圣誕節(jié)作文(常用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼氖フQ節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
在一天中午，午飯休息時(shí)間，我到老師辦公室交作業(yè)，無意間聽到馬秋嘉、舒心怡、郭瑜揚(yáng)在提圣誕晚會(huì)的事，我才明白周五要舉行圣誕晚會(huì)了。
可不，第二天她們就在黑板上寫出了此事，我興奮極了，因?yàn)橛芯实某楠?jiǎng)活動(dòng)��！不知自己會(huì)收到什么禮物。唉！但愿別和去年一樣，搞到什么鬼東西。轉(zhuǎn)眼之間星期五來了，每一位同學(xué)都帶了抽獎(jiǎng)的禮物，和教室的裝飾品。光是教室里就是張燈結(jié)彩，窗上貼畫，噴雪樣樣都有，日光燈上布滿子彩帶，顯現(xiàn)出節(jié)日的'熱鬧。接著開始表演節(jié)目了，同學(xué)們多才多藝，徐與非、舒心怡的拉丁舞，丁家歡的環(huán)保小品----樣樣俱全，接著發(fā)糖吃了，我們還來不及吃，就又發(fā)了餅干，金桔。
最后，我們戀戀不舍地結(jié)束了晚會(huì)！
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)到了!我想，圣誕老人會(huì)送我什么禮物？平安夜，吃過飯，我在小房間做作業(yè)。
做完作業(yè)，我問媽媽：“圣誕老人什么時(shí)候會(huì)來？”媽媽說：“圣誕老人要到半夜等孩子們睡著了才來，我們給你準(zhǔn)備了很多禮物，藏在你的.房間里，你自己去找吧!”我高興地跑進(jìn)房間�？吹交j筐里鼓鼓的，心想里面肯定有什么稀奇的東西。我翻開衣服，發(fā)現(xiàn)里面有一包長(zhǎng)鼻王。
接著，又在枕頭下找到了巧克力，在抽屜里看到新的語文書和數(shù)學(xué)書。我真是樂開花了!
圣誕節(jié)作文 篇3
星期六晚上，我們班家長(zhǎng)委員會(huì)組織的圣誕晚會(huì)將在陶氏集團(tuán)六樓多功能廳舉行。我和媽媽早早地吃好晚飯，就開著汽車走了。
來到六樓門前，我使勁地推開門。哇，兩棵圣誕樹神氣地站在舞臺(tái)上，就像兩位忠誠的士兵。臺(tái)下還掛著各種各樣的裝飾品，簡(jiǎn)直讓人驚喜不已！
六點(diǎn)三十分，兩位貌美如花的女主持人——黃弋洋媽媽和彭楚涵媽媽站在臺(tái)上，用她們最響亮的聲音說：“晚會(huì)正式開始！”頓時(shí)，臺(tái)下響起雷鳴般的`掌聲。
燈光漸漸暗下來了，我還以為停電了呢！這時(shí)，一個(gè)身穿紅袍、頭戴紅帽、手上捧著一大堆書的圣誕老人正踮起腳尖，輕輕地向我們走來。他將禮物一份一份地發(fā)給大伙。小朋友手里拿著禮物，心里樂開了花。
燈光亮起來了，只見臺(tái)上多了一個(gè)爵士鼓，張梓陽端坐在一張凳子上，音樂響起來了，張梓陽熟練地隨著音樂的節(jié)拍敲起鼓來，聲音一會(huì)兒像晴天霹靂，一會(huì)兒像鈴鐺聲響，一會(huì)兒像十一級(jí)臺(tái)風(fēng)刮，一會(huì)兒又像飄浮在空中的羽。表演完了，他又彬彬有禮地向我們鞠了個(gè)躬。
精彩的節(jié)目一個(gè)賽一個(gè)，讓我的印象最深刻的是王茜的舞蹈，她那輕盈的腳步，她那熟練的動(dòng)作，贏得了最響亮的掌聲。
晚會(huì)在《小蘋果》的歡快歌聲中結(jié)束了。感謝爸爸媽媽們圓我們的圣誕之夢(mèng)。
圣誕節(jié)作文 篇4
12月22日上午，杜集幼兒園中一班舉行了“師生圣誕Party”活動(dòng)。
首先幼兒和老師一起動(dòng)手布置室內(nèi)外環(huán)境，增添節(jié)日氣氛。幼兒自帶圣誕玩具物品和別的小朋友一起分享玩樂。我們與孩子們一起將活動(dòng)室布置成歡慶新年氛圍，帶領(lǐng)孩子們?cè)谶@輕松氛圍中開展了活動(dòng)。
活動(dòng)在“鈴兒響叮當(dāng)”的歌聲中拉開帷幕，老師裝扮成 “圣誕老人”，和小朋友們一起跳舞唱歌，孩子們齊聲唱起了圣誕歌——“鈴兒響叮當(dāng)”“小雪花”。在歡快的音樂聲中玩踩氣球、搶椅子的游戲共慶圣誕。歡快的笑聲、動(dòng)聽的歌聲洋溢在班級(jí)的每一個(gè)角落，最后孩子們都高興地收到了“圣誕老人”送來的蛋糕和禮物大家一起分享。
孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
本次“師生圣誕Party”活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的'大力支持和幫助，大家都積極參與到活動(dòng)中來，同孩子們一起狂歡。從孩子和老師的張張笑臉中，我們知道大家今天收獲到的是溫暖，是快樂，是希望！
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