未來的作文4篇(熱門)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的未來的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的作文 篇1
我希望未來有一枝多功能筆，因為我們小學生有時要用水筆，有時要用鋼筆，還有時要用彩筆。弄的文具盒沉甸甸的，而且還的浪費許多錢。所以我想發(fā)明一種每天上學只帶一枝的筆就行了。
這枝筆的外形跟普通筆的外形差不多，但是上面有四個顏色不一的按鈕，還有一個顯示器。它的功能可大著呢！
比如你上美術課的時候，需要彩筆，只要按一下紅色的按鈕，它就變成了你想要得彩筆；上語文課的時候，只要按一下黃色的'按鈕，它就變成了鋼筆或水筆。如果你寫錯了，上面的警報器就亮了起來，就會對你說：“主人錯啦！主人錯啦！”它就會把你寫錯的擦的干干凈凈的，讓你繼續(xù)往下寫；當遇到了不懂得問題只要按一下綠色的按鈕它就會教你怎么做，直到你學會了；它還有一種功能，就是當你不開心的時候，只要按一下藍色的按鈕，它就會發(fā)出悅耳的音樂，讓你開心！
雖然現在還沒有這種筆，但是我相信，只要我們好好學習，這種筆一定很快就會誕生！
未來的作文 篇2
3015年的科技發(fā)展迅猛，每一天都有許多科學新產品被發(fā)明出來。隨著電子產品的日益增多，紙質的書越來越少了，被賦予很多新能力的書產生了，我的神書便是其中的佼佼者。從我一次美國白宮的冒險經歷就能讓你認識我的書了。
這一天早上，我因為無聊，就想去別的地方玩。因為還沒想好，就拿出了我最喜歡的一本有旅游和防御功能的神書。它有著黃色的封面和白色的尾頁。這本書有高超的傳送功能能將讀者傳送到想去的地方，同時能夠保護讀者的安全。我隨手一翻，面前出現了美國白宮的`圖片。我看著下面的簡介，發(fā)現白宮有一個大花園，里面有很多好玩的東西，這另我大感興趣，于是就從書中找到了駕乘孫悟空筋斗云的口訣。一念口訣，只聽“呯”的一聲，我就駕著筋斗云翻到了美國。不知道是筋斗云的速度太變態(tài)，還是美國離得太近。只一眨眼的功夫，我就到了美國。還沒在云端站穩(wěn)，兩枚炮彈便迎面炸了過來。原來，那時的科技可不是吃素的。早在幾千公里外，雷達便已探測到了我。說時遲，那時快，我不慌不忙地把手放在神書上，書里有關神功---降龍十八掌的招數立刻進入了我的腦海里，我很快領悟了神功。于是，我一招“亢龍有悔”打了出去。瞬時，我腳下的樹木和石頭被我的掌風帶動，巨大的石頭齊齊打向了兩枚炮彈。只聽“呯”的一聲，炮彈被打飛出去。
我懷揣著神書，徐徐降落到了白宮外的空地上�！巴郏么蟮幕▓@��！”我不由地贊嘆道。我正被白宮的風景所傾倒，只聽背后傳來了無數的破空之聲。一回頭，發(fā)現竟然是無數個不足螞蟻大小的炸彈轟了過來。神書的防御功能同時發(fā)揮了作用，只見我的身后突然出現了一道由電磁匯聚而成的墻壁，所有的炸彈都被墻壁擋住了。一次次的襲擊讓我覺得美國太不友好了，我想回家！于是我趕緊將神書翻到了中國深圳有百仕達學校的畫面，用手一指，立刻我感覺自己融入了書中的圖片，一瞬間我已經坐在了百仕達小學以前自己上課用的課桌前。
坐在課桌前，摸著手中紙質的課本，我感覺很親切。哈哈，未來的書不管變成了什么樣子，都是我最好的朋友。
未來的作文 篇3
“我知道我的未來不是夢，認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，
我的心跟著希望在動！”我的未來我的夢。在這條夢想之路上，會有許多絆腳石，走的每一步都需要認真謹慎，一步步踏實地向前進……
“老師”我們每個人都知道的名字，在我心中卻有著深刻的含義�？粗闲l(wèi)視的《一年級》，自己又回想到自己小學一年級的時光，那教我們學習寫字，教我們要守規(guī)矩，那不就是我們的老師嗎？剛入一年級的時候，一個陌生的環(huán)境，一群不認識的人，很難融入這個大家庭，但老師卻給了我鼓勵，讓同學們之間變得更加親密無間。
我突然覺得老師是多么得神奇，能及時地化解同學之間的矛盾，能與同學之間互相談心，能相互理解……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熢谖已壑芯拖褚豢酶叽笸Π蔚臉�，我們就是在老師雙臂下的小苗，老師能為我們遮風擋雨，也不怕太陽的強烈暴曬，是多么得無私啊！我堅定長大以后也要做一位盡職盡責的老師！
老師您是燈塔，照亮了我的人生；老師您是美容師，裝點了我的世界；老師您是陽光，溫暖了我的心靈……“隨風潛入夜，潤物細無聲�！庇浀迷谛W的時候，學校放學了，同學陸續(xù)都走了，連搞衛(wèi)生的人都走了，在這空蕩的教室里只剩下我一個人，父母的電話也一直接不通，外面的'雨好似越下越大，自己也沒有帶雨傘，一個人在教室門邊徘徊著，等待著雨勢變小，自己一個人回家，可是這雨一點兒都不聽話一個勁兒地猛下。這時一只溫暖的手搭在我的肩上“胡婕啊！怎么還沒有回家呢，是不是沒有人來接你？”我輕聲地回答到：“恩！”“你稍微等一下，我送你回去吧！”老師溫柔地講。這是我感到十分溫暖起來。在老師的車上，老師還拿出小面包給我吃“這么長時間，一定餓了吧，給你吃！”老師把我送到家門口，揮手與我告別。到了家，我不知怎么了，外面依舊是涼颼颼的，心里卻是暖洋洋的。我真想對老師說：“謝謝您，老師！”
老師，我不知道怎樣來報答你，但現在我會認真努力地做好每一件事情，長大以后一定會回饋于您，我也希望與您一樣做一位德才兼?zhèn)�、無私奉獻的老師！“一日為師，終生為父。”您授予我的知識，我一定會記于心中的。
我的未來，我的夢。一個人走向成功，需要的是堅持不懈，就如海明威所寫的“人不可以失敗，但不可以被打敗”。夢想也是一樣，只要你有毅力有恒心，就能做好每一件事情，走向成功之路！
未來的作文 篇4
有沒有抽空想一想，幾年后、幾十年后、幾百年后，地球、世界、人類將會是什么模樣？
我曾經聽過一堂課，課上老師對同學們說：“你們認為以后人類的生活會有什么變化？比如我們的交通工具、食品、身體構造等等。發(fā)揮你們的.想象力，然后告訴老師�！蓖瑢W們一下子就來勁兒了，紛紛舉手發(fā)言。
小A說：“以后我們發(fā)明機器人，可以替我們學習、工作、洗衣服，我們只需要指揮就可以了�！�
小B說：“以后我們的汽車都可以飛，我們就可以在空中開車了，哇，像開飛機！”
小C說：“以后我們把海鮮餐館開在海底，要吃什么直接去抓，還可以看到很多海洋生物！”
小D說：“以后發(fā)明一種藥，里面有維生素，有礦物質，有營養(yǎng)成份，這樣我們每天只用吃一片這樣的藥，不用做飯了�！�
小E說：“以后我們的電腦可以有更逼真的動畫游戲和更多的功能，什么問題都可以靠它解決�！�
小F說：“以后……”
大家都在熱烈討論，老師也點頭夸他們想象力豐富、很有經濟頭腦，而我也隨著他們所說的聯想起來。
以后如果我們每天都盯著電腦，那眼睛一定會變很大。如果什么事都靠機器人去做，那手腳豈不是要退化？如果只吃藥片，那舌頭和胃還有什么作用？總總看來，也許以后人類會越來越像青蛙。
我更不敢想象以后汽車滿天飛是什么景象。本來陸地上就全是人了，一抬頭，看到的還是人，那會是什么樣的心情啊。
居然還有人提議在海里吃海鮮，陸地上的不夠吃，還要禍害到海里去！大海啊，母親！
如果未來真的變成那樣，我將慶幸在我有生之年可以享受比較正常的人類生活，我也寧愿社會回到原始狀態(tài)，而不要繼續(xù)向前發(fā)展。
【未來的作文】相關文章：
未來的我作文_未來的我作文03-27
未來的汽車作文未來作文04-05
未來的鞋子作文_未來的鞋子03-26
未來的教室未來作文04-07
未來的作文(經典)11-22
(精選)未來的作文03-05
【精選】未來的作文02-10
未來的作文[經典]01-13
未來的作文03-28
未來的作文03-29