寫日落的作文(精選)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的寫日落的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

寫日落的作文 篇1

　　今天，我觀看了一次日落。（太陽）像一個快燒盡的大火球，照亮了周圍的云朵�？�，那片云多像一架戰(zhàn)機(jī)呀！戰(zhàn)機(jī)的正前方是一個龐然大物，可能是一頭怪獸吧。那邊的云朵真像一輛火車呀！載著西方建設(shè)者，駛向邊疆。火車快撞上前邊的怪獸了！這時，火車以一個急轉(zhuǎn)彎避過了怪獸，怪獸消失了，戰(zhàn)斗機(jī)也杳無音訊了。一只大鳥在火車右邊飛著，好像要一下子毀了它似地。那只鳥飛快的追上了火車，但是，它不小心撞上了一塊石頭，這時，火車和大鳥一起消失了。

　　這時，我才反應(yīng)過來，天色漸漸暗了下來，火紅的云朵變得淡暗起來，只剩下了三分之一的`身子留在了外面，操場上，蚊蟲多了起來，我戀戀不舍得離開了操場，回家吃完飯。今天我真！

寫日落的作文 篇2

　　陽落山時是多么壯麗、多么令人驚嘆，我最愛看日落了。黃昏時刻，太陽已經(jīng)臨近西山，漂浮在天空上的云彩，被染得通紅。太陽正在給大地?fù)Q上新衣服。月亮似乎知道了她的姐姐太陽勞累了一天，現(xiàn)在該回家“休息”一會兒了，便悄悄地從東邊兒露出了小臉兒。

　　借著這十分微弱的皎皎月光，平時在太陽的照耀下快樂生活的一切，都依依不舍地與太陽母親告別：“太陽媽媽，回家休息吧，明天記得一定要早點兒來！”

　　太陽的余暉透過茂密的樹葉，灑在了小河面上。風(fēng)兒姑娘好像十分不舍太陽離開似的，想要“捉”住一縷余暉。可是，她卻捉不住余暉。只不過是吹動了河面——波光粼粼的小河泛起了層層漣漪，美極了!

　　但是，風(fēng)兒姑娘還是不肯放棄，繼續(xù)追趕著余暉……在途中，她吹動了數(shù)的枝葉；吹走了人家的窗簾；吹涼了大自然的一切……終于，風(fēng)兒姑娘漸漸地明白了：“自己不可能捉住余暉�！庇谑�，她放棄了，剛才被風(fēng)兒姑娘吹動的東西，也都停了下來，整個世界又恢復(fù)了以往的平靜

　　太陽把一大半個的'臉兒都給藏在了山的后面，活像一個非常害羞的小姑娘似的。又像個十分愛自己的“孩子們”的母親，正在含情脈脈地望著在她的照耀下長大的人們、動物們、植物們……可惜的是，月亮妹妹似乎覺得她的太陽姐姐太過勞累了，想要把太陽硬擠下去。沒辦法，在“不懂事”的月亮妹妹占據(jù)了半邊天的時候，太陽姐姐無奈地被迫“下崗”了……

　　日落的美無法用語言來形容，使人好像進(jìn)入了仙境一般的世界。趕快上床睡覺去吧，早點起床，或許還能親眼目睹一次并不亞于日落的日出呢！

寫日落的作文 篇3

　　天是清明節(jié)，爸爸開車來到了我的老家——�？趻吣�，這山路可不好走，上山的路上我都摔了好幾跤，到了墓前我早已氣喘吁吁了。祭掃完畢后，我們就回到爺爺奶奶家，今天我好累哦！不知不覺就睡著了，一覺醒來，我又打起了十二萬分精神。

　　吃完晚飯后，我感受肚子好飽哦，想去散散步，奶奶建議說：“去�？诖髽蜃咦甙�！那兒的景色可美了�！睆年柵_上我已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了大橋橫跨于滇池之上，多么壯觀。

　　我們散步踏上了大橋，只看到大橋右側(cè)是一片綠油油的田地，農(nóng)民伯伯在上面種滿了果樹和蔬菜，橋下是一望無際的滇池，水面在風(fēng)中泛起了一層層漣漪，像笑逐顏開的老奶奶的面龐，我沿著寬闊平整的路面向前走，這時我舉頭向天邊望去，山頂上云層的一個窟窿里發(fā)出了一團(tuán)刺眼的光芒，猶如一塊熠熠生輝的黃寶石，漸漸地黃寶石消失了，原來太陽躲進(jìn)了厚厚的`云層里，這時的太陽好象變成了一個羞澀的小姑娘似的，慢慢地那遮擋著太陽的云層幻化成了一個巨人抱住了太陽，只見一朵云忽然慢慢地消逝了，這仿佛是太陽烤化了巨人的一只手，于是這時的太陽透過云層的縫隙，像一團(tuán)燃燒的火一樣往山的后面躲藏著，“火勢”越來越弱，直到消失，而山頂上的云層也變成了垂頭喪氣的巨人，正為無法吞噬太陽而惱火呢……天漸漸暗了下來，忽然一只海歐從我眼前掠過，將我的思緒打斷，又見暮色已濃，我們迎著海風(fēng)踏上了回家的路。

寫日落的作文 篇4

　　今天傍晚，我站在陽臺上看日落。

　　大約是在5點左右，那時的太陽，還是閃爍著刺眼的光芒。到了6點，雖然太陽還是高高地掛在天上，仿佛俯視著每一個人，可是，太陽已經(jīng)脫去了刺眼的黃金外套，換上了柔和的棉襖。此時，掛在天空中的太陽就像一個咸鴨蛋，十分耀眼。旁邊的天空被染成了紅色，一會是百合紅，一會兒是鴨蛋紅，一會兒是桃紅……就象一塊紅布搭在了天上，十分美麗。

　　過了一會兒，太陽開始西沉了，只見太陽一點點地往下沉，慢慢地，它已經(jīng)下降了一些，慢慢地，它又下降了一點。再看看天空中飄浮的白云吧，它們是那么的`純潔，那么的晶瑩，那么的美麗，那么的潔白，就像羊的絨毛，就像滿田的棉花，非常漂亮�？�，這朵云，就像一串冰糖葫蘆，顆顆飽滿，讓人流口水�？�，這時的夕陽，已經(jīng)西沉了，旁邊的天空紅通通的，而云中的太陽也是時隱時現(xiàn)。

　　我突然想起，詩人李商隱在《樂游原》詩中寫道：夕陽無限好，只是近黃昏。

　　我知道大自然很美，但我不知道大自然竟會這么的奇妙！

寫日落的作文 篇5

　　下午四點多鐘，天色已漸漸暗沉下來，太陽也在慢慢地下沉。此時的太陽已褪去了午時的耀眼光芒，暖暖的陽光拂著我們的臉蛋，顯得十分祥和，就像母親那等候的目光，柔柔的，輕輕的，舒服極了！

　　今天的云似乎很多，總是有幾朵稍灰的云朵纏繞在太陽的身邊。太陽灑著光輝，作為今天的最后一件禮物沐浴著大地。

　　歸家的太陽宛如一位玩得汗流浹背的頑皮少年，赤紅的臉上掉落下五彩的汗珠——霞光；歸家的太陽宛如出嫁的新娘，羞滴滴的'，臉紅到了脖子根。只見新娘鉆進(jìn)了一座彩轎，消失在五彩的霞光中；歸家的太陽又好像在與我們捉迷藏，一不留神兒就讓溜了，一眨眼兒又不知從哪兒冒了出來……

　　太陽已經(jīng)很接近地平線了，我卻沒有絲毫察覺，也許是我不夠?qū)Ｐ�，又或許太陽的動作太敏捷了。

　　此時，太陽愈發(fā)紅潤，光的范圍也越來越小了，云彩再次把太陽遮住。也許是太陽累了，倦了，想倚在白云上休息一會兒。終于，太陽半遮半掩地在彩云的護(hù)送下回了家，收起了最后一縷霞光……

寫日落的作文 篇6

　　1. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　2. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

　　3. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。

　　4. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

　　5. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。

　　6. 適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

　　7. 不失時機(jī)地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　8. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

　　9. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。

　　10. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

　　11. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

　　12. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　13. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。

　　14. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。

　　15. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的`事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

　　16. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

　　17. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

　　18. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

　　19. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

寫日落的作文 篇7

　　這一次，我們期中考試成績知道了，我知道了分?jǐn)?shù)之后，便總覺得像有些犯了抑郁癥，整日愁眉苦臉，唉，這次考試雖說還沒有考的很慘，但總歸是沒有考出自己的真實水平。

　　丟開煩死人的作業(yè)課本，我徑直跑向泰山公園，一口氣爬上了泰山廟后面，天色將晚，我低下頭，看了看手表，4。30了，天也快黑了，我打算跑回家，回望天際，白天還那么強(qiáng)盛的太陽已經(jīng)只剩一抹余暉，像是喝醉了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲紅了臉，從太陽上溢出來的'紅色光芒，在泰山公園漣漪蕩蕩的湖面上安詳而又激動地跳出只屬與它自己的細(xì)碎的歡樂的舞步。我在有些刺骨的秋風(fēng)中，望著那最后的一點太陽的氣息悄無聲息的遁入到地下去了。

　　在秋風(fēng)中，我向家走去，想那日落時曇花一現(xiàn)的美，便不由有一點傷感起來，聯(lián)想到自己這一次的考試，我嘆了一口氣，卻又豁然開朗了：我的確也很像太陽，也有過白天的強(qiáng)盛，也遇到云朵的阻礙，有過黑夜的失敗，但是，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)太陽，在一夜的黑暗中承受挫折，總結(jié)經(jīng)驗，韜光養(yǎng)晦，讓月亮與星星做護(hù)法，更加勤奮地修煉，才能在下一次成功地東山再起，再一次把自己的光芒灑向大地。

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