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小學(xué)游記作文[精選4篇]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)游記作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)游記作文 篇1
放暑假了,我到成都姐姐那里去玩了,姐姐她們家里有一只小狗,我每一天和小狗一齊玩。晚上我?guī)」啡ス珗@里玩,公園里有花,有草,有樹(shù),有假山,有小橋,有水,還有小魚(yú)。公園里的花五顏六色,有紅的,有白的.,還有黃的,小草綠油油的,大樹(shù)長(zhǎng)得壯壯的,公園里的水清清的,小紅魚(yú)在里面歡快地游來(lái)游去。小橋彎彎的,像一條彩虹。假山上的水嘩嘩的流下來(lái),像一條白色的圍巾,我忍不住伸手去摸,水濺在我的手上涼涼的。小狗在草地上又蹦又跳,很開(kāi)心。公園真美,真好玩!
小學(xué)游記作文 篇2
8月2日, 我和媽媽及十幾個(gè)同班同學(xué)和他們的爸爸媽媽們一起去了呼倫貝爾大草原。由于我們各自的航班不同,以及我們大部隊(duì)從上海出發(fā)的航班晚點(diǎn),所以我家和唐唐一家先到了海拉爾后,就先乘車(chē)去往滿洲里。
滿洲里是中國(guó)、蒙古和俄羅斯三國(guó)交界的城市,我們的`司機(jī)姓曹,我們叫他曹叔叔。我們經(jīng)過(guò)的牧區(qū)有很多牛羊,聽(tīng)曹叔叔講,這里的牧民都有自己的草場(chǎng)。我們到了滿洲里,天幾乎就黑了,等大部隊(duì)到了之后,我們就去吃晚飯了。
小學(xué)游記作文 篇3
從我開(kāi)始上學(xué)的那一天起,書(shū)便一直陪伴著我成長(zhǎng)。漫畫(huà)書(shū)逗人的畫(huà)面讓我捧腹大笑;文學(xué)作品優(yōu)美的文章讓我陶醉其中;富有深刻哲理的寓言故事讓我領(lǐng)悟到什么是真善美。每個(gè)人的心中都有自己喜歡的好書(shū),我也不例外。從小到大,四大名著之一的《西游記》,一直讓我愛(ài)不釋手。
《西游記》是明代小說(shuō)家吳承恩的作品。共42集,主要講了唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最后終于取到真經(jīng)修成正果的故事。
讀了這本書(shū),我思潮起伏,久久不能平靜。這本書(shū)的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,句子生動(dòng)優(yōu)美。不僅如此,故事中的人物形象個(gè)性鮮明,吳承恩通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)把他們刻畫(huà)得栩栩如生。如,機(jī)智勇敢的孫悟空,好吃懶惰的.豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,是非不分的唐僧,還有那陰險(xiǎn)狡詐的白骨精,充分體現(xiàn)了作者高超的寫(xiě)作技術(shù)。
這本書(shū)不僅好看,而且它教會(huì)了我一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要有毅力,有恒心,要有不怕困難的精神。唐僧師徒取經(jīng)途中雖然困難重重,但是他們都沒(méi)有退卻,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)游記作文 篇4
西湖是我夢(mèng)寐以求去的地方。
西湖可謂是神仙住的地方。杭州,可托了她的福呢!
天亮了,陽(yáng)光灑在湖面上。微波粼粼的湖面,怎不讓我心動(dòng)?微風(fēng)一陣陣,幻想一段段,心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞,我躺在船上,與湖、與云、與風(fēng)談心。
太陽(yáng)公公已經(jīng)全露出來(lái)了,湖面上金光閃閃,仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),仙女拂袖而去。我捧起一些水,聞聞、看看、又摸摸。頓時(shí)神清氣爽,進(jìn)入了忘我的'境界。
可惜天公不作美—下起了雨,我急忙靠岸、離船、躲進(jìn)了雨棚里。哎呀!雨中的西湖更美!雨珠一顆顆地落入湖里,彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的曲子--《雨中西湖》。
不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸。遠(yuǎn)處,一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái),仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——
!恕!恕
你說(shuō)西湖美不美?大自然永遠(yuǎn)不缺少美,就看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
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