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          三年級(jí)下冊(cè)作文

          時(shí)間:2024-05-13 10:41:01 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)下冊(cè)作文范文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)下冊(cè)作文范文,希望能夠幫助到大家。

          三年級(jí)下冊(cè)作文范文

          三年級(jí)下冊(cè)作文范文1

            今天,是一個(gè)晴朗的日子,我們?nèi)胰说秸漳干降摹疤杖痪印背燥,中途有一段很長(zhǎng)的路,雖然路很長(zhǎng),但中途也有平時(shí)欣賞不到的.美景。

            瞧,漫山遍野都開放著五彩斑斕的野花,樹木像哨兵一樣挺直了身板,一絲不茍地為我們遮陽。走過這段路,就是一片綠油油的山坡。我一路狂奔,想早一點(diǎn)欣賞大自然賜予我們的美麗景色。在這個(gè)山坡上啊,居然還有人搭帳篷在這里度夜呢!我想他們應(yīng)該也是被這美麗的景象所吸引住了吧!看,連樹上的鳥兒都喜歡這地方,停在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在放聲歌唱,贊頌這“天然氧吧”,我們能不喜歡這地方嗎?

            不知不覺我們就登上了陶然古鎮(zhèn),視野越來越寬闊,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”啊,全城大半個(gè)景色盡收眼底。走進(jìn)陶然古鎮(zhèn),一個(gè)小型的瀑布和一池的魚映入眼簾,這瀑布流入魚池,魚兒在水間嬉戲。瀑布的左邊,有一塊像似恐龍的石頭,一股清涼的水從恐龍嘴里吐出來,仿佛石頭里面裝著一個(gè)巨大的湖泊,怎么也吐不完。向右望去,只見那里綠樹紅花、蜜蜂飛舞,真是一派好風(fēng)景。

            享用完“陶然居”的美食,

          三年級(jí)下冊(cè)作文范文2

            我每天都能看到蝴蝶在天上飛來飛去,怡然自得。蜻蜓那兩對(duì)長(zhǎng)翅膀抖動(dòng),使自己快樂的滑翔;還有那勤勞的小蜜蜂,它扇動(dòng)著翅膀,讓自己愉快的飛行;可愛的小鳥在陽光下展翅高飛。我忽然想到,如果我也有翅膀……

            如果我生下的時(shí)候就有翅膀,別人都會(huì)十分驚訝,會(huì)十分羨慕。那時(shí),我會(huì)小心翼翼地保護(hù)它。如果我要出去玩,我會(huì)把翅膀添上美麗的顏色,旁人會(huì)一時(shí)驚訝地身不由己地跟著我,于是,有許多人很晚也不回家。

            如果我有一對(duì)翅膀,我就會(huì)飛到各地去看家人,去哈爾濱看姥姥、姥爺、姐姐他們,去佳木斯看爺爺、奶奶、大姑、小姑他們,去加拿大多倫多看弟弟他們。這多快樂呀!

            如果我有翅膀,我會(huì)拿幾袋米飛到巴格達(dá)給人們吃,問寒問暖。再告訴布什別進(jìn)軍巴格達(dá)了。

            我還要飛到宇宙上探索奧秘。說不定,我回來后已經(jīng)是偉大的'科學(xué)家、星象家呢!

            不好!下雨了!我只好回到家里等天晴了。天終于晴了,我飛到彩虹阿姨身上打滑梯,有趣極了。

            我真希望有一對(duì)美麗、逗人喜愛的翅膀。

          三年級(jí)下冊(cè)作文范文3

            星期天早上,天氣晴朗,我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地一望無邊,滿目青翠,藍(lán)天上白云朵朵。

            放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛的小金魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長(zhǎng)著無數(shù)只腳的大娛蚣……它們恰似頑皮的.精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了。

            看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說:“咱們也來放吧。”弟弟托起我的燕子風(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一陣風(fēng)吹來,我便飛快地向前跑,妹妹拿著她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空!帮L(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。

            一會(huì)兒,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我們心中有說不出的快樂!

          三年級(jí)下冊(cè)作文范文4

            我叫劉奕菲,羊的化身,是紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班的學(xué)生。

            我是一個(gè)活潑開朗、美麗大方的小女孩,長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛,顯得炯炯有神,撲閃撲閃的像天上的星星。一張櫻桃小嘴,一笑就露出一對(duì)淺淺的酒窩。如果別人問我哪兒長(zhǎng)得最不好看,我會(huì)說:“牙齒。”因?yàn)樗鼈兲宦犜捔,隨意排隊(duì),歪歪扭扭的`?粗鴦e人那副潔白如雪的牙齒,我真羨慕!

            我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛干家務(wù)活。一有空,我就拿著掃把東掃掃西掃掃,直到家里見不到一張紙屑為止。我也有缺點(diǎn)——不愛護(hù)玩具。我每次玩好玩具后,總是不收拾,隨意擺放,等到下次再玩時(shí),就找不到了。為此,媽媽已經(jīng)教育我好幾次了,可怎么也改不過來。

            我的愛好廣泛,唱歌、跳舞……

            這就是我,一個(gè)可愛的我,你們喜歡嗎?

          三年級(jí)下冊(cè)作文范文5

            今天,我和爸爸還有許多老師和小朋友,一起乘車去安吉竹博園參觀。

            我今天是特意去看我國(guó)的國(guó)寶大熊貓。大熊貓主要分布在我國(guó)的四川、甘肅、陜西地區(qū)。人工飼養(yǎng)的小大熊貓主要吃些嫩竹、蘋果、牛奶、面包等。8個(gè)月以后就特別愛吃、竹子、竹筍。一走進(jìn)竹博園就看見用竹子編成的鳳凰。漂亮極了。沿著園內(nèi)彎彎曲曲的小路終于走到熊貓館。首先,映入眼簾的是一只憨態(tài)可拘的熊貓?zhí)稍谝粋(gè)人工搭建的環(huán)境里,站在圍欄外,放眼望去,熊貓的身子胖胖的,尾巴很短、皮毛光滑像黑色的綢緞。頭和身體是白色的,頭上長(zhǎng)著一對(duì)毛茸茸的黑耳朵。兩個(gè)圓圓的黑眼眶就像戴了一副大墨鏡。我聽爸爸說熊貓小時(shí)候特別活潑、很愛動(dòng),整天爬上爬下,可是長(zhǎng)大后就特別懶。常常用爪子抱著頭呼呼大睡,餓的時(shí)候才擺動(dòng)著胖乎乎的身體找東西吃。熊貓是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,只有我們中國(guó)才有且數(shù)量很少。我希望它們?cè)谌祟惖?保護(hù)下繁殖的越來越多,讓全世界的小朋友都能和我一樣,近距離的和大熊貓嬉戲、玩?此蓯鄣臉幼印

          三年級(jí)下冊(cè)作文范文6

            森林王國(guó)明天要舉行短跑比賽,小動(dòng)物們紛紛到獅子大王那兒報(bào)名,其中也有小蝸牛。小兔子看到小蝸牛,嘲笑著說:“小蝸牛,你不會(huì)是來比賽的吧?就憑你?”所有動(dòng)物都笑了,小蝸牛置之不理,報(bào)完名就回家了。

            第二天,所有的小動(dòng)物都來了。賽場(chǎng)上,選手們都在做著賽前準(zhǔn)備。正當(dāng)獅子大王準(zhǔn)備發(fā)號(hào)口令時(shí),臺(tái)下的觀眾都驚訝地捂住嘴,因?yàn)樾∥伵C摰袅酥刂氐臍,露出了健美的身材!芭椤钡?一聲槍響過后,小蝸牛就像一只離弦的箭,“嗖”的一下就沖到了終點(diǎn)!靶∥伵R悦棵攵椎乃俣扔谄渌x手!豹{子大王拿著秒表不可思議地說。

            最后,小蝸牛毫無懸念地得了第一名。別的小動(dòng)物來向它請(qǐng)教跑步的技巧,它只說:“我們蝸牛比別人慢是因?yàn)槲覀儽持Ы镏氐臍つ?”大家聽完后,都想試著搬起小蝸牛的殼。結(jié)果,就連大力士熊大哥都抬不起。頓時(shí),所有小動(dòng)物都向小蝸牛投來了敬佩的眼光。

          三年級(jí)下冊(cè)作文范文7

            九月的一個(gè)星期六的早上,秋高氣爽,我們一家三口一起開車回爺爺奶奶的家。

            回家的路上,我聞到撲鼻而來的陣陣花香,看到了兩旁盛開的桂花。

            到了奶奶家,我看到兩旁五顏六色的田野,田野里有火紅和青綠的辣椒,有橙色的南瓜,還有雪白的棉花。農(nóng)民伯伯正在地里忙碌著。

            吃完午飯,我們跟爺爺一起去田里挖紅薯,摘辣椒。紅薯是長(zhǎng)在地里的',我們看到的是綠色的紅薯葉。爺爺拿著鋤頭把土挖開,哇!我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)紅薯,還有一些小蟲子,爺爺讓我把紅薯拔出來,我用力把一個(gè)紅薯拉出土,把連著的根折斷,放進(jìn)簍子了,再去拔另一個(gè)。然后爺爺繼續(xù)挖,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)就拔一個(gè),不一會(huì)兒,簍子就裝滿了。

            在干活時(shí),偶爾會(huì)吹來陣陣涼爽的秋風(fēng)。停下來休息時(shí),偶爾會(huì)看看天空,有時(shí)會(huì)看到一群鳥,它們好像在說:“再見了!田野!蔽蚁,它們要飛到哪里去呢?

            紅薯運(yùn)回去后,我們又換上了一個(gè)籃子去摘辣椒。爺爺種了三種辣椒,一種小小的,朝著天長(zhǎng)。一種長(zhǎng)長(zhǎng)的,是青綠的,一種長(zhǎng)得胖一些,是紅色的。我摘得很起勁,發(fā)現(xiàn)一個(gè)就摘一個(gè),不一會(huì)兒籃子就被裝滿了。

            我們把今天的收獲打包裝車,滿載而歸的回家了。

            秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

          三年級(jí)下冊(cè)作文范文8

            都是紡織能手,他倆決定比一比,看看到底誰的成績(jī)優(yōu)秀?兹笍乃巧茸影愕挠鹈,選出最漂亮的一根做成獎(jiǎng)狀,準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。

            蜘蛛先爬上墻角,繞著圈兒不停地織著。不一會(huì)兒就織成了一張網(wǎng),一環(huán)套一環(huán),又細(xì)有密。

            織完了網(wǎng),蜘蛛連忙向大家介紹:“我織的網(wǎng)非常結(jié)實(shí)即使刮風(fēng)下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐,我每頓都能吃得飽。”

            白胖胖的蠶爬上了草山,她織的那么好,那么快。左一下,右一下,一絲不茍,不一會(huì)兒就織成了渾圓的繭子,雪白的繭子光溜溜的`。

            這時(shí),蠶也向大家做了說明:“我吐出的絲雖然多,但我一點(diǎn)也不留,把它全部送給人們,組成五光十色的彩綢。

            蜘蛛興高采烈的爬到孔雀跟前,對(duì)孔雀說:"聽了蠶的介紹,這個(gè)光榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于她!

          三年級(jí)下冊(cè)作文范文9

            星期五下午最后節(jié)課,我們做了有趣的小實(shí)驗(yàn)。

            為了這個(gè)吸引人的實(shí)驗(yàn),星期三我就準(zhǔn)備好了紙、毛筆、水、白醋和蠟燭。

            令人興奮的時(shí)刻終于等到了,實(shí)驗(yàn)課的老師先給我們演示了一遍。先準(zhǔn)備好一張紙,再把蠟燭點(diǎn)燃,然后拿起紙?jiān)诨鹕峡,要注意不能把紙點(diǎn)著了,烤了一會(huì)兒,老師把紙拿起來給我們看,紙上清晰地顯示著‘月’、‘日’兩個(gè)字。老師問我們紙上為什么會(huì)出現(xiàn)字,大家異口同聲的回答:“紙上提前寫過字”。

            老師溫和的一笑,又教我們?cè)鯓訉懨茏,沾上水或者白醋、或者其他無色的`液體就可以在紙上寫下一個(gè)隱形的字。

            終于,老師讓我們自己動(dòng)手了,我用毛筆沾上白醋在白紙上寫了一個(gè)‘大’字,忙著就靠近點(diǎn)燃的蠟燭去烤,這真還不是個(gè)容易的事,一下子紙呼地就著火了,我慌手慌腳的把紙扔到地下,火滅了,紙中間出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿。我看了看后面的同學(xué),他已經(jīng)烤出了一個(gè)‘人’字。

            我又寫了一個(gè)字,把紙晾干,這一次我小心翼翼的拿到火上去烤,左邊烤烤,右邊烤烤,紙都烤焦了,字也沒顯示出來。

            我更加小心的試了一次,終于成功的烤出了一個(gè)‘好’字,看著自己努力的結(jié)果,心里比蜜還甜。

            小實(shí)驗(yàn)真有趣!

          三年級(jí)下冊(cè)作文范文10

            秋天的一個(gè)下午,我和爸爸來到村莊外的田野里。

            我們走在田埂上,兩旁稻田里的水稻都已經(jīng)收割完畢了,只剩下一個(gè)個(gè)短短的小樁子,像尖尖的筍子,看起來很刺人。我和爸爸下到了稻田里,發(fā)現(xiàn)這些“小木樁”并不刺人,爸爸在前面走得很快,因?yàn)樗r(shí)候生活在農(nóng)村,走過很多次。我跟在后面,小心翼翼地走著。當(dāng)我們?cè)倩氐教锕r(shí),發(fā)現(xiàn)褲子上粘滿了“小刺球”。

            走出田埂,發(fā)現(xiàn)在我們前面的,是一片點(diǎn)綴著紫色、紅色、粉色小花的綠草地。幾只公雞和母雞休閑地在草地上散著步,身后還跟著幾只小雞。看著我們走過來,它們撲騰著翅膀快速跑開了。

            草地的旁邊是一個(gè)大水庫,水庫的水面很寬廣,不時(shí)有白色的小鳥略過,水清澈明亮,像一面大鏡子。我站在草地上可以看到水面下的小石頭和短樹枝,還可以看到遠(yuǎn)處的.大別山脈在水中的倩影。夕陽西下,太陽的余輝落在水面上,波光粼粼。爸爸撿起一塊小石頭,“看我的!”“撲通”一聲,他把那塊石頭扔到了水庫里。我也找了一塊小石頭,扔了出去,可我扔的離岸邊也就三四米遠(yuǎn)。

            秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)美麗的季節(jié)!

          三年級(jí)下冊(cè)作文范文11

            一天,動(dòng)物王國(guó)要開武林大會(huì)。大家都紛紛來報(bào)名,小蝸牛也來了,虎王一見小蝸牛,就哈哈大笑:“你來參加武林大會(huì),真是可笑!”小蝸牛像沒聽見一樣,轉(zhuǎn)身就走。

            冤家路窄,在第二天的武林大會(huì)上,虎王和小蝸牛分到了一組,虎王的粉絲大聲喊:“小蝸牛,加油!”比賽一開始,虎王拿出自己的千斤大鐵錘,猛地向小蝸牛打去,小蝸牛呢,不慌不忙地把自己的'頭縮進(jìn)殼里,虎王的錘子一下打到小蝸牛的殼上,感覺自己猛地被彈了一下,飛了出去,飛出了幾丈遠(yuǎn),原來是小蝸牛的殼突然有了彈性。

            虎王不服,又掄錘向小蝸牛打去,小蝸牛的背上又長(zhǎng)出密密麻麻的利刃,又把虎王扎得哇哇亂叫。最后,小蝸牛贏了。原來,這些招數(shù)小蝸牛練了十年,才練出了“蝸牛術(shù)”。

          三年級(jí)下冊(cè)作文范文12

            暑假里,媽媽帶我去動(dòng)物園。在動(dòng)物園里,看到了許多動(dòng)物,但最好玩的就是那憨態(tài)可掬的大熊貓。

            它胖乎乎、圓滾滾的,很逗人喜愛。他們的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈長(zhǎng)在白白的臉上,像是帶著一副墨鏡,加上那笨拙的'動(dòng)作和走起路來東張西望的神情,顯得非?蓯。

            動(dòng)物園里的大熊貓,經(jīng)過訓(xùn)練,還會(huì)表演許多節(jié)目呢!我最喜歡看大熊貓翻跟斗。它縮成一團(tuán),活像個(gè)大皮球。

            熊貓睡覺時(shí),也不老實(shí)。有時(shí),它用前爪輕輕地拍著肚子;有時(shí),它兩腿一蹬,就翻個(gè)身。我還以為它睡醒了,其實(shí)它還在睡。它睡醒了就翻身起來,用手揉揉眼睛,好奇的望望人們。

            熊貓吃東西的時(shí)候,常常直著身子盤腿坐下,前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉。吃飽了,還得用水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。它走到水池邊,俯下身子,前腿靠著池邊,低下頭,咕嘟咕嘟的喝起來?此歉蹦樱媸亲屓税l(fā)笑。

            熊貓是世界上的珍貴動(dòng)物,是動(dòng)物園中的寵兒。它的一舉一動(dòng),都會(huì)給成千上萬的游人增添無窮的樂趣。

            我喜歡大熊貓。

          三年級(jí)下冊(cè)作文范文13

            假如我是一滴小水滴,我要化作春天的牛毛細(xì)雨,為莊稼澆灌,讓每個(gè)地方年年都有好收成。

            假如我是一滴小水滴,在冬天,我要和別的小水滴聚在一起,變成美麗的雪花,散落下來,就像童話中的“仙女散花”,讓人心神舒暢,又為農(nóng)民伯伯殺死了害蟲,農(nóng)民伯伯說:“真是‘瑞雪兆豐年’,明年一定又有好收成。”

            假如我是一滴小水滴,我要和別的小水滴一起匯成一條小溪,到大海媽媽的懷里玩耍,玩累了,就躺在大海媽媽的懷里,仰望著天空中閃爍的'星星寶寶,讓所有的勞累都化為泡影,隨風(fēng)消逝。

            啊!做一滴小水滴真好,你也愿意做一滴小水滴嗎?

            一滴小水滴,可以是毛毛細(xì)雨,可以是一片雪花…簡(jiǎn)單的一滴水滴,滿滿的都是你美好的愿望。從你的文章中,老師看到了一個(gè)充滿想象力的你!文章想象豐富,語言生動(dòng),是一篇優(yōu)秀的想象作文,加油哦!

          三年級(jí)下冊(cè)作文范文14

            我家養(yǎng)了一盆綠色植物,一層疊一層,每個(gè)瓣上都有刺,猜猜這是什么植物?它就是一株蘆薈。

            蘆薈的樣子很特別,每片葉子的顏色是綠的,可綠的程度不一樣。有些很大很老的是濃綠色,像一位學(xué)識(shí)淵博的老者。有些新長(zhǎng)出來的葉子是嫩綠色,像剛出生不久的嬰兒一樣柔嫩。蘆薈每片葉子上都有刺,而且還很硬,如果將手輕輕地放在刺上,皮膚上會(huì)留下深深的印痕。帶刺的`葉子一層疊一層,蘆薈就像一位全副武裝的將軍。

            我家的那盆蘆薈是一位盡責(zé)的清潔工,吸收空氣中的灰塵,吐出新鮮空氣,把我家“打掃”得干干凈凈。

            這是一篇狀物的作文,語言活潑、輕快,“有些很大很老的是濃綠色,像一位學(xué)識(shí)淵博的老者”、“有些新長(zhǎng)出來的葉子是嫩綠色,像剛出生不久的嬰兒一樣柔嫩”等擬人化的描寫突出了蘆薈的特點(diǎn),行文流暢,結(jié)構(gòu)合理。

          三年級(jí)下冊(cè)作文范文15

            我見過火紅鮮艷的玫瑰花,也見過亭亭玉立的荷花,還見過清香淡雅的桂花,但令我情有獨(dú)鐘的是我家陽臺(tái)上的海棠花。

            我家陽臺(tái)上有一盆四季海棠。海棠花落戶在我家已經(jīng)有六年了。它的主干直徑大約有三——四厘米。主干頂上的枝條被爸爸精心地修理過,那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條都被編織在一起了,就像那梳理到一邊的蓬松的.頭發(fā)一樣。爸爸還用細(xì)鐵絲把它們固定成型了,全部讓他們往右邊生長(zhǎng)。

            別的花大多數(shù)都是先長(zhǎng)葉子,再開花,可是我們家的海棠花就不一樣了。每到春天,天氣暖和的時(shí)候,枝條上首先長(zhǎng)出許許多多的小花苞。小花苞被綠色包住,露出一點(diǎn)點(diǎn)紅色。過一個(gè)月左右,小小的花苞就變成了一朵朵,一朵朵的玫紅色的海棠花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這些海棠花就像一朵火燒云,好看極了!花開始凋謝時(shí),枝條上才長(zhǎng)長(zhǎng)密密麻麻嫩綠的小葉子來。

            站在窗前欣賞著這些美麗的花朵,我忽然覺得自己仿佛就是一朵海棠花,穿著玫紅色的衣裳。這時(shí)飛來了幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在贊美我很漂亮,還有那美美的一盆海棠花。

            我很喜歡我家的海棠花,它不但很美,還給我?guī)砹藷o限的快樂。我一定要好好地照顧好它,讓它年年開出美麗而漂亮的花朵。

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