珍愛生命作文集錦(6篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的珍愛生命作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命作文 篇1
“如能善于利用，生命乃悠長�！�
生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是美好的，我們要珍惜它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的'，我們要保護(hù)它……人的生命非常短暫，就如流星閃過，所以它值得我們珍惜；人的生命只有一次，它一去不復(fù)返，所以它值得我們珍惜……
生命，它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的，只要你有毅力，它就能克服任何困難；然而，生命又是一棵強(qiáng)不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，只要你稍不注意，它就會從你手中悄悄溜走。
我們是祖國的花朵，父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大，為的是讓我們有朝一日成為國家的棟梁，報效祖國，如果我們不珍愛生命，不注意安全，怎么能為祖國的明天譜寫新的篇章？怎么能為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢？
對于我們青少年來說，人生只是一個起步。我們背負(fù)著的不僅僅是自己的未來，還有父母的希望。
所以，我們要珍愛生命，讓生命之樹常青！
珍愛生命作文 篇2
生命究竟是什么？人無法說清，生命的力量究竟有多大？人可能也無法說清。生命，有時是極度脆弱的，瞬間，它可能就會化為烏有，但是生命有時又無比強(qiáng)大，讓你不得不為之驚嘆。20xx年的12月，一場突如其來的疫情無情的到來，因為它的'出現(xiàn)，奪走了很多人的生命。生命是那么脆弱，就像一位醫(yī)生采訪時說到：一位病人前一秒說想喝水，可是后一秒惡化就開了世界。在這次疫情里，全國各地的醫(yī)護(hù)人員都來到疫情第一線和病毒做斗爭。而武漢金銀潭醫(yī)院的張定宇讓我十分感動。
在20xx年冬季，張院長剛剛結(jié)束了與甲型流感的戰(zhàn)爭，突然沒有一絲征兆出現(xiàn)不明原因的肺炎，隨著春節(jié)的臨近，病例每天都在增加，看著急劇上升的數(shù)字，大街小巷都被恐慌籠罩，金銀潭醫(yī)院的空氣里，溢滿了濃濃的消毒水的味道，像硝煙，似霧霾。張院長馬上警惕起來，并立即把醫(yī)生護(hù)士都調(diào)動起來，帶頭取消假期，樓道里，大家時時看到張定宇跋行的身影，常常聽到他的大嗓門。這一次，他和大家一起站在暴風(fēng)眼上，保護(hù)著武漢人民。
也許大家不知道，張院長自己是一名漸凍癥患者。漸凍癥是一種罕見的絕癥，目前無藥可救，這是一種運動神經(jīng)元病，患者都會因為肌肉萎縮而逐漸失去行動能力，最后失去生命。張院長并沒有因而放棄，她的臉上，是淳樸的笑容。他說他熱愛生活，不想浪費時間，他愿意行走，愿意和大家一起享受陽光。他拖著一雙跛腳奔走在一線，冒著自己被感染的風(fēng)險，挽救了無數(shù)人的生命。
生命是脆弱的，生命只有一次，我們要珍惜、熱愛生命，用有限的生命發(fā)揮出無限的價值，這大概就是張院長教會我們的東西吧！
珍愛生命作文 篇3
水，是人類的生命之源，是人們生活必不可少的�？赏瑢W(xué)們你們知道嗎，水也有的時候吞沒了一些人的生命。
暑假就要來臨，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因為炎熱結(jié)伴去江邊，河里游泳，才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。
記得有一次，我在一篇報道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的'游泳水平很高，于是三個人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，把落水的孩子送往醫(yī)院，但還是因為搶救無效而死亡。
游泳雖好玩，但是安全還是最重要的，無論你有多厲害，如果一個不小心就會出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了安全起見，同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。
同學(xué)們！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命，是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！
讓我們一起大聲地呼喊：“珍愛生命，預(yù)防溺水！”
珍愛生命作文 篇4
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活節(jié)奏的加快，我們的生活開始離不開各種各樣的交通工具。然而，馬路上的車輛漸多，所存在的安全隱患就越大。”車禍“給多少家庭帶來了無盡悲痛，據(jù)統(tǒng)計，全球每天有3500人死于交通事故，這一驚人的數(shù)字足以說明交通安全的重要性！
對于交通安全，我有很深的感觸。
兩年前的一個深夜，
我和媽媽坐車到了醫(yī)院。在急診室的門口，我才得知姨夫被一輛大卡車撞了！在等待的時刻，似乎每一秒都是漫長的煎熬，每一次呼吸都有著沉重的壓力…大約在11點左右，姨夫被送到了監(jiān)護(hù)室，我在監(jiān)護(hù)室看到姨夫那渾身各處的白色繃帶和一塊一塊漸大的血印，還有姨夫的耳朵仍在不停的流血的場面，淚終于洶涌的`溢出眼眶…
之后我才知道詳情，姨夫在深夜回家，騎摩托車過馬路時，一輛卡車在紅燈的情況下直沖過過來，”嘭！“慘劇發(fā)生了，姨夫的摩托車飛出了十幾米遠(yuǎn)，姨夫身下是一片血泊。那司機(jī)非但沒有下車，反而肇事逃跑了，最后也沒有結(jié)果。
馬路上上演的一幕幕不可挽回的悲劇，都會使一個家庭籠罩在悲痛與淚水之中。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們?nèi)狈煌ò踩某ＷR和安全交通的意識！”安全“，是一個讓人深思的話題，也是一個讓人悲痛的話題。我想，為什么交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌？為什么只有經(jīng)過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜？是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢？
安全就是生命，所以我呼吁大家能重視安全，珍愛生命。如果你在行車時，能注意遵守交通規(guī)則，能注意到過馬路的行人，多些小心，多些責(zé)任，如果真的出了危險，那就多些承擔(dān)。那樣，馬路上會不會少些危險，多些放心呢？
珍愛生命作文 篇5
“除了生命，我一無所有�！边@是杏林子的名言，而我卻浪費了許多時間。
那是上一個月的事情。我們家剛買了一輛新車，爸爸把車開回來的時候，我高興不已。
“叮鈴鈴——”開始上語文課了。老師在講課的時候，我又想起我家那輛嶄新的.汽車。于是，我拿出一張白紙，用鉛筆畫起那輛新車來。畫好后，我拿起來，心里問我自己，畫得像不像？
老師發(fā)現(xiàn)了我沒聽課，告訴我：生命是寶貴的，我們不能浪費時間，要珍惜生命。
是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。生命是有限的，我們要珍惜生命，讓它體現(xiàn)出無限的價值。
珍愛生命作文 篇6
花謝了，還有再開的時候；鳥飛了，還有再來的時候；草燒了，還有再長的時候，而人死了，還有再活的時候嗎？我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？
生命，也許就是那盛放著如雪的梨花，忽如一夜，便滿樹滿山的熱鬧起來；生命，也許就是那如火般在秋風(fēng)中紛飛鋪滿整條小道的落葉；生命，也許就是那執(zhí)著尋找著花香的翩翩起舞的白蝴蝶，又或許是那一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄散的尋找著遠(yuǎn)方的蒲公英。
生命是無比美好的，但同時又是短暫的，而我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫；去譜成一首美妙的人生曲；留下一個有價值的.人生腳印。既然生命如此短暫，那么，我們就必須愛護(hù)它，注意自身的安全，千萬不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。
5·12大地震，摧毀了多少人的生命，我才感覺到了生命是那么渺小，那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開始，有些才過了一半，生命便離他們遠(yuǎn)去，再也看不見親人，朋友。
但有些人卻很頑強(qiáng)。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤高位截癱，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年時就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識。張海迪15歲時隨父母下方聊城莘縣一個貧窮的小山村，她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子教書，并且克服重重困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。
生命是有價值的，我們不能視它為爛泥，為細(xì)沙。我們要維護(hù)它的安全，不要辜負(fù)孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人，努力的散發(fā)生命的光彩，不因自己的普通而自卑。如果沒有了生命，那么學(xué)習(xí)，財富又從何談起呢？所以，我們要好好珍惜生命，對自己的生命負(fù)責(zé)！
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