勝似親人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的勝似親人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勝似親人作文 篇1

　　從前， 在一個樸素的小山莊里生活著一位年邁的老奶奶。她也應(yīng)該有80來歲了吧。她是一個苗族老奶奶，十分年邁，她的女兒還未結(jié)婚就在一次和爸爸乘車出去游玩時出車禍身亡了。她無親無故，因身體欠佳不能干重活，生活不能料理。好在有一位好心的漢族小姑娘，她是老奶奶的鄰居，看到老奶奶生活這樣困難就天天來幫她做家務(wù)。這個小女孩名叫林心純，就是她天天默默無聞地幫助著年邁的老奶奶。因為她的父親與母親離了婚，母親又太勞累病故了�？蓯鄣募兗兙桶衙缱謇夏棠坍�(dāng)自己的親生奶奶，老奶奶也當(dāng)她做自己的親生孫女了。

　　林心純是個懂事的好孩子，在學(xué)校是老師公認(rèn)的好學(xué)生，也是同學(xué)公認(rèn)的好榜樣。在家里是老奶奶的得力助手，各種各樣的活都干得了。特別到了冬天，無論多么冷，她依然拎著一木桶的衣服到河邊去洗。冰冷的水經(jīng)常凍得手都紫了，但她每天都不喊一聲累一聲苦，也從沒有一句怨言。老奶奶看在眼里愛在心上，她在小女孩放學(xué)回來前會把門口的小石桌、小石椅抹一抹，坐在那兒等她回來。

　　冬天來了，純純怕奶奶冷著了，就在床上鋪多了幾床棉被，然后就拎起裝滿衣服的小木桶悄悄地去了一間古老的`小石屋里為老奶奶洗衣服。要知道，冬天洗衣服可是很冷的，更何況純純是個小女孩還要洗那么多衣服不是更冷嗎?老奶奶早知道了，她偷偷躲在門后面目睹了這一切，她的眼睛濕潤了，但臉上卻洋溢著幸福的笑容。純純已經(jīng)洗完了一些，正晾在木桿上。還有一些正準(zhǔn)備擰干晾起來。老奶奶忍不住了，走上去擁抱著純純。純純剛洗完衣服，手還是濕的，她正準(zhǔn)備擦干，老奶奶走上去抱住了她。她還有點難為情節(jié)呢!老奶奶親熱得抱住純純對她說：“純純呀!奶奶太愛你了，怎么這么冷的天你還干呀……”

　　歲月一點點流走了，可是純純和奶奶生活得很好。奶奶還為純純養(yǎng)了一只小貓和一只小狗!純純和奶奶生活得更美滿更甜蜜了。在她們之間雖然不同的民族，也沒有骨肉關(guān)系，但是純純對奶奶是一種金子般的無私的愛，奶奶對純純是一種無私的金子般的愛。她們之間比親人還親，勝似親人!

　　評語：作者講述的是一位苗族奶奶和一個名叫純純的小女孩的感人故事，文中加入人物的行為,使畫面生動，充滿童趣的語言，使文章頓生光彩。結(jié)尾也感人至深。值得我們借鑒。

勝似親人作文 篇2

　　在一個無地小村莊麗，住著一位和藹可親的阿昌族老奶奶，可憐的是這個老奶奶沒有兒女也沒有親人。這個老奶奶就把她鄰居的女兒玲兒當(dāng)親孫女一樣對待，為了更親切，玲兒就把老奶奶叫——阿婆。

　　在九月底是月初，小河里的水冰涼刺骨，只要你把手伸進(jìn)去連一秒鐘都等不住，就會把手縮回來，在這樣的水里洗衣服的人就是阿婆。

　　這一幕被鄰居正在取暖的玲兒看見了，她用最快的速度跑到阿婆的身邊，玲兒仰望著阿婆說“阿婆，讓我來幫您洗吧，您年紀(jì)大了，而且這么冰的水，萬一把您的身體傷了怎么辦呀？”阿婆被玲兒弄的沒話可說了，就只好答應(yīng)了玲兒，你們可都不要小看了玲兒，雖然她的年紀(jì)不大，可她有一雙巧手和一張能說會道的嘴。玲兒的手可巧可會干活了。

　　開始洗衣服了，玲兒緩緩的把手放進(jìn)冰冷的水里，雖然水非常的冰冷可玲兒依舊一聲不吭，一分鐘，二分鐘，一小時，二小時。玲兒那嫩白的小手被那盆無情冷酷的水凍的丹紅。

　　在玲兒認(rèn)真的`洗衣服時，阿婆就在一個地方笑著看玲兒，那笑可真燦爛。

　　玲兒越洗的越認(rèn)真，還會想起以前阿婆在她發(fā)高燒的時候，是阿婆背著我走過羊腸小道來到醫(yī)院，那醫(yī)院的人非常多，得什么病的人都有，害的吧阿婆也弄出了一身病。玲兒洗完了衣服就給阿婆收拾房子，很快房子一下就變了個樣。就連灰撲撲的木頭墻都亮了好多呢。家里面的一切東西都干干凈凈一塵不染。

　　玲兒收拾完房子后，又給阿婆洗碗和筷，嘩啦——嘩啦——嘩啦——的聲音像一段清脆的音樂正待演奏。玲兒把所有的東西洗完后就想找個地方藏起來，想給阿婆一個大驚喜。

　　可是玲兒還沒有找好藏身之處就聽見了一陣叫聲，玲兒！玲兒！快來，別洗了。阿婆叫到。玲兒沒有回答而是趕緊躲起來，誰知，阿婆一推門，就撞到了玲兒的鼻子上“哎呦！疼死我了，早知道不藏著了。

　　阿婆一下子摟到懷里，說”謝謝你呀玲兒”玲兒一下子笑著說“嘻嘻，不用謝阿婆，咱們勝似一家人”。玲兒不由自主的把腳動一動，晃了晃身子，表現(xiàn)的非常不自然。老阿婆也默默留下了感動的淚花。

　　這篇文章讓我懂得了好人有好報的道理。

勝似親人作文 篇3

　　自進(jìn)入小學(xué)階段開始我便能夠在日常的學(xué)習(xí)之中感受到數(shù)學(xué)老師對自己的關(guān)懷，還記的最初那個不懂事的自己對數(shù)學(xué)老師的印象是有敬又怕，有些時候老師對自己管得比較多的時候還會感到有些反感，因為在當(dāng)時的我心中老師并非是身邊特別重要的什么人，為什么我在學(xué)習(xí)上常常會受到老師的管制與約束呢？后來自己漸漸長大才能夠明白老師無私的關(guān)懷正是勝似親人的舉動。

　　其實即便我們用腳指頭都應(yīng)該能夠想到班上的人數(shù)還是比較多的，每一個學(xué)生的身上自然都傾注著老師對我們的關(guān)心以及殷切指導(dǎo)，老師在這么多學(xué)生之中能夠?qū)ψ约罕憩F(xiàn)出十分的關(guān)心應(yīng)該要表示慶幸才行，數(shù)學(xué)老師每天的備課上課以及批改作業(yè)已經(jīng)占用了她大量的時間了，作為學(xué)生的我自然不能夠再在其他方面為老師添麻煩。其實我想對老師說的是以往的自己雖然有些不懂事，但是現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠理解老師并愿意通過努力的學(xué)習(xí)來回報她對自己的期待，在外人眼中僅僅是普通師生的我們早已在漫長的學(xué)習(xí)生涯之后親如母子一般。

　　還記得有一次自己的眼中飛入異物導(dǎo)致疼痛難忍，在班上的同學(xué)幫忙反饋老師之后當(dāng)即得到了有效的處理，我清楚地記得當(dāng)時正是數(shù)學(xué)老師放下手上的工作將我?guī)У搅酸t(yī)院之中，盡管說第一次面對這樣事情的她看起來還是有些手足無措的樣子，但是我能夠感受到她的'關(guān)心以及為了不讓自己擔(dān)心的故作鎮(zhèn)靜，醫(yī)院之中老師對醫(yī)生的不斷詢問與眉宇間焦慮的樣子似乎已經(jīng)成為了我腦海中最為美好的圖畫了，也正是那一次的事故讓自己將數(shù)學(xué)老師當(dāng)成了我最為親近的人。

　　前不久的考試因為發(fā)揮失常導(dǎo)致我的心情變得沮喪而失落，還記得數(shù)學(xué)老師將自己帶到辦公室的時候我還以為即將迎來的是她的批評，但是一言不發(fā)的她僅僅是將自己錯漏百出的試卷輕輕放在了我的手中，我能夠看到上面密密麻麻寫著的正是老師對錯題的更正以及相關(guān)批注，相信有了這些注解以后一定能夠讓自己的成績變得穩(wěn)定下來，我知道老師是想要讓自己通過下一次的努力來撫平這次考試帶來的傷痕。

　　有一次不知道是誰放出的謠言說數(shù)學(xué)老師將被調(diào)離到其他班上，這個消息對我來說無疑是既感到驚訝又覺得有些害怕，早已將數(shù)學(xué)老師當(dāng)成親人的自己對于這個結(jié)果絕對是難以接受的，但是當(dāng)數(shù)學(xué)老師澄清這個謠言之后又令我感到無比地安心與高興，勝似親人的數(shù)學(xué)老師正是自己這么多年以來遇到過的最好的老師。

勝似親人作文 篇4

　　今天，我們的老師讓我們觀察一副圖，然后寫一篇作文。請大家看看我的文章：

　　我們村里有好幾十戶人家，大多數(shù)都是少數(shù)民族，只有我家是漢族。

　　我家的鄰居是一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶。她的女兒出去打工了，家里只有她一人，所以她非常的孤單。由于她手腳不方便，媽媽經(jīng)常帶著我去奶奶家?guī)兔�。久而久之，我也�?jīng)常去那里幫忙。

　　我放學(xué)后，回到家，媽媽有事出去了，家里只有我一人。我做完作業(yè)后就沒事干了，于是我便悄悄地從老奶奶的后院進(jìn)入，去給老奶奶做家務(wù)。

　　我掃完地，整理完房間，一看表，已經(jīng)5點多了，老奶奶會在6點時回來做飯。我靈機(jī)一動，想：如果我給老奶奶做好飯，她在6點時回來就能吃上飯了，這樣多好啊！于是我二話不說，就跑進(jìn)廚房，打開米袋一看，沒有米了，我便馬上出去買了一袋米，回來之后，我又做了一份炒米。

　　老奶奶回來了，看見我?guī)妥约杭创驋吡诵l(wèi)生，又做好了飯，馬上把拐杖放在一旁，然后又跑過來，右手摟著我的肩膀，左手摸著我的'臉蛋，把自己熱乎乎的臉貼著我的臉，然后又說：“你比我的女兒還要親呀！”我不好意思的笑了，然后我又對老奶奶說：“我是少先隊員，應(yīng)該要尊敬老人、照顧老人，做這點事是應(yīng)該的，以后我還要為您做更多的事情�！�

勝似親人作文 篇5

　　大雨咆哮，天空電閃雷鳴，雨滴大粒大粒地下著，怕打著房頂，正在屋里休息的老人聽見外面有小孩在哭，便打開了門，沒想到在她面前放了一個一歲多的小孩，小孩只穿了一件薄薄的衣服，凍得一直在那里哭，老人不忍心急忙抱了進(jìn)去。

　　第二天，老人給孩子換上了新的衣服，喂他喝了羊奶，孩子睡著了。老人看著孩子，心里默默的想著：這孩子是誰的啊，要不要送到福利院去，算了問問女兒吧。隨后，便打電話給了女兒，老人把事情的經(jīng)過告訴了她，女兒不假思索地說著：“既然放在門口的，那肯定是孩子的父母不想要他了，要不你就收養(yǎng)好了，還可以陪陪你，過了幾年后還可以陪你說話�！崩先寺犃擞X得有幾分道理，便留下了這個小孩，還個他取名叫做小雨，因為撿到他那天外面一直在下雨，所以叫這個名字。

　　老人每天逗小孩子玩，喂他吃飯，時間一天一天地過去了，孩子也越來越大了，從一歲變成了七歲，就在這個年紀(jì)發(fā)生了一件重大的事情，老人無意中發(fā)現(xiàn)小雨的一只耳朵聽不見了，便帶他去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說必須要動手術(shù)，這個病是天生的，如果治療好了是什么問題都沒有的，老的人這才想到他的父母為什么丟下小雨了。老人沒有辦法，只好帶著小雨去到了女兒住的地方，女兒幫小雨找了一家大醫(yī)院，請了一個最好的'醫(yī)生給他治療耳朵，對于老人的女兒來說，小雨也像他的孩子一樣，每年回家都會看見他，小雨也特別地黏她，想必是把她當(dāng)成自己的媽媽了！時間過去了大半個月了，小雨的手術(shù)非常成功，術(shù)后也恢復(fù)得不錯，老人也安心了下來。后來，小雨從小學(xué)升到了初中，從初中升到了高中，從高中升到了大學(xué)，沒有辜負(fù)老人和“媽媽”的期望，考上了好的大學(xué)，很快小雨就大學(xué)畢業(yè)了，可以工作了，小雨把奶奶和“媽媽”接到了自己租的房子，在小雨的心目中，雖然都不是他的真實親人，但對于他來說這就是自己的奶奶和自己的媽媽，沒有奶奶，自己恐怕早就不知在哪了，沒有媽媽自己上不了學(xué)，耳朵也不會好，他們待自己就像自己的親孩子一樣，沒有半點抱怨，越來越大的小雨懂得了親情是什么樣的，他對奶奶對媽媽都特別地好，即使工作再忙也會抽出時間來陪伴他們，就算自己再累，在他們面前也都是微笑面對。

　　或許這就是“不是親人勝似親人”這句話最好的說明吧！

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