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夏令營的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的夏令營的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營的作文 篇1
最近幾天，學(xué)校很熱鬧，同學(xué)們都在說著一件事，就是全班同學(xué)參加學(xué)校組織的一次夏令營。參加夏令營的原因很簡單，就是這段時(shí)間同學(xué)們復(fù)習(xí)特別認(rèn)真。時(shí)間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間暑假來臨。我們班參加夏令營的同學(xué)正在忙著分組，我、曾美美、周大勇、賈聰明、劉禪這幾位同學(xué)被分在一組。我們乘車出發(fā)，一路上，同學(xué)們看到了一幅幅風(fēng)景如畫的田園景色。放眼望去，花草樹木，隨處可見，叫不出名的花兒長得象蝴蝶，同學(xué)們給它起名叫蝴蝶花。小草長得綠油油的，挨挨擠擠，象我們小男孩的頭發(fā)一樣密。那些樹一棵連著一棵，在路的兩邊排開，就像哨兵一樣，生怕別人破壞一樣，看護(hù)著整條路。
在乘車的路上，同學(xué)們你一句我一句地說著，談?wù)撝绾芜^好每一天的夏令營活動(dòng)。有的說：“到了那個(gè)地方我一定要喝回幾噸山泉水才行�！庇械恼f：“如果我可以去到那一片枝林的話，我就要看一看有沒有樹林通道才行�！庇械恼f：“如果我去到哪里我要去探一探險(xiǎn)才行�！�
幾小時(shí)過去，夏令營的目的地到了，校長站了起來，他穿著黑色的皮鞋，黑色的褲子，白色的上衣，黑色的領(lǐng)帶。他留著小平頭，頭發(fā)堅(jiān)了起來；粗大的關(guān)刀眉，又黑又密，一雙水汪汪的大眼睛長得象黑色的寶石，看上去精神十足的樣子；大嘴巴，能說會(huì)道，每個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)一經(jīng)他教育都會(huì)學(xué)好，可厲害了，同學(xué)們都怕他。
當(dāng)天，我們只是按排扎營，搭建好同學(xué)們住的帳篷。第二天，開始了夏令營中的一個(gè)項(xiàng)目——軍訓(xùn)。每天的軍訓(xùn)內(nèi)容都不大相同，但有一項(xiàng)是相同的'，就是體能訓(xùn)練，每天一大早就要跑三千米，同學(xué)們個(gè)個(gè)都跑得叫苦連天，都說是人間地獄，再這樣下去快成仙人了。有一次，曾美美偷懶，躲在樹林里乘涼，被教練發(fā)現(xiàn)了，罰她比別人多跑一千米。她拖著那走不動(dòng)的小腿說：“你們誰也不要偷懶，這樣的跑真是要命的，吸取教訓(xùn)呀！凡事都要認(rèn)真對待�！睆拇�，再也沒有出現(xiàn)同學(xué)偷懶的事。
每天吃的東西都是很差的，早餐每人兩個(gè)饅頭，說是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)過苦日子。賈聰明受不了，提議到鎮(zhèn)上的“百草堂”吃飯。同學(xué)們一聽，個(gè)個(gè)點(diǎn)頭贊同。他們四人一次就點(diǎn)了十幾個(gè)菜，菜一上來，就不停的搶著吃，都怕慢人一步似的。也許是好久沒有吃過了這樣美味的菜了吧，他們都說好吃。我們點(diǎn)的菜未上前，劉禪看到別人吃的時(shí)候口水還直流呢。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走過，原來是校長，他找我們來了。
過了兩天，我們就結(jié)束了夏令營的一切活動(dòng)，脫離了這個(gè)讓人恐怕的、難忘的夏令營之旅。
夏令營的作文 篇2
俗話講得真好，快樂的日子總是很快就過去。12天難忘的夏令營生活，眨眼間就過去了。
從21日的師生見面到1日的告別會(huì)，我過得很開心，很快樂！初次以廣東外語外貿(mào)大學(xué)的哥哥姐姐們見面時(shí)（還是叫哥哥姐姐比較親切），一切都是陌生的。但經(jīng)過這短暫12天的友好相處，我們由陌生到親密無間。在這12天里，我們與夏令營1班的5個(gè)老師，子琦，穎欣，鐘大張，隊(duì)長感情都很好，雖然偶爾會(huì)因某件事而大開辯論。我們一起經(jīng)歷上課的快樂，排練的困難，獲獎(jiǎng)的興奮，名落遜山的難過�，F(xiàn)在，又要讓我們再次經(jīng)歷離別的痛苦。
這些日子真的讓我學(xué)會(huì)了很多很多，回想起老師們給我們上課時(shí)的歡聲笑語，做游戲時(shí)的興高采烈，一切一切，都令我十分難忘。`在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班拿了二等獎(jiǎng);班歌比賽時(shí)，我們拿了風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳舞臺(tái)獎(jiǎng)還有一等獎(jiǎng);告別會(huì)上的舞臺(tái)show。我們1班都很努力地排練，比賽。
在8月1日的早上，我們早早來到教室，看見每個(gè)同學(xué)的臺(tái)面上都有子琦老師給我們準(zhǔn)備好的禮物，一份非常好的記念禮物。在早讀時(shí)，我們都沒有讀書，而是聽子琦老師唱歌。聽著聽著，眼淚它好不聽話，不由自主地流了下來。同學(xué)們也很傷心，都不約而同地唱起了班歌——一千零一個(gè)愿望。唱著唱著，同學(xué)們都哭得稀理嘩啦的'。窗外，二班正在開心地照相。
下午，全隊(duì)老師們在告別會(huì)上唱了他們的隊(duì)歌，跳了他們的隊(duì)舞，還跳了兔子舞給我們看。最后，我們還照了全級(jí)的合照。 晚上，本該我們不用來的，但是老師們第二天就要走了。我們私自組織，晚上去學(xué)校開party。隊(duì)長得知后，cool地說，你們開心地玩吧，讓我來向上級(jí)交代。當(dāng)我得知這話后，好感動(dòng)哦！然而那天晚上，我一點(diǎn)也不開心，心好像被一塊大大的石頭壓住，好沉好沉。讓我的心情完全開心不起來。因?yàn)�，老師們就要走了�?/p>
第二天早上，老師們在9點(diǎn)半走了，可我卻趕不了，因?yàn)樵陬^一天晚上，我失眠了，待到5點(diǎn)多才睡著了，可一睡就睡過頭，以老師要走的時(shí)間失之交臂。為此，我傷心了很久很久。雖然那天早上我沒能趕到現(xiàn)場，但我仍能感受到，感受到同學(xué)們與老師們離開的那一瞬間。
老師！這個(gè)夏天，這個(gè)暑假，有了你們，我很快樂！是你們讓這個(gè)夏天，這個(gè)暑假增添色彩，變得美好！謝謝你們！
夏令營的作文 篇3
今天是夏令營的最后一天，也是我最期待的一天了，因?yàn)榻裉煳覀円ド虾Ｒ吧鷦?dòng)物園。
一大早我們就坐上車向動(dòng)物園進(jìn)軍。野生動(dòng)物園分成兩個(gè)區(qū)，車入?yún)^(qū)和走入?yún)^(qū)。我們先來到車入?yún)^(qū)，車入?yún)^(qū)也是猛獸放養(yǎng)區(qū)，所以我們只能坐在車上和動(dòng)物們來個(gè)近距離接觸。
瞧，那里羚羊在津津有味地吃草、長頸鹿在和同伴們玩耍、梅花鹿在河邊悠閑地喝水……
不知不覺我們到了獅子區(qū)，車子剛進(jìn)入，我就看見不遠(yuǎn)處一棵大樹下聚著十幾只獅子，互相打鬧、玩耍。其中一只母獅子在打哈欠伸懶腰，它滿不在乎地盯了我一眼，又閉上眼睡著了。
接著我們到了虎區(qū)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到兩只龐然大物——老虎，每只足有200公斤。它們頭大面圓，色彩斑斕的額上有個(gè)鮮明的“王”字，全身呈現(xiàn)褐黃與黑色相間的橫紋，毛色美麗，閃閃發(fā)炮，唇頷、腹側(cè)和四肢內(nèi)都長著一片片白毛。它們虎眼圓瞪，一條很粗很長的'大尾巴不停地?fù)]動(dòng)著，給人一種威武雄壯的感覺。
后來我們跳下車子來到了走入?yún)^(qū)，那里多數(shù)是些溫順的小動(dòng)物，我們先到了狐猴區(qū)，狐猴真可愛，長長的尾巴，眼睛圓圓的像極了狐貍，我給它喂了一根黃瓜，它很快就吃完了。
看海獅表演的時(shí)間到了，我們趕緊去了表演館，先看了兩只海獅表演投籃和頂球，接著來了一個(gè)大明星海獅，它表演了很多高難度的動(dòng)作，它還要和我們一起打排球呢，可惜排球沒打到我們這邊，真是有點(diǎn)失望。
時(shí)間過得真快，我們依依不舍地離開了上海野生動(dòng)物園。下次有機(jī)會(huì)我還想去。
夏令營的作文 篇4
暑假的一天，媽媽神秘地對我說：“告訴你一個(gè)好消息哦！今年的夏令營可以去你夢寐以求的海邊呢�！薄罢娴膯�？太棒啦！”我開心的大叫起來。這個(gè)好消息讓我興奮得好幾天睡不著覺。
終于熬到了7月23日夏令營這天，我迫不及待地收拾好行李出發(fā)了。經(jīng)過了6小時(shí)的車程終于到了目的地——舟山群島。夏令營的海豚老師讓我們先去挑選自己最喜歡的營房休息，明天再進(jìn)行活動(dòng)。
第二天一早，我們排著隊(duì)來到了海灘邊，海灘邊人山人海，熱鬧極了，有的堆沙堡，有的.劃小船，還有的悠閑地曬著太陽。老師讓我們脫掉鞋子去感受一下真正的海沙。我飛快地脫了鞋，踩上去，不軟不硬的沙雖沒有人工沙那般細(xì)膩，但卻有一種說不出來的舒服�！皣W___嘩___”洶涌的波濤不停地拍打著岸邊的礁石，聲音是那么的激情澎湃，振奮人心！突然，一個(gè)小閃光點(diǎn)吸引了我的目光，我仔細(xì)一看，竟是一個(gè)小貝殼。我飛快地跑過去拾了起來，把它高高舉過頭頂，在陽光的照射下閃耀著銀色的光芒。這時(shí)海豚老師大聲叫道：“集合啦，集合啦，去游泳咯！”我趕忙把貝殼放進(jìn)口袋里跑了過去。海豚老師說海里浪大，容易溺水，讓我們每個(gè)人都穿上了救生衣。小伙伴們爭先恐后跳進(jìn)了海里，頓時(shí)，波光粼粼的海面上充滿了嬉戲打鬧聲。蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳——大家開始了各種泳姿表演，這場景就像海洋精靈們開著盛大歡快派對。我一邊用力蹬腿，一邊吃力地劃水，好不容易游出一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，突然，一個(gè)無情的浪頭向我撲來，毫無防備的我被打得翻了個(gè)跟頭。我從水里冒出來，吐了口海水，“呀呀呀，好咸啊！”我一邊吐著舌頭一邊說。小伙伴們被我的狼狽樣兒逗得哈哈大笑。我不服氣地想：哼！不就是被打翻了一下嘛，沒什么了不起，我要表演個(gè)絕招，殺殺這海浪的威風(fēng)。我盤腿坐在海面上，沒錯(cuò)，我要表演“水上輕功”，其實(shí)啊，是救生衣讓我浮起來的，可他們還以為我真會(huì)輕功呢！
美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼間夏令營結(jié)束了，我們開啟了回程之路。我依依不舍地告別了海豚老師、超人老師和小伙伴們。雖然我們相聚的時(shí)間只有短短的五天，但這短暫的時(shí)光給我?guī)砹嗽S多的快樂，這份快樂以及我和小伙伴之間珍貴的友誼，是整個(gè)暑假里最美好的回憶！
夏令營的作文 篇5
8月8日，我們小記者參加了一次別樣的夏令營活動(dòng)——加油吧，小小實(shí)習(xí)生。
我被分配到四樓的一家男裝店。賣場阿姨傳授了一下銷售秘訣，我便開始吆喝起來：“易構(gòu)男裝，歡迎光臨，全場買一送一�。〖寄敲雌�！”我就這樣喊著�？烧麄�(gè)上午我一件都沒賣出去。
第二輪銷售開始了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一對母子好像在張望著什么？我靈機(jī)一動(dòng)立刻迎上去說：“有什么需要我?guī)椭鷨�？”“我正�?zhǔn)備為兒子選件合適的衣服。”那位漂亮的媽媽笑著回應(yīng)我�！罢埖竭@邊來看看吧，這邊帥氣的衣服多得很，喜歡哪件？隨便挑吧！”我邊說邊把他們迎進(jìn)小店。“這邊的都是今年最流行的新款，而且價(jià)格也不貴，挑一件試試吧！”我耐心地介紹�！拔揖鸵@件�！毙〉艿苤钢患S色的短袖嚷嚷。見他媽媽有點(diǎn)猶豫，我說：“今天做活動(dòng)，買這件衣服可以送一件和它同等價(jià)位的衣服。”還沒等他媽媽點(diǎn)頭，我連忙取下衣服幫小弟弟穿上，小弟弟穿上新衣服手舞足蹈地歡呼：“媽媽，就要這件……”“阿姨，這件挺好的'，小弟弟也喜歡，而且還可免費(fèi)挑一件帶回家�！本瓦@樣在我的再三的“鼓動(dòng)”下，媽媽終于點(diǎn)頭同意：“就這件，幫我裝起來，謝謝。”
終于完成了第一筆交易，掘到了我人生中的第一桶金——43元的銷售提成。拿到43元的勞動(dòng)報(bào)酬，心里別提有多高興，同時(shí)也讓我明白了父母賺錢真的不容易。
夏令營的作文 篇6
這個(gè)暑假我參加了一個(gè)夏令營活動(dòng)，興高采烈地登上了去河北五岳寨的營車，心想：太好了，終于可以痛快的玩了�？墒切睦镉钟行⿹�(dān)心起來：這可是我第一次離開爸媽，會(huì)不會(huì)有什么問題��？
終于到達(dá)了目地的——五岳寨，這里風(fēng)景真美��！山水相連，綠樹成蔭，陣陣涼風(fēng)襲來使我們感覺心情無比舒暢。當(dāng)我們正在為這美景贊嘆時(shí)，老師召集大家講述這次夏令營的行程安排：首先是軍訓(xùn)，意在訓(xùn)練我們的意志，其次訓(xùn)練我們吃苦耐勞的精神，再就是要培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。
軍訓(xùn)開始了：我們五點(diǎn)起床洗漱完畢就去軍訓(xùn)，站軍姿一小時(shí)，就算是有小蟲子飛到臉上也不能拍，癢也不能去撓，我們熱得豆大的汗珠向下滾落，這時(shí)老師一直在鼓勵(lì)我們：你們是無堅(jiān)不催的、你們是非常強(qiáng)悍的、你們是誰都打不倒的.勇士。這時(shí)我們覺得自己好像是一名軍人，在履行軍人的職責(zé)，再苦再累也要堅(jiān)持，勝利是永遠(yuǎn)屬于我們的。
第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是爬山：我一直認(rèn)為爬山非常簡單，可是事實(shí)并不是這樣，這里的山非常陡峭，山路有的平緩，有的崎嶇十分難走，我們走的那路非常狹窄，只有二三十公分，旁邊就是懸崖，我心里打起鼓來，這要是掉下去那肯定是粉身碎骨了，這時(shí)老師好像看出我們的心思，提醒我們：走路不觀景，觀景不走路，要注意自己腳下，不要分心，不要說話，相信我們肯定能安全到達(dá)營地。最后我們順利到達(dá)，沒有一名營友掉隊(duì)，同學(xué)們歡呼雀躍慶祝勝利，這時(shí)山谷里傳來了一陣陣回聲。
最后一個(gè)項(xiàng)目是篝火晚會(huì)，其間有同學(xué)們的合作項(xiàng)目：大拖鞋、同心桿、翻紙牌……還有個(gè)人才藝展示，有的表演拉丁舞、有的表演跆拳道、有唱歌的、猜迷語的，有的同學(xué)還親自下廚做菜，包餃子，我們還評出了優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，個(gè)人才藝達(dá)人等很多獎(jiǎng)項(xiàng)，同學(xué)們玩得不亦樂乎。就這樣我們度過了一個(gè)難忘的夏令營之夜。
通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了不少東西：朋友之間要相互幫助，團(tuán)結(jié)一心才能取得勝利。我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，遇到困難我們要勇于面對，成功是屬于那些經(jīng)得起生活考驗(yàn)的人。
夏令營的作文 篇7
明媚的陽光打攪了我的懶覺,我一起床就聽老師說要組織去參觀科技館,我的心情無比的高興.我們飛快地來到樓下,排好整齊的隊(duì)伍,往我們的目的地科技館出發(fā).來到了科技館,整座科技館就像一個(gè)人,屋頂像個(gè)圓圓的腦袋,中間圓柱形像個(gè)健壯的身子,真有意思.
科技館的大門開了,大家都蜂擁而上,我第一個(gè)看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上.這時(shí),師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過去,可是他們的手竟然毫發(fā)無損,真是太有趣了.
就在這時(shí),我轉(zhuǎn)過身來又看到了靜電球,這時(shí),有一個(gè)小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長了翅膀般得飛了起來,太神奇了.我又看見了一個(gè)水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來,我想把水流完,可我壓了半天,也沒有壓完.真奇怪?這么會(huì)有流不完水的.水龍頭呢?當(dāng)我迷惑不解地時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開關(guān),水從水晶柱中流下來,我們就看到流不完的水.原來如此.
我又來到了游戲館玩了一個(gè)游戲,.畫面上有一個(gè)守門員,我們有一個(gè)足球,我們只要踢進(jìn)球門,就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏了,樂得我手舞足蹈.
大家玩得正起勁時(shí),老師說吃飯了,我們要走了我們都沒玩夠呢,可吃飯時(shí)間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來福州我還要來科技館玩.
夏令營的作文 篇8
這周，我去昌平參加了一次非常有意義的夏令營。
第一天
第一天，有一位文質(zhì)彬彬的男老師給我們將講座——?jiǎng)⒗蠋�。他給我們講的主題是《漢字》。首先，他告訴我們：“漢字已經(jīng)有5000多年的歷史了，其先后順序是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書這7個(gè)階段�！逼浯�，便介紹這些書型的特點(diǎn)，比如：金文的特點(diǎn)就是“字形圓轉(zhuǎn)，大小均勻”；隸書的特點(diǎn)就是“蠶頭雁尾，一波三折”；楷書的特點(diǎn)就是“形體方正，筆畫平直”；行書的特點(diǎn)就是“行云流水，飄逸意識(shí)”……又舉了幾個(gè)字分別用甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書表示出來，看看符不符合這些特點(diǎn)我開始有些不服氣，但是經(jīng)過老師的分析，終于心服口服了。最后，老師告訴我們：“從甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書的演變過程，我們可以發(fā)現(xiàn)：漢字字形的總體發(fā)展趨勢是由繁到簡，每一種新字的出現(xiàn)，都改變著前一種字形的難寫、難記的特點(diǎn)……”聽到這里，我不由得松了一口氣，因?yàn)�，我們現(xiàn)在用的字體是超容易寫、容易記的，但我更希望后人能夠?qū)懗龈唵蔚淖煮w，把7大階段改為8大階段！加油吧，少年！
第二天
第二天，我們?nèi)ヅ莉�，天氣很清爽，很適合爬山，我便興奮地跑了起來，不過不一會(huì)兒就累了，老師告訴我爬山要走“S”型路，要是直接往上走的話，當(dāng)然會(huì)累了，我照老師說的方法走，果然比直接往上走輕便多了，走的也更快了，我想：原來爬山也有學(xué)問�。⊥蝗�，我的小心臟又開始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心臟的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼鏡蛇，但又轉(zhuǎn)眼一想，要是有蟒蛇，老師還會(huì)帶我們來嗎？突然，什么東西落到了我的頭上，我嚇得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“這孩子犯什么神經(jīng)？”旁邊的初中大哥哥說。我把腦袋上的東西拿下來，原來是一個(gè)蟲子，我交給老師，老師舉起那個(gè)蟲子對我們說：“這是蠶蟲，也就是蠶的幼蟲，在夏天的郊區(qū)里，處處都有蠶蟲，生長周期是——蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、蠶蛾，大概活50到60天不等，蠶給人類貢獻(xiàn)的非常多：蠶繭里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等�！蔽矣窒氲搅似飞缯n上品社老師給我們講“�；~塘”——�；~塘是種桑養(yǎng)蠶同養(yǎng)魚相結(jié)合的一種生產(chǎn)經(jīng)營模式。在池埂上或池塘附近種植桑樹，以桑葉養(yǎng)蠶，以蠶沙、蠶蛹等作魚餌料，以塘泥作為桑樹肥料，形成池埂種桑，桑葉養(yǎng)蠶，蠶蛹喂魚，塘泥肥桑的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)或生產(chǎn)鏈條，二者互相利用，互相促進(jìn)，達(dá)到魚蠶兼取的效果。不知道大家知不知道李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
蠶那種默默奉獻(xiàn)、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩！
第三天
第三天，是夏令營的最后一天，也是我最盼望的一天。因?yàn)榻裉煲龊芏嘤幸馑嫉捻?xiàng)目：猜?lián)淇�、往返跑接力賽、穿越電網(wǎng)和用榫卯拼車。
夏令營一共有10個(gè)班，一個(gè)班一組，共有10組，在猜?lián)淇撕屯蹬芙恿愔校灿?次機(jī)會(huì)。猜?lián)淇酥校覀儼喾謩e獲得了第3名、第4名和第1名的好成績。往返跑接力賽中，我們班以優(yōu)異的成績奪得了年級(jí)組最佳獎(jiǎng)。
穿越電網(wǎng)是有很多紅色的光（射線），像蜘蛛網(wǎng)一樣，你不能碰到這些紅色的光，否則就得重新來，所以只有身體敏捷、靈便的人才有可能成功。當(dāng)我開始時(shí)，同學(xué)們屏住氣，但過了一會(huì)兒，同學(xué)們大叫：“腿腿腿，收起來！”一會(huì)兒又說：“往下壓——！”“腳，都快碰到線了！”“喂，你的手！”“……”……我的腦袋都快爆炸了，我的汗從頭上流下來，我變成了“斑馬”。終于，功夫不負(fù)有心人，在我經(jīng)歷了重重困難之后，到達(dá)了“成功的彼岸”。
有些項(xiàng)目不需要身體敏捷、靈便，而需要聰明的大腦和小巧的小手—用榫卯拼車。
老師給我們講：”榫卯結(jié)構(gòu)，中國古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料，以木構(gòu)架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式，由立柱、橫梁、順檁等主要構(gòu)件建造而成，各個(gè)構(gòu)件之間的結(jié)點(diǎn)以榫卯相吻合，構(gòu)成富有彈性的框架。榫卯也是極為精巧的發(fā)明，這種構(gòu)件連接方式，使得中國傳統(tǒng)的木結(jié)構(gòu)成為超越了當(dāng)代建筑排架、框架或者剛架的特殊柔性結(jié)構(gòu)體，不但可以承受較大的荷載，而且允許產(chǎn)生一定的`變形，在地震荷載下通過變形抵消一定的地震能量，減小結(jié)構(gòu)的地震響應(yīng)�！崩蠋焺偘l(fā)下材料，我就迫不及待地撕開包裝，把里面的像Lego一樣的零碎的不規(guī)則的木塊倒了出來，“這怎么可能拼成小汽車？”我心里想。老師好像猜出了我的小心思，微微一笑，說：“一會(huì)兒你就知道了！”果然，我按照老師的方法終于拼成了小汽車，我使勁全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又穩(wěn)又牢固。榫卯體現(xiàn)了中國古老的文化和智慧，我對前人的敬佩之心油然而生。
參加了這次夏令營，讓我懂得了中國文字的文化與藝術(shù)；
讓我懂得了蠶的生長周期和蠶的默默奉獻(xiàn)、無私奉獻(xiàn)的精神；讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，要懂得互相配合，勁兒往一處使；讓我懂得了要身體敏捷，有時(shí)也要有聰明的大腦和小巧的小手……總之，我參加的夏令營非常有意義！
這真是一次別開生面、豐富多彩的夏令營��！
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