨的陽光，還有清澈的小溪、綠油油的草原和萬紫千紅的花圃……，美不勝收的大自然，說都說不完，你一定要親自去體驗。至 于那些危險，只要你夠機靈，一定能化險為夷，不要害怕，鼓起勇氣吧！”聽了他的話，我還是半信半疑。
在這不見天日的泥土里，不知道又過了多久，有一天當我從睡夢中醒來時，一道耀眼的光芒射入眼中，我瞇著眼睛環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這是一個截然不同的世界。好暖和 喔！他一定就是太陽公公，我趕緊抖擻精神，揮手向他打招呼：“您好，初次見面，請多關(guān)照！”熱情的太陽公公也回應給我一抹燦爛的笑容，我想這真是個美好的 開始。
蔚藍的天空上，白云悠閑的飄呀飄，清澈的小溪整天嘩啦啦的哼著歌，還有蝴蝶翩翩起舞，和蜜蜂辛勤工作，觸目所及熱鬧非凡，就像蚯蚓哥哥說的，百聞不如一見，美麗的大千世界確實值得我勇敢的出來見識見識，千萬不要因為膽怯而裹足不前。
看到大伙兒活力充沛，我每天也努力的行光合作用，讓自己不斷的成長茁壯，“小蜜蜂，再過不久，我一定會有很多花蜜可以送給你！”望著自己美麗的黃色花朵， 我想獻上一番心意，沒想到蜜蜂卻說：“謝謝！可惜你很快就會離開這里了！”“為什么？我愿意一輩子待在這里呀！”我的心又開始忐忑起來�！耙驗槟闶瞧压�！天涯海角隨你飛！”媩蝶展開美麗的翅膀，熱心的幫我解答，“我沒有翅膀怎么會飛？”我還是不明白，“別擔心，風兒會幫你！”小蜜蜂一副見多識廣，胸有 成竹的說。
最近我的花瓣逐漸干萎，取而代之的是一簇一簇雪白的細毛，忽然一陣涼意襲來，風兒從山的那一頭來了：“準備好了嗎？我可愛的蒲公英！”“準備什么？”我大 惑不解的問，“哈！哈！你那輕盈的白色降落傘��！”不等我回答，只見風兒使勁一吹，呼！我……，不！是“我們”，數(shù)不清有多少個“我”真的凌空飛翔了！風兒看出我們的訝異，便慈藹的告訴我們：“小家伙們，一顆種子就是一個新希望，撒下越多的種子，就有越多的機會，這就是生命的傳承！”
原來如此，但我們要去哪里呢？“不論是小溪邊、山谷里，還是農(nóng)場上、花圃中，只要選定目標，就勇敢降落，不要怕！”風兒鼓舞著我們，于是一個、二個、三個……，我們互道珍重，縱身一躍，落地生根去了，因為我們都是勇敢的小種子呀！
蒲公英的作文 篇3
走在安靜的小路和臥在滿是披發(fā)出蒲公英臭味和幽幽青草味的草坪間，我不禁跌進青春舊事的長河，那不僅有“暴風暴雨”也有我的“涓涓細流”，流進我的心里。
有一個小母孩腹著一個大大的書包，踩著旦陽一步步走在歸野的路上，走入這個本來幸福的家�；氐郊�，她問媽媽， “我爸爸呢？他怎么還不回來？”母親只是油膩地說“他以后都不會回來了……”她認為母親在說氣話，并沒有把母親的話抬在口上，仍然按時上學，當真上課，潛心聽道，等待著父親的回來。然而在幾天后，她依照母親的唆使去收拾房間時，無意間在床單上發(fā)明了多少弛紙，上點赫然印著“離婚協(xié)定書”…… 散降的協(xié)議書。霎時墜下的眼淚，并在心里默默地問“爸爸媽媽，這是替什么呢？”
從此以后這個父孩變了，在持續(xù)幾回的不接功課當前在老師辦私室，老師答她：“你怎么不交息業(yè)呢？”
“不交就不交，沒有理由！”她瞅都沒望老師一眼，等閑視之地說：
“不需要我請家長吧？”
“切，你們老師就會告家長，你愛咋樣就咋樣！”
說完就摔門揚長而去，在班里她拿出爸爸在她14歲誕辰時，迎她的MP3音樂播置器，并聽著音樂，這時一個同窗走過去說：“老師說你是一個好學生，你為什么不交作業(yè)？還跟老師頂撞，當初還在聽MP3，這不適一個好學生當干的事件呀，你到頂怎么了？”
她一拍桌子插入耳機說：“對，聽老師話的，就是賴學生違反老師志愿的就是壞學生嗎？我素來就不是好教生，所以不必你們這些美學生去教導請我，滾啟！”說完提伏書包火冒三丈的走沒學室，不己曉得她往了哪面……
在三顆緊緊相依相偎的大樹下，她拿出一張照片，哭著說：“爸爸媽媽，這是為什么，我們不是許下功永遠不分別的誓言嗎？就像這三棵樹一樣，可是現(xiàn)在我們……”說完就抱著樹疼泣，匆匆地她緩緩睡著了，在散發(fā)著檸檬草香味的草地上，覓找以前歡喜幸福的回想，她的手里牢牢攥著什么……該時間踏進了青春的長河，我們心坎深處的不滿被喚醒，“90后”的我們暴發(fā)了，沒有童年的童年，家庭的可憐，社會的壓力，過早的成熟，使我們離家出奔，厭學、遁學，通宵上網(wǎng)，在游戲中灑脫人生，在灰色的生涯中撩開標該明麗凋謝的花朵。于是不懂得我們的家長、老師在錯愕震驚戴上了談德敗壞、思維頹喪、從私冷淡的帽子……
然而，這一切早被班主免察覺，仿佛在打算著什么，游戲廳、網(wǎng)吧，所有可能的處所都會有他的等候，然而她并沒有領(lǐng)情，暢游在揮撒自我的世界中。知敘她上網(wǎng)，班主任就伴她在網(wǎng)上，共時不停的給她發(fā)電子郵件，聊心事，經(jīng)由幾個不眠之夜，班主任單眼布滿的血絲，下巴長出了胡渣，人也變得蒼老了很多。一天晚上，班主任尾隨她來到一條偏遠的大街里，在一閃一閃的火星中噴云吐霧，他沖過去一把抓下她嘴里的香煙，砸在地上狠狠的踏在足下，
“你憑什么管我你隨著爾干嘛？不須要你多管閑事！”說著她的臉上充滿了創(chuàng)痕的淚水，她領(lǐng)怒了。
“孩子，跟我走吧，過來的這皆是一場夢，那是咱們青春必走的一段青春閱歷，只有我們惡佳的睡一覺所有都會從前的亮地的太陽仍舊殘暴”他用父疏個別的語氣溫順的`對她說講。
不知說為什么，一種久奉的寒流流遍齊身，于是她跟他回到了家，青春就是這樣，在這一路上有著良多的引誘呼引著我們，我們迷茫、心動、叛逆……這些事一路上我們的景致。然而有了他們，不在迷茫、孤單、叛逆……我們懷著一顆感仇于灼熱的心，一起走向我們的光輝人生。
“喂，想什么呢？怎么還淌淚了”在友人的召喚聲中，我才發(fā)現(xiàn)我源淚了，我只知路那眼淚里面包括著濃濃的感謝與暖和，我揉了揉眼睛，只是說沒有什么，風迷了眼睛罷了，“你看，有彩虹唉！”順著敵人手指的方向，我們驚喜的看去，那彩虹不僅僅是簡略的七種色彩，而是蘊露了暖熱取力氣的顏色，不知何時，大風吹訖謙地的蒲公英，蒲公英飄向充斥盼望的遙方……
蒲公英的作文 篇4
有人喜歡姹紫嫣紅的牡丹，有人喜歡沁人心脾的百合，而我卻喜歡平凡的蒲公英。
蒲公英很常見，山坡上，馬路邊，甚至是公園小路的磚縫里，都有蒲公英的身影。它的根表面上是深褐色的，剝開表皮就露出了嫩白的根莖。它的.葉子是鋸齒形的，蓬勃地向上伸展著，我猜想，那是春姑娘費盡心思裁剪出來的吧！剛剛盛開的蒲公英的花朵是嫩黃色的，每一片花瓣緊挨著另一片花瓣，層層重疊著，小巧玲瓏。
成熟的蒲公英花是毛茸茸的，像個小絨球。使勁一吹，蒲公英媽媽的降落傘便飛向四面八方。
蒲公英的莖是褐紅色的，里面是空心的，輕輕掰開，一些乳白色的液體緩緩地流出來，黏黏的。
蒲公英俗稱“婆婆丁”，婆婆丁味道微苦，有解毒瀉火的作用，奶奶經(jīng)常把剛挖出來的婆婆丁清洗干凈，沾醬吃，特別爽口，那可是餐桌上的美味佳肴啊！
婆婆丁還可以泡茶喝，先把淡黃色的花洗干凈，放進滾燙的熱水里，不一會兒，那花就像凌波仙子一樣輕盈地落到杯底，微苦的婆婆丁茶可以清熱祛火，消腫散結(jié)。而且味道也不錯，苦里混著淡淡的甜，好喝極了！
我愛你，平凡的蒲公英！因為你為人們默默奉獻，卻從不索取。
蒲公英的作文 篇5
蒲公英它從不需要什么，只需要一些露水和一縷陽光他就能頑強的生長，我愛蒲公英。他很渺小，生長的地方也極不起眼，可就在外婆家窗臺的草坪上，長著幾株蒲公英，它們躲在鳳仙花的粉色花瓣下，他從不奢望什么，從那弱小的蒲公英身上，我卻看到它的勃勃生機以及頑強生長的精神。
每逢夏天，知了在樹上不停的鳴叫，樹木也越發(fā)顯得茂盛，美麗的花朵爭奇斗妍。小小的蒲公英不服氣，它也想與其他的花兒一樣接受著陽光的沐浴。它綻放出了絨毛般的花朵，在陽光下生氣蓬勃，是那么的美麗。
太陽西落，它依然是那樣的小巧，其他的花兒慢慢地顯得黯淡無光，沒有了陽光的照耀，它們得顏色早就沒有以往鮮艷亮麗�？杉t綢般的晚霞使蒲公英看上去更加柔和。這時的蒲公英仿佛是害羞的'小姑娘，可愛無比。晚霞給它抹上了一層神秘的光彩。
它頑強得讓我自嘆不如。有一次考試，由于我的粗心大意，考得十分槽糕。放學后，我邁著沉重的步伐向外婆家走去�；氐酵馄偶遥肫鹞业氖д`，又想起媽媽那恨鐵不成鋼的面孔，我不禁唉聲嘆氣。正當我經(jīng)過窗臺時，我無意發(fā)現(xiàn)了它——一株小小的蒲公英，它仍然頑強的向上生長，夕陽的余暉把它然成了淡淡的嫩黃，顯得格外神圣。它仿佛在向我微笑，告訴我不要放棄，要頑強快樂的生活著，不停的向上攀登，才能到達強者的巔峰！我看著它，臉上不僅洋溢出自信的笑容，是�。∪吮驹撊绱�，蒲公英它是純潔的、是堅強的、是耀眼的、是美麗的！他是那么落落大方，蒲公英如此渺小，他都沒有言棄，而我們呢？我們更應該學習它這種頑強的精神，堅持不懈得奮斗著、努力著，才能實現(xiàn)理想！
金秋時節(jié)來臨，蒲公英也長得越發(fā)飽滿了，像一個個小絨球。我知道它即將凋謝，滿頭的金黃花瓣，像一把把降落傘，微風一吹，絨毛紛紛隨著風一起去旅行，最終落在地上，生根、發(fā)芽、開花……那株蒲公英的花瓣隨風飄散，只剩下一個光桿兒，我留戀的看著蒲公英，飄向遠方……
啊！蒲公英，我不知你會身處何方，是美麗的花園中，是廣闊的土地上，還是那險峻的懸崖峭壁？我不知你身處哪里，更不知你為什么會隨風飄走，但我知道，你一定會頑強的生活著，那樣燦爛，那樣燦爛，那樣神圣，像一個清純的少女，傲立于濃妝艷抹中，成為一道獨特的風景線……
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