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勝似親人的作文[通用7篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的勝似親人的作文7篇,歡迎大家分享。
勝似親人的作文 篇1
在一個(gè)落后村子里,有一位苗族老奶奶住在鄉(xiāng)村的茅屋里。她的鄰居是個(gè)善良的小女孩,她媽媽經(jīng)常教育他要幫助老人。小女孩聽了媽媽的話決定天天去幫助老奶奶做家務(wù)。
有一天,小女孩路過老奶奶家,看見老奶奶家里的臟衣服堆的像一座小山。于是,小女孩趁老奶奶出去買東西的時(shí)候,偷偷地拿了老奶奶的床單的衣服,準(zhǔn)備去河邊洗。
去河邊的路上,她想:怎么能快速地洗完衣服,而不讓老奶奶知道。她一走到清澈見底的河邊,就急忙伏下身子,拿出床單和衣服平鋪在石頭上,在每一件衣服和床單上抹上肥皂,用手在床單和衣服上使經(jīng)洗,再用幫縋再上面敲打幾下,最后把床單和衣服,放到河水里沖洗。
洗完衣服后,小女孩把床單和衣服拿到老奶奶的衣架上曬干。老奶奶回到家,發(fā)現(xiàn)她的鄰居替她洗了衣服和床單,就來到小女孩家。
一見到小女孩,他的手一把抱住了小女孩,他的眼睛充滿了著感激,你真是比我的'親人還親。
看完這篇文章,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)自己的身邊也有這樣的故事呢。
勝似親人的作文 篇2
讀了《親姐弟》這篇文章,我一直心潮澎湃、思緒難平。在晶瑩的淚光里,我似乎插上了翅膀飛進(jìn)了故事里,仿佛親身經(jīng)歷著這感人至深的一幕幕場(chǎng)景。
陳家樂有智力缺陷、性格孤僻、腿腳不便,在生活和學(xué)習(xí)上都有很大困難。同學(xué)們都不愿跟陳家樂玩,陳欣卻不嫌棄他,經(jīng)常給他擦鼻涕、梳頭發(fā)、講故事,還教他發(fā)音、督促他認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí)。在陳欣的幫助下,陳家樂越來越懂禮貌,成績也有了進(jìn)步。陳家樂在小學(xué)一年級(jí)時(shí)只有四歲智商,到初中一年級(jí)時(shí)已經(jīng)有了小學(xué)六年級(jí)的智商,真是了不起的進(jìn)步。因?yàn)樗麄z都姓陳,又看到陳欣的無私付出和熱心幫助,讓同學(xué)們產(chǎn)生了自然而然的猜測(cè),有的同學(xué)就問:“你們是姐弟嗎?”在文章中,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他倆根本不住在一個(gè)地方,也不是親姐弟,可是,陳欣又是多么稱職的姐姐呀!
愛心是溫暖人心的,愛心是可以傳遞的。最讓陳欣感到欣慰和快樂的是,同學(xué)們看到了陳家樂的進(jìn)步,也開始愿意與陳家樂交朋友,還有六位同學(xué)主動(dòng)幫助和照顧陳家樂。后來,陳欣轉(zhuǎn)學(xué)到了其他中學(xué),兩位同學(xué)主動(dòng)接過了照顧陳家樂的'責(zé)任。有一次陳欣放學(xué)早,就去原來的學(xué)?赐惣覙,陳欣看到那兩位主動(dòng)接替她的同學(xué)認(rèn)真攙扶著陳家樂,有說有笑地送到陳家樂的奶奶的三輪車上,她忍不住笑了。陳家樂開心地對(duì)陳欣說:“姐姐,我發(fā)現(xiàn)很多人都是我的親姐姐!笔茄,陳欣不是姐姐,卻主動(dòng)承擔(dān)了姐姐的責(zé)任,還帶動(dòng)更多的人主動(dòng)幫助和關(guān)心他,這些人也變成了陳家樂的姐姐,讓陳家樂感受到更多的姐姐們的關(guān)懷和幫助。
陳欣等人不是陳家樂的姐姐勝似親姐姐,不是親人卻勝似親人。晚上,我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見自己也變成了樂于助人的姐姐。
勝似親人的作文 篇3
在一條小巷自理,有一位苗族的老奶奶,他的子女常期在我,很少回來,所以,老奶奶很孤獨(dú)。
有一天,老奶奶的鄰居小紅,來到老奶奶家,他看到老奶奶家里十分的.簡陋,在旁還有一大堆衣服沒洗,小紅看著這些,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,我來幫您洗衣服吧!”“那就謝謝你了”老奶奶說。
小紅拿個(gè)板凳,挽起褲子和袖子,只見他一會(huì)兒打著肥皂,一會(huì)兒用手搓,一會(huì)兒用棒子打。不一會(huì)兒,他把許許多多的衣服洗好了,晾在衣架上,看著她這種洗法,可真是熟練呀!
時(shí)間快到中午了,小紅也該回去了,就在這時(shí),原本拄著拐杖的老奶奶卻把拐杖寫到在墻壁上,摟住小紅,微微一笑,對(duì)小紅說:“你真是好孩子,這么的幫助我,簡直比我的親女兒還親!毙〖t用溫柔的話對(duì)老奶奶說:“那你也可以把我當(dāng)做親人呀!”
從此以后,小紅每天都去幫苗族老奶奶做家務(wù)活。
勝似親人的作文 篇4
在一個(gè)邊遠(yuǎn)的苗族村寨里,住著一個(gè)漢族的小姑娘。
她的鄰居是一位老奶奶,今年七十多歲了,出出進(jìn)進(jìn)就她一個(gè)人。畢竟上了年紀(jì),走路拄著拐棍,兩腿還是顫萎萎的。該買的不能及時(shí)去買,該做的不能及時(shí)去做。
小姑娘看在眼里,就想:“老師常說,我們要幫助那些有困難的人……老奶奶不正需要我的幫助嗎?”
從此以后,小姑娘每天放學(xué)回來做完功課,就幫老奶奶擦擦桌子洗洗碗,并且按時(shí)給老奶奶買米買面。
一天,她看見老奶奶剛換下來的被單沒有洗,就悄悄地背起竹簍,把被單放在里面,到河邊去洗干凈;貋砗,將被單搭在晾衣桿上。這時(shí),老奶奶從屋出來了,手輕輕撫摸著小姑娘的頭,布滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉上,激動(dòng)地說:“你這么照顧我,真是比我的女兒還親呀!”小姑娘連忙說:“不,老奶奶,你這么慈祥,我以后還要為您做更多的事情呢!”老奶奶的兩眼濕潤了,再也說不出話來。
看到老奶奶那么的高興,又那么的疼愛她,小姑娘在日記中寫道“……我真正懂得了‘助人為樂’的含義!
“是3月5日,是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子!毙√m一邊看著日歷一邊喃喃地說,似乎在想!芭叮瑢(duì)了,我去幫助樓下的張奶奶干活!毙√m高興得跳了起來。
張奶奶是一位上了年紀(jì)的內(nèi)蒙古人,兒女都在城里工作,一年難得回來幾次,家里只用張奶奶人孤苦伶仃地生活,況且家里又窮,她整天悶悶不樂。
小蘭來到張奶奶家,張奶奶在家。小蘭見床上有幾件臟衣服,于是決定幫張奶奶洗衣服。
小蘭從家里拿來一塊肥皂和盆子,又抱起臟衣服到河邊去洗。小蘭平時(shí)是勤勞的女孩,洗起衣服來得心應(yīng)手,一會(huì)兒,就把衣服洗干凈了。
小蘭回到張奶奶家。張奶奶正坐在凳子上盯著房頂發(fā)呆。小蘭把洗好的衣服地上,走上前,甜甜地叫了聲:“奶奶!”張奶奶連忙起身,迎上前去,抱住小蘭,一手摸著小蘭的臉,用蒼老的臉緊貼著小蘭的額頭,激動(dòng)地說:“孩子,我的兒呀!你我的親人,卻比親人更親呀!奶奶經(jīng)常麻煩你,真不好意思!毙√m聽了奶奶的話,雙手不住地在的圍裙上擦,仰著頭微笑著說:“奶奶,你別客氣,就當(dāng)我是你的親孫女吧!”
小蘭和奶奶結(jié)伴來到院子里,把洗好的`衣服晾在衣架上,一陣風(fēng)吹來,一件件衣服高興地向小蘭招手,好像在說:“謝謝你給我洗了個(gè)澡,讓我變得這么白!
晾完衣服,小蘭給張奶奶講了許多笑話和故事,張奶奶笑得前俯后仰。
這時(shí),不知誰家傳出了動(dòng)聽的歌曲:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……。小蘭聽了,心里像吃了蜜一樣甜,臉上露出了滿意的笑容。
因?yàn)榘职謸Q了個(gè)工作,所以我和媽媽就隨爸爸一起來到了云南。在我家居住的小村寨里,有一位壯族的老奶奶。她今年都八十多歲了,但身子還算硬朗。她有一個(gè)女兒,在外地工作。不經(jīng);貋恚械臅r(shí)候,一年才回來一次。每天都是老奶奶一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出的,屋里顯得怪冷清的。
媽媽經(jīng)常幫助老奶奶干活,她也叫我去幫助老奶奶干些活,減輕老奶奶的負(fù)擔(dān)。上次,經(jīng)過媽媽的“訓(xùn)練”后,我學(xué)會(huì)了洗衣服。下午我做完作業(yè)后,便去老奶奶家?guī)屠夏棠套黾覄?wù)活。走進(jìn)老奶奶家的院子,我突然看見院子里放著一盆臟衣服,我想可能是老奶奶的衣服臟了,還沒來的急去洗,所以就放在了院子里。就這樣,我“大顯身手”的時(shí)刻來臨了!
我把洗衣盆端到了村寨前面的小河旁,仔細(xì)的洗了起來。不一會(huì),那一盆臟兮兮衣服就被我給“解決”掉了。
接下來就是晾衣服了。我躡手躡腳地端著洗衣盆進(jìn)了老奶奶家的院子,確定四周沒人了以后,我便哼著小調(diào)晾起了衣服。
這時(shí),老奶奶從屋內(nèi)走了出來,把我抱進(jìn)了懷里,對(duì)我說:“謝謝你啦,孩子。你雖然不是我的親人,但你比我的親人還親呀!”
聽到這兒,我有一點(diǎn)兒不好意思了,說道:“老奶奶,您別說了,這是我應(yīng)該做的!
的確是呀,只要幫助別人,你會(huì)很快樂的。讓我們一起記住這一句話吧:幫助別人,會(huì)使你和他人快樂。讓我們一起行動(dòng)起來吧!
勝似親人的作文 篇5
愛是冬日的一片陽光,使寒冷的人感受到溫暖;愛是沙漠中的一股清泉,使口干舌燥的人重新看到生活的希望;愛是澆灌在久旱大地上的一場(chǎng)大雨,使孤獨(dú)的人即刻獲得心靈的安慰。只要有了愛才會(huì)有希望!最平凡的人也是最讓人感動(dòng)的人,我們班的`生活老師——陳老師。一個(gè)努力在自己崗位上奮斗的老師,一個(gè)在夜間給我們蓋被的老師,一個(gè)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦的老師……有好幾次,我們住校生回寢室晚了,宿舍主管——唐老師就批評(píng)陳老師;有無數(shù)次,我們一些題目不會(huì)做,陳老師就耐心的、仔細(xì)的講解,直到我們懂了為止……
像這樣的事還有很多很多,例如有一天,我們班的一位同學(xué)在那天晚上不舒服,不肯去量體溫,陳老師又是拖又是拽,那位同學(xué)就是不去,無奈之下,只能拖著了。誰知第二天,那位同學(xué)發(fā)燒了,39.6°。陳老師急得滿頭大汗,又是打電話通知家長,又是讓另一位同學(xué)去給那位發(fā)燒的同學(xué)打飯,自己一邊還要管著一群晨練的同學(xué),忙得不可開交。結(jié)果到后來不僅受到了校長的批評(píng),還扣了獎(jiǎng)金,十分的冤!不過陳老師卻只字未提,好像就沒發(fā)生這件事,仍舊盡心盡力地管我們。這么好的老師,打著燈籠也難以找到!
因?yàn)檫@種親情是偉大的,因此我們感恩。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,親情教育更讓我們懂得老師的困難。她既教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是親情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
勝似親人的作文 篇6
在一個(gè)美麗的小村莊里,村莊里大多數(shù)都是苗族人,只有小姑娘是漢族人,小姑娘皮膚雪白雪白的,耳朵后面扎著兩只小辮子,走起路來像蜻蜓一樣飛舞著。村莊里還有一位80歲高齡的老奶奶,老奶奶頭戴黑色頭巾,身穿黑衣服,雙耳佩戴一對(duì)白玉環(huán),老奶奶常年腿腳不方便,不能干粗活,老奶奶的兒子在縣城打工,很少回來。
有一天,小姑娘看見老奶奶正在洗衣服,便走過去說:“奶奶,您洗衣不方便,讓我來洗吧!”
“沒事兒,我能行!”老奶奶用沙啞的'聲音說。
老奶奶說完,她又吃力地洗起衣服來。
“不行……不行,奶奶,您還是讓我來吧!”小姑娘說完,便從老奶奶手里拿過衣服,抹上肥皂,把衣服左搓搓,右揉揉,不一會(huì)兒,所有衣服全洗得干干凈凈,小姑娘又用竹竿把衣服晾曬好。
老奶奶激動(dòng)地拉過小姑娘的手,把她擁入懷中,親昵地在她耳旁說:“小姑娘,謝謝你,你真是比我親人還親呢!”
小姑娘羞澀地說:“奶奶,不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f完,小姑娘笑了,笑得十分開心!
勝似親人的作文 篇7
村里有位王奶奶,她是苗族人,今年七十多歲了,唯一的兒子長年在外工作,家家務(wù)就全落在她一個(gè)人的身上了。同村還有個(gè)乖巧的.小女孩鳳兒,經(jīng)常來幫她做家務(wù)。
今天是星期天,鳳兒一大早又悄悄地來到王奶奶家。她發(fā)現(xiàn)王奶奶還沒有起床,走進(jìn)堂屋里,看到地上有好多臟衣服。鳳兒心想:“今天就幫王奶奶洗衣服吧!”說干就干,她找來一條圍裙系在腰間,拿出木盆,坐在凳子上洗起來。
“嚓嚓……”,這有節(jié)奏的聲音驚醒了王奶奶。她戴上頭巾,拄著拐杖來到堂屋,映入眼簾的這一切讓她的眼睛頓時(shí)濕潤了,嘴角抽動(dòng)著,半天沒說出話來。鳳兒洗得正起勁,竟然沒有發(fā)現(xiàn)王奶奶。過了一會(huì)兒,衣服洗好了,她在起身晾衣服的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)了王奶奶站在她身后。
王奶奶走過來,一把把鳳兒攬入懷中,用她滿是皺紋的臉貼在鳳兒的臉上,粗糙的手不停地?fù)崦P兒那蘋果似的臉,心疼地說:“多好的孩子,謝謝你……”鳳兒有點(diǎn)不好意思了,低下頭,雙手在圍裙上擦了擦,紅著臉說:“王奶奶,看您說的……”
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