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          執(zhí)著作文500字

          時(shí)間:2024-05-14 16:45:30 500字 我要投稿
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          (經(jīng)典)執(zhí)著作文500字5篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的執(zhí)著作文500字5篇,歡迎大家分享。

          (經(jīng)典)執(zhí)著作文500字5篇

          執(zhí)著作文500字 篇1

            涼風(fēng)習(xí)習(xí),梧桐枯黃的葉子如黃蝶一般唯美地落下――秋天到了。那一地金黃仿佛在為我慶祝――為我的第14個(gè)秋天。

            回頭看來(lái)時(shí)的路,那一串串深淺不一的腳印,如最忠直誠(chéng)實(shí)的公正員,證實(shí)了我的成長(zhǎng)。它們有的很深,積滿(mǎn)了水,或許是汗水,或許是淚水;有的小而淺,但里面盛滿(mǎn)了我的笑聲與快樂(lè)。當(dāng)我試著以年少的心情,尋找逝去的時(shí)光,拾一串笑聲帶上路,可時(shí)間的洪流涌過(guò)來(lái),淹沒(méi)了我的腳印,把我推向前,還不停的嘆道:“逝者如斯夫,逝者如斯夫,逝者如斯夫!”――它容不得我半點(diǎn)停歇。我只能或快或慢,或走或跑或地前進(jìn)。

            是啊,14歲了,這是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),這更是一段淚水與汗水交織的歲月!

            還記得多少個(gè)夜深人靜的夜晚,我幻想著我拿著重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū),瀟灑的走到朋友中,任她們祝賀,羨慕,嫉妒……可這最終只是幻想,它如流星,在現(xiàn)實(shí)的夜空轉(zhuǎn)瞬即逝。面對(duì)如林的高手,要想踩在他們的肩上沐浴陽(yáng)光,除了童話中能幫人實(shí)現(xiàn)愿望的流星,其次就是身披汗水織成的披風(fēng)的行動(dòng)超人了。

            是的,行動(dòng)!

            面對(duì)峰頂金燦燦的'光輝,誰(shuí)不心動(dòng)呢?可盤(pán)曲蜿蜒的山路上,潛藏著種種危機(jī)。它們或許是困難的荊棘,會(huì)讓你望而卻步;或許是卑微的怪獸,恐嚇你打道回府;也許是巨大的石塊――更或許是山崩:它如巨浪一般怒號(hào)著,撲向你,使你跌入萬(wàn)丈深淵。怎么辦?這時(shí),唯有用執(zhí)著為自己編織一條繩索,將自己拉上山峰。

            滿(mǎn)身傷痕,踉踉蹌蹌,依舊不停地朝那光輝趕去。勇敢的孩子,回憶會(huì)因你的執(zhí)著變得悠長(zhǎng)。

            14歲了,我曾經(jīng)開(kāi)心的哭過(guò),也痛苦的笑過(guò);我曾經(jīng)吃喝拉撒;我曾經(jīng)痛心遺憾。如今,我醒了,怒了,我將不再沉睡。帶著執(zhí)著向前奔跑吧!

          執(zhí)著作文500字 篇2

            我這個(gè)人看似十分平凡,但做起事來(lái),那個(gè)執(zhí)著勁兒,九頭牛都拉不住。

            上三年級(jí)的時(shí)候,老師布置了一項(xiàng)養(yǎng)蠶的任務(wù),讓我們五一時(shí)養(yǎng)蠶。我跟媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō)這蠶買(mǎi)不到。我不信,跟媽媽理論,最后,媽媽拗不過(guò)我,只好同意試試。

            那天,我高興地從媽媽手中接過(guò)了叔叔給我?guī)?lái)的漂亮的蠶寶寶。我小心翼翼地觀察,一觀察就是一個(gè)多小時(shí)。媽媽叫我去吃飯,我就是不去,我還想多看一看我的蠶寶寶。媽媽知道我的`性格,也不勸我啦。后來(lái)寫(xiě)觀察報(bào)告,我得了一等金獎(jiǎng)。

            還有一次,我和同學(xué)爭(zhēng)論歷史上一共有多少個(gè)朝代。我說(shuō)二十五個(gè),他說(shuō)二十六個(gè),我們爭(zhēng)持不下,便去問(wèn)老師。老師對(duì)我說(shuō):“你呀,就是有那么一股子執(zhí)著勁,但執(zhí)著也要執(zhí)著得對(duì)呀,歷史上就是有二十六個(gè)朝代!”“什么?”我驚訝地看著老師,“不可能,絕對(duì)是二十五個(gè)!薄昂昧,別爭(zhēng)論了,二十六個(gè)就是二十六個(gè)!崩蠋熜攀牡┑┑卣f(shuō)。我急得掉下了金豆豆;丶液,我迫不及待地上網(wǎng)查了查,不出我所料,果然是二十五個(gè)!第二天,我把資料拿給老師和同學(xué)們看,使得老師也不承認(rèn)我對(duì),直說(shuō):“你可真執(zhí)著呀,九頭牛都拉不動(dòng)!

            我執(zhí)著。不管遇到多大困難,我總會(huì)一如既往。我要把這個(gè)執(zhí)著勁用到學(xué)習(xí)上,使我的學(xué)習(xí)百尺竿頭更進(jìn)一步,使我的明天更加美好!

          執(zhí)著作文500字 篇3

            有人費(fèi)了很大的心思跟我掰扯這個(gè)詞到底是好還是不好。

            到現(xiàn)在了,我覺(jué)得這詞很中性;蛟S很多東西都是這樣的,事物的兩面性讓我們有時(shí)候盲目的只去看其中的一面,也就有了爭(zhēng)論不休。但是兩面確實(shí)存在著,可能需要我們的人生閱歷去感知。知道的和精力的少了,總是有狹隘的。對(duì)于事件認(rèn)知的不明確不深刻。拿很多東西來(lái)說(shuō)都是如此,到此我說(shuō)說(shuō)執(zhí)著這個(gè)詞。

            好像從積極的層面看這詞確實(shí)積極切實(shí),它代表著我們要堅(jiān)持向上。能堅(jiān)持我們的理想目標(biāo)。這是個(gè)很激進(jìn)的吧,在每一個(gè)迷失航行路線的人心里眼里這都是一條道可以走到黑的。確定目標(biāo),奮力追逐。執(zhí)著的干完這些事,然后就沒(méi)有然后了,因?yàn)槟悴辉诶Э嗝悦A,你能?jiān)持的去干很多事兒了,帶著對(duì)未來(lái)的期望,帶著執(zhí)著的心去干點(diǎn)?傊悄軌驁(jiān)持的,在這些層面看,這個(gè)詞簡(jiǎn)直就是黑暗里的一頂明燈,照耀著前行的路,讓我們的心有皈依,讓我們身體也能有追逐的東西。所以即使現(xiàn)在是無(wú)比痛苦的,也能從里邊感知生命的`能持續(xù)的永恒力量。你會(huì)相信水滴石穿,你會(huì)相信一個(gè)不愛(ài)你的人在時(shí)光和你的溫柔撫摸下能感知你的情感。你會(huì)相信人定勝天(當(dāng)然,這有點(diǎn)夸張)總之,你會(huì)相信很多事情。有一個(gè)淺淺的聲音告訴你:一切都有可能。

            然后我們來(lái)說(shuō)這個(gè)詞的陰暗部分。像我就比較堅(jiān)持這一點(diǎn),倘若一個(gè)職場(chǎng)人對(duì)職位要求太高,執(zhí)著去追求。這看起來(lái)也是挺不錯(cuò)的一件事,但是我不打認(rèn)同他為了這個(gè)而去毀壞他自己的很多美好的東西。像是良知和溫潤(rùn)。像是很多的,譬如他自己的生活和其余的興趣目標(biāo),個(gè)人追求。而不僅僅是說(shuō)為了這個(gè)而放棄一切。

            執(zhí)著有時(shí),注意分別。人世間那么事,該執(zhí)著時(shí)執(zhí)著,該放手時(shí)放手。別強(qiáng)求。不強(qiáng)求。

          執(zhí)著作文500字 篇4

            雛鷹的執(zhí)著,成就它在藍(lán)天中展翅翱翔的霸氣;種子的執(zhí)著,給予它在土地中破土而出的力量;而我的執(zhí)著,造就我在舞臺(tái)上,在聚光燈下的自信。

            那是一個(gè)晴朗的午后,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在人們身上,溫和的讓人們閉上了雙眼。我站在舞臺(tái)中央,吹奏者長(zhǎng)笛,耳畔回響著空靈的長(zhǎng)笛聲,如春水畫(huà)圓、似秋風(fēng)寫(xiě)意。當(dāng)一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的音符從我指尖泄出時(shí),人們沉醉了,我也憶起了自己為了這舞臺(tái)而作出的努力……

            幾周前,我的長(zhǎng)笛老師讓我準(zhǔn)備一首《梁!吩趯W(xué)校音樂(lè)會(huì)上演奏!笆裁?我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái),這可怎么辦?”我問(wèn)道!安灰ε,有幾次排練,淡定一點(diǎn)兒就好了”老師安慰道。

            之后,我便每天拿著笛子去音樂(lè)教室練習(xí),我一遍一遍地吹奏著,知道笛聲圓潤(rùn)飽滿(mǎn)。那些天,我水瓶中的水經(jīng)常喝沒(méi)了,臉頰也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間吹奏而變得酸痛,手指也變得僵硬。

            終于到排練的時(shí)間了。我走上舞臺(tái)緩緩地拿起長(zhǎng)笛吹奏,可是我的手指僵硬得無(wú)法動(dòng)彈,雙腿也顫抖的不停,哆哆嗦嗦地吹出了幾個(gè)單音,臺(tái)下的老師失望的搖了搖頭,我的淚水忍不住滑落。放棄吧,你不行的!不!我怎么能放棄呢?再執(zhí)著一點(diǎn),克服在臺(tái)上的恐懼,就一定可以訴說(shuō)出梁山伯與祝英臺(tái)那凄美的'、令人憂(yōu)傷的故事。

            執(zhí)著的種子種在我的心間。清晨、我在小區(qū)的花園中對(duì)著晨練的老人們吹奏;中午,我在教室里一遍一遍回憶著曲譜,感受著曲子的憂(yōu)傷;夜晚,我向父母說(shuō)著自己對(duì)于舞臺(tái)的苦惱。父母一次次地鼓勵(lì),幫助我……

            終于,閃著冰冷的金屬光澤的長(zhǎng)笛變得溫柔起來(lái);終于,手上的繭子變得又紅又大;終于,我自信地站在舞臺(tái)上!

            是啊,執(zhí)著讓我體會(huì)到了成功的快樂(lè),盡管過(guò)程充滿(mǎn)艱辛。天道酬勤,我成功了,不是嗎?

          執(zhí)著作文500字 篇5

            在人生的道路上,沒(méi)有什么可以阻擋一顆執(zhí)著的心。——題記

            有人說(shuō):“執(zhí)著,可以幫助你做驚天地,泣鬼神的大事!

            有人說(shuō):“執(zhí)著,可以讓你超越更多的人。”

            有人說(shuō):“執(zhí)著,可以讓你嬴得更多人的喝彩!

            可我卻覺(jué)得,執(zhí)著,并不是為了干大事,也不是為了超越,更不是為了喝彩,而是為了心中的那一份愿望……

            小時(shí)候,我喜歡畫(huà)畫(huà),將畫(huà)畫(huà)視為自己的樂(lè)趣。從簡(jiǎn)單天真的兒童畫(huà)開(kāi)始,我用稚拙的畫(huà)法描繪出我眼中的世界。漸漸地,五顏六色的兒童畫(huà)不再滿(mǎn)足我的天馬行空,線描畫(huà)成了我的繪畫(huà)主調(diào)。復(fù)雜交錯(cuò)的線條,疏密相間的畫(huà)面,一支簡(jiǎn)單的馬克筆也能繪出與五彩畫(huà)面相襯的線描,F(xiàn)在,我學(xué)習(xí)素描,黑白灰的`畫(huà)面,淡雅而樸素,少了一份五彩斑斕的浮華,多了一份線描所沒(méi)有的優(yōu)雅……從小到大,我一直執(zhí)著于繪畫(huà),沉浸在畫(huà)的海洋中。

            因?yàn)檫@份繪畫(huà)的執(zhí)著,我曾經(jīng)在沒(méi)有進(jìn)入繪畫(huà)社團(tuán)的挫折中勇敢地抬起頭;我曾經(jīng)在沒(méi)有天賦的陰影中重拾信心;我曾經(jīng)……可以說(shuō),這份執(zhí)著幫助了我渡過(guò)許多困難,讓我可以在拿起畫(huà)筆時(shí)告訴自己:我能行!

            這份執(zhí)著,也讓我明白了許多。在人生中,挫折是不可避免,但是沒(méi)有什么是可以阻擋一顆執(zhí)著的心;自己不想倒,別人推不倒;自己不想起,別人扶不起。只要不放棄,一切的不可能都會(huì)變成心中的可能。

            執(zhí)著,是一把鐮刀,能幫助每一個(gè)堅(jiān)持的人清除人生路上的雜草,為每一個(gè)堅(jiān)持的人開(kāi)路!

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