四年級的作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
星期六，雨過天晴，涼爽宜人的天氣，爸爸帶著我去十里蓮塘游玩。
走到大門前，我就聞到陣陣花香。在架子上長著爬山虎，那些葉子很茂盛，一簇擠著一簇，一排排葉子就順風向下，很均勻。一陣微風吹拂過，遠遠地聞到一股芳香，讓人覺得很舒服。我們走進了蓮花池，看到許多荷花和荷葉，荷花的顏色很多，形狀各異。有的是花骨朵、有的是含苞欲放、有的是已經(jīng)開張開了、有的已經(jīng)準備凋謝。這些荷花像一位位小姑娘，在池中翩翩起舞呢！那些荷葉上有一些小水珠，顯然是剛才下過一場雨，這荷葉有的全部張開，有的沒張開，還有的剛露出頭。我仔細地看著一片沒有張開的荷葉，有幾只蜻蜓在上面，這讓我想起一首古詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！鄙徧恋闹行募芷鹨蛔鶚颍褚坏牢宀世_紛的彩虹，名叫蓮花橋。我走上蓮花橋，看見兩邊有像蓮花的燈，叫蓮花燈。走到最高處，看到塘里有許許多多的小魚和水蜘蛛，那些小魚在水里游來游去，突然，我聽見一聲撲通聲，原來是一條大魚跳出水面。那些水蜘蛛伸長腿，在水面輕輕躍起，好像在練輕功喲。走到最遠處，那里有一座假山，假山的'旁邊有一座大水車，大水車在慢慢地轉(zhuǎn)動。在蓮花池的兩岸有兩排柳樹，每棵柳樹都垂下了身子，好像一位位仙女在洗頭發(fā)呢！
時間漸漸過去，到了下午，我們要回家了，我坐在車上的時候，對著十里蓮塘大聲喊：“十里蓮塘，我愛你，我一定會再次回來的�！辈恢挥X地汽車載著我們回家的路上……
四年級的作文 篇2
當我有困難，有煩惱的時候，我總想起我的爺爺。因為爺爺是我的堅強后盾。
爺爺臉上的皺紋很多，但看起來就像盛開的菊花，令人感到溫和慈祥。
爺爺對我很關(guān)心，就像一位“慈祥天使”。他的慈祥很溫柔，又像一只溫順的“綿羊”。在爺爺心中，我就是他的一切。為了我，他從不小氣。只要家里有點好吃的，他第一個就會想到我，然后，冒著被爸爸媽媽的“批評”，悄悄把好吃的留下來。等到我一回到家，他會笑瞇瞇地拉著我的手，像做小偷似的把我?guī)У揭慌裕儜蚍ㄋ频哪贸鏊那牧粝碌摹懊牢丁薄?/p>
看著我驚訝的表情，狼吞虎咽的吃相，爺爺站在那，笑得臉上的“菊花”就沒有合攏過。
他常對我的成績很關(guān)心，每天回家，他總要問一句：“考試怎樣，90分總有吧？”我回答：“還行�！睜敔斈樕系�'菊花就燦爛極了。當他知道我的寫作進步，孝敬老人，鋼琴考級過了，逢人就要把我拿出來夸一翻：“聽話，是個好孩子！”
爺爺天天從早忙到晚，很辛苦�？蔂敔敳慌驴啵�在拼命干活，我看了就心疼。洗衣服時，他身旁有一大桶衣服要洗，可我從他那張“菊花慈祥臉”上表面看出他很愿意，他洗完衣服后，彎著腰，手捶著背，邊走邊擦頭上的汗水。我走過去，讓爺爺伸出手來，我一看，啊，他那勤勞的手上卻長起了水泡，我心里難過起來�？蔂敔攨s樂呵呵的，因為他不愿意閑下來。
這就是我慈祥的爺爺。
四年級的作文 篇3
上個星期，我們小區(qū)里來了兩位新客人——兩只可憐的流浪貓。這兩只小貓看上去瘦瘦小小的，剛生下來沒多久。哎，它們的主人也真是夠狠心的，那么小的貓都舍得扔。這兩只小貓?zhí)貏e可愛：一身橘黃色的毛，兩只耳朵總是喜歡豎得那么高，看來它們的警惕性都挺高的呢！每當你給它們吃東西時，它們總是會看著你，然后搖尾巴，再吃你給它們的'東西。
現(xiàn)在，這兩只小貓的生活有了很大的改善：有人在自行車棚下專門給小貓做了一個紙盒小房子，里面暖和極了，紙盒最底層墊了一塊木板，木板上還墊了一些毛毯和被子，可以讓小貓睡覺時更舒式一些。而且紙盒外面還有3個漂亮的小碗每天三頓飯，總是會有好心的鄰居們給它們提供，小貓吃完飯后，鄰居們還會把碗洗干凈了，防止小貓把飯弄到地上。
前幾天晚上，我們家吃魚，吃之前，我還專門揀了幾塊沒有什么刺兒的魚肉，準備喂那兩只可愛的小貓。吃完飯了，我把魚肉放到碗里，下了樓，走到了小貓的紙盒小窩旁，拿起筷子，把魚肉倒在了小貓吃飯的碗里。我正納悶?zāi)兀盒∝埗寂苣膬喝ネ媪�，這么香的魚肉味難道都聞不出來了嗎？這時，只聽喵的一聲，兩只小貓一起翹著尾巴，走了過來。它們走到了碗的前面，連頭都不抬一下，就大口大口地吃了起來。吃完以后，它們就舔了舔嘴睡覺去了。
在鄰居們和我的精心照顧下，小貓漸漸長大了，不再怕人，它們還喜歡跟小朋友玩兒呢！
這就是我們的寵物流浪貓，你也有這樣的經(jīng)歷嗎？
四年級的作文 篇4
今天，我們返校，我心里特別緊張，因為我知道老師要宣布分數(shù)了，我怕自己考不好，爸爸安慰我說：“不要緊張，你考的再差，爸爸也不會怪你，考66也沒事，六六大順嘛！怕什么！”我笑了，心里輕松了許多。
到了學校，語文老師開始念分了，我的心就像一只要被吃掉的小兔子一樣驚恐不安，我的耳朵要貼到老師的嘴巴上了，終于聽到了：李子嘉98。5！我松了一口氣，但是老師還說我考的不如老師想象的那樣棒。我心里暗下決心，下次一定不讓老師失望！
這時數(shù)學老師來了，我心里默默祈禱考100，老師居然脫口而出：李子嘉100！那聲音簡直能與百鳥動聽的.相比，能賽過動人的音樂，我心中的大石頭終于落地了！
我心里特別激動，恨不得生出翅膀趕快飛到爸爸媽媽那里，早點讓他們知道這個喜訊，他們會多高興呀！
四年級的作文 篇5
清晨，輕柔的陽光灑進窗臺，我把窗戶輕輕推開，一陣涼風迎面撲來，我不禁想：“難道秋天已經(jīng)來了嗎？”
秋天在哪里？在那調(diào)皮的葉子上。瞧，那原本翠綠的楓葉不知是聽了誰的贊美，害羞的漲紅了小臉。一旁那原本枝繁葉茂的大樹，有的也按耐不住了，爭先恐后的飄落到大地媽媽的懷抱。還有那喜新厭舊的.銀杏姑娘也開始著急了，一個個迫不及待的脫去綠色的外衣，換上金色的舞裙。
秋天在哪里？在那涼爽的秋風里。秋風不似春風的溫暖，沒有夏風的炎熱，更沒有冬風的刺骨。秋風是神奇的風。它輕輕一拂，樹葉寶寶們便知道是時候要和樹媽媽說再見了。它輕輕一吹，大地媽媽就明白了是時候要通知她的孩子們換新裝了。
秋天在哪里？在那寧靜的秋雨中。春雨細膩而溫柔，秋雨則寧靜而典雅。秋風把秋雨輕輕吹到人們身上，帶走了夏日的炎熱，郵來了秋天的涼爽和豐收的喜悅。
秋天在葉子上，在秋風里，在秋雨中。初秋，真美！
【四年級的作文】相關(guān)文章：
四年級四年級作文12-12
四年級作文11-07
(精選)四年級作文08-27
[經(jīng)典]四年級作文09-09
四年級的作文【經(jīng)典】12-05
四年級作文（經(jīng)典）12-20
【經(jīng)典】四年級作文12-30
【經(jīng)典】四年級的作文10-14
四年級的作文（精選）10-31
【精選】四年級作文10-18