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          四年級寫童話故事的作文

          時(shí)間:2021-01-08 11:33:26 童話 我要投稿

          四年級寫童話故事的作文

            導(dǎo)語:童話故事中都必須充滿溫暖的愛,在故事中愛的感染下,能夠啟迪現(xiàn)實(shí)生活中的'人們,讓他們對生活充滿向往,并變得善良美好。以下是小編帶來的作文,希望對您有所幫助。

          四年級寫童話故事的作文

            篇一:小兔采蘑菇

            從前有一只小白兔和一只小黑兔,它們是一對好姐妹。

            有一天,兔媽媽叫小白兔和小黑兔過來,媽媽說:“小兔們,你們已經(jīng)長大了,你們該獨(dú)自到森林里采蘑菇啦……”

            兔媽媽的話還沒說完,小黑兔就拿起籃子往森林跑去,小白兔還在認(rèn)真地聽媽媽講采蘑菇的常識。

            小白兔和小黑兔來到森林里,小白兔和小黑兔各采了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇,然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上,說:“小黑兔,你采的蘑菇都是有毒的。”兔媽媽表揚(yáng)了小白兔,并獎了三個蘑菇給小白兔吃。

            小黑兔自言自語地說:“我以后也要認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽講常識!

            從此,小黑兔每次遇到不明白的問題,就虛心地請教兔媽媽,當(dāng)然,也就很少犯錯誤了。

            篇二:鹿象橋

            一天,小兔和小刺猬她們要去對面采蘑菇,走到橋邊,看見木橋被風(fēng)吹倒了,那怎么辦呢?

            剛好大象和長頸鹿走了過來說,我們幫你搭個橋吧,說著,她們分別走到河的兩岸,大象伸出鼻子,長頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋,先讓她們過去。

            小兔她們議論紛紛:這也不是辦法,得想出一個辦法來,也不能叫大象和長頸鹿一直站在河邊!

            “我們一起再來搭個木橋吧!”

            “好吧!”大伙說干就干!有的扛來木頭,有的把木頭一根一根地接起來……

            過了幾天,木橋就搭好了,它們來來回回就很方便!所以,大家把這座橋叫做鹿象橋。

            篇三:聰明的小羊

            一天,小羊白白在草原上吃草。突然,從草叢里跳出一只兇惡的大灰狼。大灰狼說:“哈哈,又肥又嫩的小羊,我愛吃!彼髦谒畵湎虬装住2涣,白白卻一下子倒在地上,抱著肚子“唉喲唉喲”地叫。大灰狼吃驚地問:“喂,你怎么了?”白白虛弱地說:“大灰狼先生……我剛才吃了毒草……中毒了……請你……快帶我到醫(yī)院去吧。”大灰狼想:這小羊中了毒,我吃了他,萬一我也中毒,可就慘了。于是,大灰狼灰溜溜地走了。

            白白一骨碌爬起來,繼續(xù)吃草。

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