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(熱)珍貴禮物的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的珍貴禮物的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍貴禮物的作文 篇1
我有很多玩具但是我最愛的還是那個小猴子娃娃,它是爸爸送給我的,是我最珍貴的禮物!
就說它的樣子吧,它的臉蛋大大的,眼睛圓溜溜的像寶石一樣,鼻子大大的,嘴巴永遠(yuǎn)是笑著的而且只有三顆牙呢。這是爸爸送我的,記得我五歲時有一天爸爸從外面回來,手里拿出來一個大東西我很好奇,可等爸爸拿出來時是一個很大的娃娃。爸爸把它送給我了,那是我的`第一只娃娃玩具。
我得到這件禮物后給我?guī)砹撕芏嗟目鞓,我每次只要有傷心或者郁悶時我就會跑到我的房間找它玩,睡覺都要它陪呢。
我愛我的小猴子!它這就是我最珍貴的禮物!
珍貴禮物的作文 篇2
要說起珍貴的禮物,也要從20xx年的夏天,在北京旅游的時候,我和媽媽去吃了一次據(jù)有全北京最美味的燒鴨產(chǎn)生了濃厚的興趣,要知道,這可是一道具有千年歷史、歷代帝王都非常鐘意的美食。
一進店門,只見大堂內(nèi)設(shè)置了一個高高大大的燒爐。我好奇地往里一望,只見一只只肥大得猶如充滿氣的皮球一樣,還聽得到油滴下滋滋作響的聲音,過了一會兒,鴨子即將上桌,我的口水都流出來了。只見師傅推著小車,把鴨子送了過來。鴨子表皮是棗紅色的,可是還不能吃,師傅把刀像變戲法似的把鴨皮、鴨肉和骨頭分開來。接下來就可以品嘗了,薄薄的正冒著油的鴨皮,我吃了一塊,太好吃了,見我一連塞了好幾個鴨肉和鴨皮,當(dāng)我吃完了嘴里的鴨肉時,媽媽說:“鴨肉是可要杷肉放在皮上在加蔥和醬在包起來的,咬一口,那味道可真棒!最后還有更絕的,看似無用的`骨頭被老黃瓜在一起做湯。
北京的烤鴨讓我回味無窮。
我想,媽媽帶我來北京就已經(jīng)是一個非常好的禮物了,沒想到媽媽還會帶我去吃北京最好的烤鴨,這是我在北京玩時最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇3
每次生日,媽媽都會送我一件禮物,或是洋娃娃,或是漂亮的衣服。
10歲生日時,我早早坐在大門口,等著媽媽下班回來,心里充滿了無限的期待…… 好不容易熬到媽媽下班。媽媽回來了,手里拿著一個盒子。我迫不及待的打開了盒子,可是,里面除了一張紙條,什么都沒有。我疑惑地打開紙條,里面寫著這樣的話:“世上無難事,只怕有心人!送給我最親愛的寶貝,生日快樂!”我很不明白媽媽的話是什么意思,只是沒有見到心愛的禮物,不滿的撅著小嘴走開了。過后就把它拋在腦后,沒再把它當(dāng)回事。 一天,我一個人在家閑的無聊,于是,就把天天喊我起床的粉紅色鬧鐘給拆了,打發(fā)打發(fā)時間。可是,拆完以后就再也安不上了。在我既心疼又害怕之時,腦子里突然閃現(xiàn)出一句話“世上無難事,只怕有心人!”對啊!世上沒有難事,只看你是不是真正想解決,解鈴還須系鈴人,我只要對自己有信心,再加上耐心就一定會把它安上的!說罷,我趕緊動起手來,腦海里仔細(xì)地回想著拆的過程。過了一會,終于把它安上了?粗约簞倮拇T果,我的心好像吃了蜜糖一般。
有了這次經(jīng)歷,以后再遇到困難,面臨挫折時,我就用這句話鼓勵自己,通過了一次次考驗,品嘗了一次次勝利的`喜悅。 珍貴的禮物可能是一個鮮見的糖果,也可能是一個多功能玩具熊……但是,對我而言,最珍貴的禮物就要屬媽媽對我說的“世上我難事只怕有心人”這句話了。他將使我受用一生。
珍貴禮物的作文 篇4
老師說,最近我們學(xué)校和貧困地區(qū)的學(xué)校要搞一個“手拉手”活動,讓我們給那里的小朋友寫信。我從老師提供的地址中選擇了一位小朋友。
這可是我第一次給外地的小朋友寫信呢!下午一放學(xué),激動不已的我就工工整整地寫了一封信,又經(jīng)過細(xì)細(xì)挑選,買了一個漂亮的鉛筆盒和兩支鋼筆,讓媽媽幫我寄走了。
不知不覺,兩個星期過去了。我的同桌拿著一封信,驚喜的嚷嚷道:“瞧!我的手拉手小伙伴給我寫回信啦!”我們大家馬上圍在了同桌身邊,伸長了脖子想去看看。哇,信里居然還有回贈小禮物!瞧,是一幅畫!我們大家都眼饞極了,盼著也能收到回信。
那幾天,大家都陸陸續(xù)續(xù)地收到了回信,看見大家拆開信,我的心就癢癢的!鞍パ,你怎么還不給我寫回信呢?”我真想沖著那個小朋友喊一聲啊!
終于有一天,一進教室,老師就說有我的信。我急忙放下書,從老師手中接過了信。“你也收到回信了呀?快來看看!”大家圍在了我身邊。
我一臉希望地拆開信封,小心翼翼地把信紙抽了出來。信紙很薄,有一個角還折了!“你也有小禮物嗎?”大家起哄。我趕緊把手伸進信封里。摸一摸、再摸一摸......啊,找到了——我的禮物!
我把它抽出來,細(xì)細(xì)一看——既不是好看的'畫,也不是什么稀奇標(biāo)本......而是——一張剪紙。這似乎是用過年剩下的紅色紙剪的。這是兩個手拉手的小人,看樣子似乎在笑。
我仔細(xì)端詳著這張剪紙。兩個女孩,手拉著手,這是我和她嗎?她的手可真巧,看,那個扎辮子的一定是我,我在信里介紹過自己的發(fā)型。另一個笑得燦爛的一定是她了,是因為收到了我的信這么高興嗎?“手拉手,手拉手,我們都是好朋友——”我的耳邊似乎響起了那首小時候唱的童謠。我們?yōu)樨毨У貐^(qū)小朋友寫信這個活動的目的,不就是讓我們與貧困地區(qū)的小朋友通過交流,搭起一座友誼的橋梁嗎?望著剪紙,我不禁笑了。
“謝謝你的回信!謝謝你的剪紙。這是我收到的最好的禮物。希望我們永遠(yuǎn)做好朋友!”我認(rèn)真地寫起了回信。
珍貴禮物的作文 篇5
我家有一份禮物,是我上次過生日時同桌陳楚送給我的,我特別喜歡這份禮物。
其實,這份禮物就是兩條小魚,裝在一個瓶子里。小魚特別小,跟我的小拇指的指甲蓋差不多大,小魚的身體特別漂亮,全身布滿紅色、藍色、綠色、紫色的斑點和條紋,尾巴是紅色的中間有一個黑點,末端還是透明的'。小魚游得可快了,加上它們很小,所以,就很難找到它們。對了,還要說一下,這小魚是不用吃東西的,它們只用喝水就可以了,這是陳楚告訴我的。剛開始,我不太相信,可是過了好幾個星期了,小魚還是活得好好的,我這才相信小魚不用吃東西,可這是為什么呢?可能是小魚太小的緣故吧。
裝小魚的瓶子也很漂亮,它是透明的,形狀像一個葫蘆,開口用橡皮筋把一塊藍色、紫色、紅色、粉色的絲共同織成的紗布與開口扎在了一起。瓶子里面也很漂亮,有很多紫色的珍珠,用鑷子夾起來,摸一下,軟軟的,真舒服;在瓶子里還有水草,小魚經(jīng)常在水草間穿來穿去。
現(xiàn)在,只要我沒事了,就來看小魚,看它們在水草中穿來穿去,可美了!
珍貴禮物的作文 篇6
很多人都收過禮物吧,收了過多的禮物過后,你也許會對禮物產(chǎn)生厭倦。
我就收過很多禮物,但我覺得,任何禮物都比不上爸爸媽媽在我們一生下來贈予我們的禮物,他們賜予了我們生命,贈予了我們一雙眼睛,讓我們可以看見這充滿著快樂的世界。一雙腿,使我們可以奔跑……
在 你小時候,你做錯了,他們都會原諒你。但是,長大了,爸爸媽媽不會再慣著你了。也許,他們真的會下狠手,打你一下。但他們不會用別的`東西打你,他們會用自 己的手,因為那樣,你有多痛,他們就會有多痛。他們打你,表面上假裝鎮(zhèn)定,但你哭一聲,他們就會如針扎似的在挖自己的心。
爸爸媽媽都說我是風(fēng)一樣的女子,但是,不管我跑的有多快,我都會牽著爸爸媽媽的手,永遠(yuǎn)不放開。我愛爸爸媽媽!
珍貴禮物的作文 篇7
在我們的生活中,都會有收到許多許多的禮物。而其中會有我們最喜歡的禮物。我當(dāng)然也不例外。在我的記憶中,我最喜歡的禮物,還是那一份,令我十分的難忘!
還記得那是作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學(xué)們聽后議論紛紛,有的同學(xué)說:“老師會給巧克力!庇械耐瑢W(xué)說:“老師會給文具。有的同學(xué)說:“老師會給游戲機!边有的同學(xué)夸張地說:“老師會給別墅!
老師說:“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開!蔽野蜒劬﹂]上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的'書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數(shù):“一、二、三!蔽覀兊蓤A了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:“如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見,有的同學(xué)說:“可以畫一幅畫,一只兔子,因為是兔年。”有的同學(xué)說:“可以折一只兔子和一條魚,兔年有余!边有同學(xué)說:“可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因為兔年發(fā)財!薄,一張白紙的妙用可真多呀!
這就是我最珍貴的禮物,那是我最特別,令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物,你呢?
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