實(shí)用的學(xué)會(huì)生存作文10篇【精品】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
生存是一種什么理念呢？只有學(xué)會(huì)生存的人，才能夠很好的活下去。我們既然要學(xué)會(huì)生存能力，就要更加的保護(hù)自己。我們?cè)谌粘－h(huán)境中都不能學(xué)會(huì)生存，那我們?cè)谄D難的情況下又如何生存呢？
在平時(shí)，我們要以安全為第一。只要我們安全，我們就能好好的活著。過(guò)馬路時(shí)不要闖紅燈，要看著點(diǎn)車等等。我們不要總是依靠父母，我看過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)孩子的媽媽到醫(yī)院檢查后，發(fā)現(xiàn)自己得了癌癥，將不久于人世。她怕自己死后，丈夫還有很多事要忙，孩子沒(méi)人照顧。她瞞著孩子，讓她學(xué)會(huì)做飯、洗衣等等，一切家務(wù)事。孩子先開(kāi)始很煩，但后來(lái)理解了媽媽的心意。在媽媽死去的'那天晚上，她非常鎮(zhèn)定，似乎她的媽媽還在陪伴著她。雖然媽媽已經(jīng)不在了，但她已經(jīng)有了自我生存的能力，更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。我們先要學(xué)會(huì)最基本的自我防范意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。做人，先要明白自己的精神。要懂得起碼的自我生存。讓我們更加機(jī)智勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自己生存！
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
我們的生活中有許許多多的危險(xiǎn)，我們要學(xué)會(huì)生存，在應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，從容應(yīng)對(duì)。
我在書(shū)上看到了一個(gè)關(guān)于的故事：美國(guó)有一名伐木工，每一天都會(huì)開(kāi)車去深山里伐木，可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹(shù)倒下時(shí)碰到另一顆大樹(shù)彈了回來(lái)，壓住了伐木工的右腿，他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑，但強(qiáng)烈的求生意識(shí)令他開(kāi)始思考脫身的方法。樹(shù)太大，他推不動(dòng)，他只有鋸?fù)冗@一個(gè)辦法。為了活下去，他毅然鋸掉了右腿，開(kāi)車回去，活了下來(lái)。
伐木工人的精神令我佩服，沒(méi)有任何藥品讓他減輕痛苦，但他還是堅(jiān)持了下來(lái)，是為了生，為了活下來(lái)。我也有了很多感觸：對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少，但我們?nèi)魏我粋�(gè)人都不可能將一切都把握在自我手中，生活意味著選取，從來(lái)沒(méi)有唾手可得的機(jī)會(huì)。當(dāng)應(yīng)對(duì)人生困境或抉擇的時(shí)候，不要習(xí)慣性地陷入猶豫之中，瞻前顧后，甚至在兩者孰輕孰重之間不停的`徘徊。在危難之際，就該忍痛割愛(ài)，放下一些東西，比如金錢(qián)、幸福、安逸等，因?yàn)槟愕娜松兔\(yùn)很可能就在你放下的那一瞬間發(fā)生改變。
犧牲相對(duì)次要的東西，保全更有價(jià)值的東西，這是對(duì)“取舍”最好的詮釋，也是一種高明的生存策略。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
生活中，我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在，而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此，我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上，我和小妹吃完晚飯，走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗，一個(gè)路人也沒(méi)有，自己的走路聲都聽(tīng)得清清楚楚。我緊緊地牽著小妹的手，快步往家里走去。
“站住！”一個(gè)聲音打破了夜的寧?kù)o。我警覺(jué)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)了四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個(gè)青年戴著黑色帽子，嘴里還叼著一根還未點(diǎn)燃的煙。其他三人背著斜跨包，穿著初中校服，顯然還是學(xué)生。我心想：我和他們素不相識(shí)，無(wú)冤無(wú)仇，他們一定是認(rèn)錯(cuò)人了。于是，我拉著小妹冰涼的手快步往家跑去。“站住，搶劫！”其中一個(gè)青年大聲喊道，并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙�！坝袥](méi)有錢(qián)？”他們接著問(wèn)，并一步一步向我走來(lái)�！拔覀兌际切W(xué)生，身上哪有錢(qián)？”我看著他們?cè)絹?lái)越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句，心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見(jiàn)我沒(méi)有給錢(qián)的表現(xiàn)，沖著旁邊的'一個(gè)學(xué)生說(shuō)道：“把刀拿出來(lái)。”雖然說(shuō)得很小聲，但隔著兩步距離的我和小妹還是聽(tīng)見(jiàn)了�！敖�，我們?cè)趺崔k？”小妹看著我的眼睛絕望地說(shuō)了一句�！皠e怕，他們不敢把我們?cè)趺礃�。”我故作�?zhèn)定地說(shuō)了一句。其實(shí)，緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了小妹與自己的生命安全，我望著深黑的夜空做深呼吸，努力使自己冷靜下來(lái)，想著脫離險(xiǎn)境的辦法：要不喊“救命”？可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險(xiǎn)的效果，反而會(huì)惹怒他們對(duì)自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了小妹濕漉漉的手，奮力沖出旁邊的草地，屏住呼吸，在樓道口的小墻邊蹲下。
“大哥，要不要去追他們？”
“算了，算了�！�
我和小妹望著他們漸漸變小的身體，不約而同的松了口氣，躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白，錢(qián)乃身外之物。在危險(xiǎn)降臨時(shí)，保全自己的生命比什么都重要。遇到危險(xiǎn)時(shí)，不能慌張，要絞盡腦汁想辦法脫險(xiǎn)，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自我保護(hù)的本領(lǐng)。只有這樣，我們才能面對(duì)各種突如其來(lái)的危險(xiǎn)，更好的生存。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
學(xué)會(huì)生存是每個(gè)人將要進(jìn)入社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。學(xué)不會(huì)成存，你在這個(gè)社會(huì)是沒(méi)有一席之地的。所以這個(gè)本領(lǐng)人人都要學(xué)會(huì)。
獨(dú)立，勇氣和堅(jiān)持是必備的三個(gè)要素。獨(dú)立你必須離開(kāi)父母賺錢(qián)養(yǎng)家；勇氣必須懷著勇氣去面對(duì)任何事，還要學(xué)會(huì)拒絕別人；堅(jiān)持，堅(jiān)持做你想做的事。
下面這個(gè)故事是關(guān)于勇氣的：有一天，一個(gè)老板要應(yīng)聘三個(gè)人。老板讓第一個(gè)人，向他剛拿出的玻璃用拳頭打碎。于是，那個(gè)人照做了，其實(shí)玻璃并不是真的。他暗喜自己的手不用受傷了。老板讓第二個(gè)人提著一桶臟水灑向正在屋子里休息的清潔工。他執(zhí)行了，一句話都沒(méi)說(shuō)，就把臟水潑到清潔工身上。那個(gè)清潔工其實(shí)是蠟像。老板讓最后一個(gè)人用拳頭打向那個(gè)胖子。但他沒(méi)有做反而對(duì)老板說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有理由打他，就算有理由也不能擊打。我知道我這樣做不會(huì)被你聘用。”結(jié)果，他就被老板聘用進(jìn)公司了。
最后一個(gè)人，他很有理性的勇氣去拒絕做不必要的事，所以，老板就看中他這一點(diǎn)，把他給聘用了。一個(gè)人做什么都要有勇氣這樣才能成功。
這個(gè)故事又讓我聯(lián)想到了一本書(shū)里所說(shuō)的`。勇敢的人才能享受美景！我們與成功交臂，恰恰就是因?yàn)槿狈@種“沖到前面”來(lái)的勇氣和信心！老百姓常說(shuō)：“撐死膽大的，餓死膽小的。”生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)，生存下來(lái)。就像在社會(huì)生存的道理一樣。膽怯者做不了命運(yùn)的捕手。
學(xué)會(huì)生存會(huì)在社會(huì)上取得巨大的成就。
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的'追趕；北極冰洋中，游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
打開(kāi)記憶的匣子，翻開(kāi)往事的篇章，那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。那天，我出去玩，一不小心摔倒在地，膝蓋剛好就撞在石頭上，我的眼淚就不聽(tīng)指揮地掉落。過(guò)了一會(huì)兒，我擦干了眼淚，一瘸一拐地回到家中，我脫下鞋襪一看，嚇了一跳，傷勢(shì)不容樂(lè)觀�！鞍�，這可怎么辦？爸爸媽媽又不在家。對(duì)了！創(chuàng)可貼！”我自言自語(yǔ)道。我忍著傷痛，在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼，接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上，然后再拿毛巾咬著牙擦干，再把創(chuàng)可貼貼上去。過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸可以走路了。
媽媽回到家里，看見(jiàn)我膝蓋上的傷口，驚訝地問(wèn)：“你怎么弄傷了膝蓋？傷口怎么樣了？你又怎么處理的？”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了向我豎起了大拇指。
如果我們不會(huì)生存，就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭，不會(huì)游泳；就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛翔了。因此，我們一定要學(xué)會(huì)生存，才能立足在這個(gè)社會(huì)上。
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
開(kāi)頭：學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)每個(gè)人都非常重要，我就有一次巧斗壞人的經(jīng)歷。
在一個(gè)星期五下午，我為了快點(diǎn)回家做作業(yè)，便走了小路。在這陰森森的小路上，我害怕極了，生怕小路里突然冒出一個(gè)鬼來(lái)，嚇我一大跳。
在分差路口，突然，兩個(gè)中學(xué)生從兩個(gè)路口冒出來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)圍住，左右?jiàn)A攻，我心里大叫一聲：“慘了！”那兩個(gè)中學(xué)生，一個(gè)胖胖的，滿臉橫肉，而另一個(gè)人則像是剛出獄的人似的'，骨瘦如柴，面黃肌瘦。那個(gè)胖胖的中學(xué)生說(shuō)：“已經(jīng)好幾天沒(méi)上網(wǎng)了，這次大撈一筆�！苯铀麑�(duì)我說(shuō)：“小鬼，要錢(qián)要命？快把錢(qián)交出來(lái)�！闭梦矣�5塊錢(qián)放在兜里，那個(gè)是媽媽給我買作文書(shū)的錢(qián)，不能給他們。我對(duì)他們說(shuō)：“哥哥，我身上沒(méi)有錢(qián)�！蹦莻�(gè)瘦瘦的中學(xué)生說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)，哼哼，不信，給我搜身。”我一聽(tīng)，要搜身，這下慘了，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)，不過(guò)，我爸爸有錢(qián)，我家就在附近，要不，我叫我爸爸下來(lái)，拿錢(qián)給你們？”他們一聽(tīng)，嚇得撒腿就跑。
通過(guò)這件事，我明白了：遇事要認(rèn)真仔細(xì)，不能粗心大意，慌里慌張。
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
學(xué)會(huì)生存生命，就像一朵鮮花，離開(kāi)了水很快就會(huì)枯萎；生命，像一滴水，風(fēng)一吹便消散的無(wú)影無(wú)蹤……所以，我們要珍愛(ài)自己的生命。
生存，看似兩個(gè)普通的字，但是卻包含了很多深刻的道理，阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò)：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。”這句話讓我明白了一個(gè)道理——只有勇敢的人才能勝利。 去年春節(jié)，家家戶戶都張燈結(jié)彩，處處都散發(fā)著濃濃的年味兒，夜幕漸漸降臨了，月亮升起來(lái)了，天空中的小星星閃閃發(fā)光，窗戶外鞭炮聲連綿不斷。就在這時(shí)，我看到鄰居家的陽(yáng)臺(tái)里竄出火苗，剛才放的煙花把雜物燃燒了，眼看著火焰越來(lái)越大，濃煙漫天，火焰噴發(fā)而出，已經(jīng)把我家護(hù)欄里的'紙箱引燃了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我大聲喊道：“著火啦，著火啦！”在幾次的喊叫后，人們紛紛出來(lái)潑水，火焰越來(lái)越小了，但是，還是沒(méi)有全滅。
樓上的阿姨給消防隊(duì)打了電話，不一會(huì)兒，消防隊(duì)員趕了過(guò)來(lái)，拿著水管往火焰上噴水，火焰漸漸地滅了，人們這下才放心。爸爸媽媽摸摸我的頭，問(wèn)：“著火啦你不怕嗎？”“怕，但是滅火要緊�。 卑职中牢康狞c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，有了一顆勇敢的心。在發(fā)生緊急情況的時(shí)候，首先要保持冷靜，這樣才能救自己，救大家�！甭�(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我的心里這是比吃了蜜還甜！ 如果我們不會(huì)生存，就像深海里的小魚(yú)沒(méi)有了背鰭，不會(huì)游泳；就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì)飛翔。 正如爸爸說(shuō)的那樣，生活中無(wú)論遇到什么危險(xiǎn)或困難，都不要慌張，首先要保持鎮(zhèn)定，這樣才能利用自己掌握的知識(shí)和技能解決問(wèn)題，我愿做一個(gè)勇敢的人，用自己勇敢的心去幫助自己、幫助他人！
學(xué)會(huì)生存作文 篇8
片段1：
去年暑假的一天，我獨(dú)自在家。一個(gè)人按響了門(mén)鈴，我從門(mén)眼里一看，是一位我不認(rèn)識(shí)的叔叔�！笆迨迥阌惺裁词��！蔽覇�(wèn)。叔叔回答道：“我是你老爸的大學(xué)同學(xué)。”我心想：先問(wèn)問(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的`問(wèn)題。我就問(wèn)：“我爸干什么，做什么，幾歲了？”“你老爸叫董紀(jì)忠，在防疫站工作”叔叔說(shuō)，“你老爸幾歲了我忘了。問(wèn)題我都回答了，可以開(kāi)門(mén)了吧！”“不行，我再問(wèn)你，我們家有沒(méi)有買汽車？”“你別問(wèn)了，我只知道這么多�！蔽野l(fā)現(xiàn)這個(gè)人有點(diǎn)象騙子。便說(shuō)：“我打個(gè)電話給我老爸，問(wèn)問(wèn)是不是今天有他的大學(xué)同學(xué)要來(lái)�！薄昂谩！弊焐线@么說(shuō)，可我打電話出來(lái)，這位叔叔已經(jīng)溜走了，真的是一位騙子。
片段2：
前年的一天，我一個(gè)人乘車回家。在路上，突然出現(xiàn)了一個(gè)啊姨，她對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你餓了還是渴了？”我對(duì)啊姨說(shuō)：“啊姨我不餓也不渴�！蔽矣终f(shuō)：“啊姨我又不認(rèn)識(shí)你，你為什么要給我吃的和喝的�！薄耙�?yàn)槲沂悄愎霉冒�！”“你別騙我了，我只有一個(gè)姑姑，在高新區(qū)�！薄拔艺娴氖悄愎霉迷谀憷习中〉臅r(shí)候，你爺爺帶我、你姑姑和你老爸一起出去玩。我走丟了，他們都以為我死了，但是我沒(méi)有死，被好心人收養(yǎng)了�！薄拔抑滥闶球_子，我老爸從來(lái)沒(méi)有給我講過(guò)。你再攔我，我可要報(bào)警了�！薄昂�，好，我走，我馬上走�！睕](méi)想到我一說(shuō)報(bào)警就溜了，這招還真靈。
片段3：
這件事也在前年的一天，我也是自己回家。我剛下45路，一位啊姨跑到我面前，對(duì)我說(shuō)：“我送你回家吧，小小妹，”我對(duì)那位啊姨說(shuō)：“謝謝，不用了我自己回家就可以了�！薄拔宜湍慊丶液昧耍囎由线�有很多吃的和喝的”“啊姨真的不用了，我家就住在前面�！薄拔宜湍慊丶伊搜�，省的你再走了。”“我又不認(rèn)識(shí)你為什么要乘你的車。我知道了，你是騙子，我要報(bào)警了�！币�?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，我就不著么怕了。眨眼間，騙子又溜走了。我又成功的逃過(guò)了一截。
學(xué)會(huì)生存作文 篇9
每個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存，即使一個(gè)人也要勇敢活下去。學(xué)了《魯濱孫漂流記》這一課，我知道了無(wú)論在什么時(shí)候要學(xué)會(huì)生存的道理。
這一課主要講述了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，他漂流到一座荒蕪人煙的小島上，他戰(zhàn)勝重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救回到英國(guó)。是什么力量能使他堅(jiān)強(qiáng)生活二十八年呢？___是一種強(qiáng)烈的求生欲望，是一種頑強(qiáng)的意志。才使魯濱孫在孤島上生活二十八年的。
他漂流到孤島上以后，他沒(méi)有地方住，沒(méi)有食物，還不安全。他沒(méi)有放棄，他在一塊有，有水源又可以防野獸的地方搭了一座簡(jiǎn)陋的帳篷。他還在船上找到了大量的衣物和水源，后來(lái)他在島上種下了小麥，還卷養(yǎng)了山羊，吃的'難題也解決了。他發(fā)現(xiàn)島上有許多野人時(shí)，野人的出現(xiàn)卻沒(méi)有嚇倒他，而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，想辦法戰(zhàn)勝困難，他在野人的聚餐中打死兩個(gè)野人，救下一個(gè)野人，取名叫“星期五”。我要學(xué)習(xí)魯濱孫戰(zhàn)勝困難，永不言棄的精神。
我們現(xiàn)在所生活的時(shí)代，并不一定會(huì)像魯濱孫一樣，但是我們的生活并不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)還可能遇到一些危險(xiǎn)的事情。我們所遇到的困難和魯濱孫相比起來(lái)是渺小的，我在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮了。現(xiàn)在我知道：僅僅一次挫折怎么足以使我放棄追求我自己的理想。我要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，告訴自己，一切才剛剛開(kāi)始。
今后我要樂(lè)觀面對(duì)生活，遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活！
學(xué)會(huì)生存作文 篇10
在遙遙無(wú)際的沙漠，一個(gè)探尋者艱難的爬著：“水……我要水……”然而，在這廣闊的沙漠上，誰(shuí)會(huì)聽(tīng)到這無(wú)助的求救呢，“一天，兩天……”這位探尋者艱難地?cái)?shù)著自己不多的日子，“一秒，兩秒……”他知道，死亡正向他靠近，他正徘徊在死亡邊緣，“怎么辦？再這么下去，我的時(shí)間就不長(zhǎng)了……我的孩子啊，真想再看看你啊……不行！我一定要活下來(lái)！”他那微弱的`身軀緩緩立起，在旁邊隨便找了一根棍子，以支撐自己的身體……最后，他用盡了最后一分力氣，找到了那盼望已久的——水。
憑著那堅(jiān)強(qiáng)的意志，想一想孩子那純潔的笑容，就可以戰(zhàn)勝困難，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就算徘徊在死亡邊緣，也會(huì)微笑面對(duì)！
當(dāng)徘徊在死亡邊緣時(shí)，也許會(huì)傷心、難過(guò)，可是，當(dāng)想一想快樂(lè)的事情，就會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，當(dāng)自己有一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，也會(huì)活下來(lái)，同學(xué)們，看看我們的家園——地球，也許用不了多長(zhǎng)時(shí)間就不存在了，我們?yōu)楹尉筒荒苡靡环N堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)維護(hù)地球呢？想一想，我們需要生存，如果我們連家園都沒(méi)有了，去哪里生存�。∈菚r(shí)候應(yīng)盡一份責(zé)任了！
為了我們的地球，為了可以生存下去，不要再讓地球徘徊在死亡的邊緣了！
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