難忘的一件事小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的一件事小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一件事小學(xué)作文1
假日里，爸爸和媽媽帶我去爬慕田峪長(zhǎng)城。
我站在長(zhǎng)城腳下抬頭望：啊，長(zhǎng)城這么高，我能爬上去嗎？
我以前爬山都是要爸爸背的，可是，這一次，我沒(méi)讓老爸背。一路上，每看到賣(mài)冰棍的，我們都要買(mǎi)一根吃。到中途時(shí)，我實(shí)在爬不動(dòng)了，不時(shí)的回頭看老爸，很想對(duì)老爸說(shuō)：老爸，背背我吧！就在這時(shí)候，小男孩大叫：“姐姐，快跟上啊，你掉隊(duì)了……”這時(shí)候，我又一次鼓起勇氣，繼續(xù)邁出我那無(wú)力的雙腿。
最后，我終于爬上了長(zhǎng)城的`頂峰。在上面，處處都是游客的歡聲笑語(yǔ)，老爸還給我們拍了很多照片呢！
難忘的一件事小學(xué)作文2
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，說(shuō)不完、道不盡，可最難忘的能有幾件呢？
我有一件最難忘的事。那一年的六一節(jié)演出，因?yàn)槲冶硌萘藘蓚�(gè)節(jié)目，一就是講故事，二就是跳舞，就因?yàn)槎啾硌萘艘粋�(gè)節(jié)目，媽媽把學(xué)校拍的光碟買(mǎi)回來(lái)送給我，作為六一節(jié)送給我的禮物，所以，這個(gè)六一節(jié)我很高興。拿著光碟，回到家，我就迫不及待地放入影碟機(jī)中，津津有味地看起來(lái)，心中的感覺(jué)真的好美。但是，等到第二年的六一節(jié)，因?yàn)槲抑槐硌萘艘粋�(gè)節(jié)目，媽媽不太樂(lè)意我的表現(xiàn)，再加上我沒(méi)有單獨(dú)的節(jié)目，所以，媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)學(xué)�？痰墓獾@讓我老大的不高興，因?yàn)�，人的童年�?yīng)該是快樂(lè)的，難道長(zhǎng)大了還能再去找回兒時(shí)的'快樂(lè)童年嗎？
老人老了，記憶力會(huì)衰退，但兒時(shí)的記憶卻十分清楚，我希望母親不要給我那美好的童年蒙上一層揮之不去的陰影，因?yàn)�，它能在我年老之時(shí)作為美好的回憶。
難忘的一件事小學(xué)作文3
一個(gè)寒冷的冬天，我騎著車(chē)子在小區(qū)里‘跑’。風(fēng)呼呼的吹著，樹(shù)葉跟著風(fēng)的節(jié)奏，不停的搖來(lái)?yè)u去，像是在跳舞，發(fā)出‘沙沙’的`聲音，像是在唱歌。
風(fēng)越來(lái)越大，樹(shù)葉發(fā)出的聲音也越來(lái)越大。可能是我的帽子也想跳舞了，它突然自己‘飛’了起來(lái)，落到了大樹(shù)上。這時(shí)的我別提有多著急了；用手夠不著，又沒(méi)有梯子，爬樹(shù)也不會(huì)，急的直跺腳。這時(shí)，一位叔叔走過(guò)來(lái)，他彎著腰，弓著背，縱身一跳，‘啪’的一聲，帽子正好落在我的手上。那個(gè)叔叔穿著黑色的西裝，長(zhǎng)著胡子，但不多，對(duì)我說(shuō)：‘這是你的帽子吧，拿好了！’說(shuō)完，他便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。他走了，我居然沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝，他就消失在我的視線(xiàn)里，這時(shí)，我覺(jué)得我是一個(gè)多么遲鈍的人��！在這么多、這么長(zhǎng)的時(shí)間里，我居然沒(méi)有說(shuō)聲‘謝謝’，哪怕是一聲‘再見(jiàn)’也行啊！
如果再讓我見(jiàn)到那位穿著西裝的叔叔，我一定會(huì)說(shuō)聲‘謝謝’！
難忘的一件事小學(xué)作文4
在我的記憶中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但有一件事讓我至今難忘，那就是我和同桌之間的一次爭(zhēng)吵。
那天午寫(xiě)時(shí)，老師不在，教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣，我的同桌也和前后桌的同學(xué)聊得口水四濺。在這種情況下，我仍然在爭(zhēng)分奪秒地畫(huà)畫(huà)，因?yàn)檫@幅畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，這可是要參加比賽的。這時(shí)，同桌正聊得興高采烈，無(wú)意中，他的胳膊越過(guò)“三八線(xiàn)”，撞了我一下，我的手一抖，把線(xiàn)條畫(huà)歪了。我生氣地看著同桌，他卻當(dāng)做什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，輕描淡寫(xiě)地問(wèn)：“你怎么了呀？”我被他的.態(tài)度惹惱了，頓時(shí)火冒三丈，沖他喊道：“你看看我的畫(huà)，都被你弄成什么樣子了？”他看了看，笑嘻嘻地說(shuō)：“哦，對(duì)不起�！薄皩�(duì)不起有什么用，我的畫(huà)已經(jīng)被你毀了�！蔽液懿粷M(mǎn)意他的態(tài)度。我們就這樣你一句我一句地吵開(kāi)了，結(jié)果不歡而散。最后，我只好利用休息時(shí)間，重新畫(huà)了一幅畫(huà)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可我還是沒(méi)有忘記，因?yàn)檫@件事讓我感到非常生氣。
難忘的一件事小學(xué)作文5
人的一生中，會(huì)發(fā)生許多事，有的讓自己開(kāi)心，有的讓自己難過(guò)。
我就有一件事，深深的刻在我的腦海里，讓我終身難忘。星期六，我練完毛筆字，準(zhǔn)備回家。剛走到樓梯口，我就看見(jiàn)一名老奶奶，手里拿著東西，正在艱難的下樓梯。我急忙跑了過(guò)去，輕聲的說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍冒��！崩夏棠痰难劾镱D時(shí)透出了一絲幸福的.微笑，說(shuō)了一聲：“謝謝”。我不知道怎么搞的，心里立刻涌起了一股從未有過(guò)自豪感。
從這以后，這件事就像是一棵小樹(shù)苗牢牢的栽在了我的心里，漸漸地、慢慢地長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。（意思就是，做一件好事，就向這方面發(fā)展，做許多許多的好事，小樹(shù)苗做的第一件好事，參天大樹(shù)就是堅(jiān)持做了許多許多的好事。）
這件事，使我有了很深刻的的感受，我明白了幫助別人，能給自己帶來(lái)快樂(lè)。
難忘的一件事小學(xué)作文6
每個(gè)人都會(huì)有特別難忘的一件事，我也有這么一件事，而且現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得特別有意思。一起聽(tīng)聽(tīng)吧。
六歲那年，發(fā)生一件令我難忘的事情——在商場(chǎng)里我差點(diǎn)兒走丟！
那天，天氣很冷，我們一家人去商場(chǎng)買(mǎi)東西。買(mǎi)后，我們?cè)谝粯情e逛。走著走著，我松開(kāi)媽媽的手，跑去看一款造型獨(dú)特的吸塵器，當(dāng)回過(guò)頭時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)走得無(wú)影無(wú)蹤。商場(chǎng)里人很多，我非常害怕，心想：“媽媽也一定急壞！怎么辦？”我在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)一圈，越來(lái)越害怕、恐懼，忽然，我想起爸爸的車(chē)在路邊停著，干脆就“守株待兔”吧！所以就跑去爸爸的'車(chē)旁邊等。過(guò)一會(huì)兒，爸爸媽媽終于找到我，媽沖過(guò)來(lái)，一把把我緊緊地?fù)нM(jìn)懷中，口里不停的說(shuō)：“嚇?biāo)缷寢專(zhuān)瑡寢屚榷架�！”然后又語(yǔ)無(wú)倫次的夸我聰明，沒(méi)瞎跑，唉！我心里就像打翻五味瓶一樣，說(shuō)不出的滋味兒！
從那以后，我再也不敢輕易放開(kāi)媽媽的手。
難忘的一件事小學(xué)作文7
老師的教育讓我們成人，恩情就像一座山一樣大而堅(jiān)定。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)可置疑的，就像大海一樣深沉而無(wú)邊無(wú)際。
記得在一年級(jí)時(shí)，我們班班主任的名字叫王楊。她有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁。頭上隨意扎著個(gè)“馬尾辮”，既樸實(shí)又大方。
有一次，老師有點(diǎn)事去辦公室，就叫我們寫(xiě)作業(yè)。正當(dāng)我們認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然，一股刺鼻的味道撲入鼻子里。教室里好像炸開(kāi)了鍋似的，我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“臭死了！”“太臭了！”之類(lèi)的話(huà)。原來(lái)，有個(gè)同學(xué)吐了。有大部分都私自跑到操場(chǎng)上玩！就我和幾個(gè)同學(xué)安安靜靜的坐在教室里，忽然那個(gè)同學(xué)吐得更厲害了！我馬上去三樓辦公室去了！我把事情報(bào)告給老師，老實(shí)不顧自己的工作就跑了過(guò)去，經(jīng)過(guò)王老師的照顧那位同學(xué)好了起來(lái)，王老師把逃到操場(chǎng)上的同學(xué)狠狠的`罵了一頓和打了一頓！這就是我們班的班主任！一個(gè)有責(zé)任心的老師！王老師真是一個(gè)好老師啊。
難忘的一件事小學(xué)作文8
暑假生活豐富多彩，就猶如美麗的沙灘，而暑假的每一件事都是五彩的貝殼。有灰色，勾起一段傷心的回憶；有黃色的，令人想起一件開(kāi)心的事情；有火紅的，使人想起激動(dòng)的時(shí)光……
酷熱的一天，父親帶我去新華書(shū)店看書(shū)。一走進(jìn)書(shū)店，我就猶如漫游在書(shū)的海洋中。倏忽，我看到一本《閃著淚光的決定》的一本書(shū)，輕輕翻開(kāi)：一個(gè)叫悟那的姑娘，成天披著又濃又厚的頭發(fā)，不管誰(shuí)說(shuō)也不愿失去，直到有一天，這個(gè)小女孩……突然，一個(gè)聲音把我從書(shū)海中回到了現(xiàn)實(shí)：“女兒，是時(shí)候回家了�！笨晌胰圆簧岬梅畔率种械腵書(shū)，父親說(shuō)：“要不我把它買(mǎi)下來(lái)，你回家再看，好嗎？”“好好”我大喊大叫。這時(shí)，一位職工走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你看一下那邊的字�！蔽页傅姆较蛞豢矗槨八ⅰ钡匾幌录t了。
一回到家，我馬上打開(kāi)書(shū)來(lái)看，書(shū)看完了。飯菜涼了，可我卻吃地特別香。
書(shū)是人類(lèi)的必須品，就猶如陽(yáng)光和水。不看書(shū)的人，又怎么是一個(gè)健全的人呢？
難忘的一件事小學(xué)作文9
學(xué)習(xí)輪滑是讓我難忘的一件事，那是一年級(jí)的事了，到現(xiàn)在想起來(lái)還讓我記憶猶新。
我在剛穿上輪滑鞋的時(shí)候站也站不起來(lái)，不是摔個(gè)“大屁蹲”就是摔了一跤，只能扶著媽媽的手才能站起來(lái)，搖搖晃晃總也找不到重心，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽告訴我：“困難就像是紙老虎，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”，媽媽給我報(bào)了一個(gè)輪滑培訓(xùn)班，想著媽媽的話(huà)和憑著我對(duì)輪滑的喜愛(ài)，我很快就從初級(jí)班升到了中級(jí)班，還學(xué)會(huì)了倒滑、八字滑、轉(zhuǎn)彎剎車(chē)等等好多花樣，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名輪滑高手了。每當(dāng)我穿上心愛(ài)的輪滑鞋，在廣場(chǎng)的人群里自由的穿梭，聽(tīng)到路人的陣陣贊嘆聲，我心里就特別的`得意。
通過(guò)學(xué)習(xí)輪滑讓我懂得了，要做好一件事不是那么容易的，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，要堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。
難忘的一件事小學(xué)作文10
春節(jié)已經(jīng)過(guò)去在這期間發(fā)生了一件使我終生難忘的事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午陽(yáng)光照著大地，我和我的一個(gè)小伙伴在院子里比賽扔石頭，看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)。我不小心扔到了王爺爺家的魚(yú)缸上，當(dāng)時(shí)我傻了眼，我趕緊跑去王爺爺家，定神一看，原來(lái)王爺爺沒(méi)有在家，我只是把魚(yú)缸打碎了。我一看沒(méi)事就和我的小伙伴一起玩去了，直到回家吃晚飯王爺爺?shù)轿壹依飦?lái)，跟我媽媽說(shuō)起了魚(yú)缸的事，說(shuō)：“不知道是誰(shuí)吧我的.魚(yú)缸打碎了，可惜了我養(yǎng)了三年的魚(yú)�！蓖鯛敔斣秸f(shuō)我心里就越難過(guò)，最后王爺爺走出家門(mén)，我忍不住了就跑去告訴王爺爺是我把魚(yú)缸打碎的。王爺爺說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是爺爺?shù)暮煤⒆��！?/p>
謝謝王爺爺能原諒我！
難忘的一件事小學(xué)作文11
星期日的一天，天氣睛朗，爸爸帶我去兒童公玩“激流勇進(jìn)”，我觀察了一下娛樂(lè)設(shè)施，好奇心告訴我，應(yīng)該是挺好玩的。
我坐上“鱷魚(yú)船”，在水流的推動(dòng)下，沿著彎彎曲曲的軌道慢慢的前進(jìn)著，真是看不出什么“激流”的樣子。忽然，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)很陡的高坡，我離那個(gè)高坡越來(lái)越近了，“鱷魚(yú)船”慢慢地往上爬，到頂峰快要沖刺了，我馬上抓緊扶手，突然心跳也加速了，手心直冒汗。哎…救命呀，“鱷魚(yú)船”猛向下直沖去，擊起了許多水花，濺在臉上可真涼快��！
我深深的吸了一口氣，“鱷魚(yú)船”搖搖擺擺地朝終點(diǎn)靠近了，我回頭看看那個(gè)陡坡，感覺(jué)有點(diǎn)害怕，也感到非常刺激。雖然學(xué)習(xí)有很大的.力，但是我對(duì)學(xué)習(xí)非常感興趣，因?yàn)槲业膲毫δ茉凇凹ち饔逻M(jìn)”中得到釋放，感覺(jué)可真不一般��！
這是我最開(kāi)心的一件事，令我終生難忘。
難忘的一件事小學(xué)作文12
今天，我們六年級(jí)的實(shí)習(xí)老師，郭老師和吉老師以及代替語(yǔ)文老師的梁老師，要走了。我們很傷心但是，每個(gè)人臉上都帶著微笑。
在老師們要走的前三天里，六年級(jí)的同學(xué)們都失聲痛哭，在六年級(jí)三個(gè)班里，三班的有一個(gè)同學(xué)，她哭得很厲害，不管那里有沒(méi)有人都大聲痛哭，這三天里，她哭了好多回，老師一上她們班的課，到下課時(shí)，她都會(huì)抱著老師，不讓老師走。
在老師要走的前一天，那是在下午，她抱著老師，她手里拿著一只準(zhǔn)備送老師的小狗熊，一邊哭著，老師把她的手松開(kāi)，她一下子蹲了下來(lái)，老師要走到一年級(jí)的`時(shí)候，她突然把書(shū)包扔下向老師跑去。她追到了老師，她始終不放手。
到了最后，老師還是把她送回了家。
就在今天，她不哭的，微笑著，把老師送走。好像是老師的話(huà)，讓她不再哭鬧。老師說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的筵席，所以我們要堅(jiān)強(qiáng)。”這句我堅(jiān)強(qiáng)了。
難忘的一件事小學(xué)作文13
今天，爸爸第一次帶我去游泳，我可高興了。
我們來(lái)到了游泳館，在更衣室換好游泳衣，我拿著游泳圈迫不及待的來(lái)到水池邊，看到許多的人自由自在水里游來(lái)游去，心里別提多羨慕了。
我也想下水游泳，可是我心里害怕。突然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”的一聲，只見(jiàn)爸爸也跳進(jìn)水里了，爸爸游泳的`速度很快。不一會(huì)就游到了對(duì)岸，爸爸游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要怕，爸爸來(lái)教你�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，拿著游泳圈小心翼翼的下水了，在水里手腳不聽(tīng)使喚，我還被嗆了幾口水，連續(xù)咳嗽了幾聲，真難受。爸爸扶著我說(shuō)：“你雙手用力向后滑，兩腳向后蹬！”我在爸爸的訓(xùn)練下經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了游泳，心里真高興。
我永遠(yuǎn)也忘不了這次學(xué)習(xí)游泳的這件事，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
難忘的一件事小學(xué)作文14
在我的記憶深處，有一件事令我非常難忘。
那一次，我正在屋里看電視。突然，聽(tīng)到“砰”的一聲，嚇了我一跳，我一看，我把媽媽的心愛(ài)的化妝瓶打碎了。這時(shí)我非常害怕：想到媽媽曾用木棍打我的情景。我忐忑不安起來(lái)，終于熬到了晚上，正當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，媽媽問(wèn)我：“誰(shuí)把我的化妝瓶打碎了？”我的心又開(kāi)始慌了神，就支支吾吾地說(shuō)：“我……我……我不知道�！泵腿�，我又靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“這是我弟弟�！薄笆裁�，你剛才還說(shuō)不知道，現(xiàn)在怎么又說(shuō)是你弟弟呢？”我無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只好低下了頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽說(shuō)：“楓楓，你承認(rèn)了錯(cuò)誤，就行了，我最討厭說(shuō)謊的人�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)矣涀×耍乙院笤僖膊徽f(shuō)謊了。”真沒(méi)想到，媽媽這一次卻沒(méi)有打我。
從此，只要我做錯(cuò)了事，就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)。就會(huì)想到媽媽說(shuō)的：知錯(cuò)能改還是好孩子，如果堅(jiān)持這個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)受益無(wú)窮的'�！�
這就是我難忘的一件事。
難忘的一件事小學(xué)作文15
還記得去年第一天上學(xué)時(shí)，因同學(xué)們都還不懂班級(jí)的紀(jì)律，一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學(xué)校。一到課間，班上的垃圾筒一下子就裝滿(mǎn)了喝完的.飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學(xué)的時(shí)候，老師來(lái)到教室，彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑，朝著班級(jí)衛(wèi)生角走去。她一眼就看到堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾筒，便問(wèn)：“哪位同學(xué)愿意去倒一下垃圾呀？”我二話(huà)不說(shuō)就站了起來(lái)，大步走向垃圾筒，拿著垃圾筒就往樓下的垃圾場(chǎng)走去。當(dāng)我再次回到教室的時(shí)候，陳老師對(duì)我豎起了大拇指，贊許地說(shuō)；“這位林翔同學(xué)做得真棒，能主動(dòng)為班級(jí)做好事，你們都要向這位小朋友學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體�！鳖D時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我聽(tīng)了陳老師的表?yè)P(yáng)，看到大家肯定的眼神，開(kāi)心極了。
直到今天，只要班級(jí)里有打掃衛(wèi)生或我力所能及的事，我都會(huì)毫不猶豫地挑起，為我們的班級(jí)盡自己的一份綿薄之力。
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