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描寫景的作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的描寫景的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文 篇1
放暑假時(shí),我從攀枝花千里迢迢乘車來到了上海。
白天,上海這兒在修房子,那兒在修路,整個(gè)城市忙得不亦樂乎.在碼頭,我見到一個(gè)由兩個(gè)大圓球和五個(gè)小圓球組成的大型建筑物,它的兩旁有兩個(gè)玻璃做的地球儀,后邊還有一個(gè)差不多三百四十米的巨人,說巨人是騙你的,不過那樓有八十八層,聽起來真嚇人,可這都是真的。
終于上車了,導(dǎo)游告訴我們,共有七個(gè)圓球的.建筑叫東方明珠塔,塔后面的巨型建筑叫做金貿(mào)大廈,有八十八層。
時(shí)間過得真快,不知不覺就到了下午.我們六點(diǎn)多吃完了晚餐,導(dǎo)游說我們今天晚上登金貿(mào)大廈,聽到這個(gè)消息,我心里真是又高興又擔(dān)心,高興是因?yàn)槲铱梢哉灸敲锤撸瑩?dān)心是因?yàn)樵趺瓷先,難到走路,那不累死了,還是別想那么多了。
到了那兒,我看到電梯,心理平靜了下來,可,八十八層要做多久?二十分鐘?三十分鐘……現(xiàn)在我簡直不感想了。
我座上電梯了,我閉上眼睛,以為可以睡一覺可我閉了五十秒時(shí),居然到了最頂層,我頓時(shí)大吃一驚。
在上面,我見前方的東方明珠塔,五顏六色的.我再一看,白天這個(gè)繁忙的城市,在燈光的襯托下變得十分繁華.一座建筑讓我十分不解,上方有十五片蓮花葉子,這些葉子不會同時(shí)開放,而是一會兒開一片.我一直注意著它,而它在慢慢開放它金色的葉子。
十點(diǎn),夜景閉幕了。
描寫景的作文 篇2
大地到處白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被。
冬爺爺給大樹穿上了厚厚的棉襖,給樓房戴上了帽子,也給人們帶來了快樂,白帽子、白棉襖,白圍巾,好一個(gè)純白的世界,連自行車都變成了一個(gè)“雪行車”,馬路上鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,然后留下一串深深的腳印,小雪花像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,蹦蹦跳跳的落了下來。
我呢,穿上厚厚的羽絨服、戴上手套和帽子,急忙往門外跑,又召集了幾個(gè)朋友玩打雪仗,剛剛開始,雪球像扔雷似的扔來,我東逃西竄,最后我藏到了一個(gè)誰也找不到的地方。我又制作了許多雪球,拿了兩個(gè),出去迎戰(zhàn),我用特大號力氣扔向“敵人”,可是剛剛把兩個(gè)擊退,我背后又有一個(gè)人拿著一個(gè)雪球向我扔過來,還是擊中了我。玩完打雪仗,我和同學(xué)又開始玩堆雪人,我們先用雪堆成一個(gè)小圓球,之后再在地上把它滾來滾去,最后就成了一個(gè)大雪球了,這個(gè)大雪球用來作雪人的頭,之后再把身子安好,再添胳膊、嘴巴……我們先作雪人的眼睛,雪人的眼睛是兩個(gè)扣子,那是我衣服上的扣子,之后再作雪人的鼻子,雪人的鼻子是用一個(gè)又細(xì)又長的樹枝做成的,雪人的胳膊是用一串糖葫蘆做的.,雪人的帽子是我家里很舊的鐵桶,跟鐵桶僵尸的鐵桶一樣,那雪人的嘴巴呢,是用我在今年春天摘的一片黃色花瓣做的。一整天過去了,我們玩得很開心,我最喜歡冬天了。
描寫景的作文 篇3
清晨,我推開窗戶,一縷涼風(fēng)襲來,我驚奇地發(fā)現(xiàn)外面下雨了!吧、沙、沙”,秋雨姑娘靜靜地邁著輕盈的步子,不聲不響地來到了我們的身邊。俗話說“一場秋雨一場涼”,秋雨姑娘帶走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。
秋雨姑娘是個(gè)畫家,有一盒絢麗多彩的顏料。她拿著神奇的畫筆,來到了一個(gè)美麗的花園,畫出了一朵朵菊花,黃的、橙的、紅的、粉的……它畫的菊花栩栩如生,猶如一位美麗動人的少女在雨中翩翩起舞。它畫出了一棵棵桂花樹一樹金黃,淡淡地散發(fā)著一股股清香,讓人感覺心曠神怡,總想待在它的身邊,久久不愿離去。它畫出的楓林一片火紅,樹葉落滿大地,就像鋪上了一層紅色的地毯。瞧,秋雨姑娘又畫出了許多喇叭花,五彩斑斕,就像一個(gè)個(gè)大喇叭,似乎在向人們呼喊著:“秋天來了,秋天來了!”
秋雨姑娘是個(gè)魔術(shù)師,她拿著魔術(shù)棒來到了稻田,揮一揮魔術(shù)棒,稻田一片金黃,一眼望不到邊。來到了果園,你看,柿子樹上變出了一顆顆柿子,就像掛滿了一個(gè)個(gè)火紅的`燈籠,喜慶極了。還有蘋果、橘子、棗,全部都是碩果累累,似乎在向人們展示著它的成果,農(nóng)民伯伯也露出了喜悅的笑容。
秋雨姑娘還是個(gè)音樂家呢,在小河邊,在池塘里,在人們的雨傘上歡快地唱著,這是一支大自然的交響曲,奏黃了稻谷,奏紅了楓樹,奏出人們的喜悅,奏出了一個(gè)豐收的秋天。
沙、沙、沙,秋雨姑娘悄悄地來,又悄悄地走,正趕著去另一個(gè)地方給大家?guī)眢@喜呢!
描寫景的作文 篇4
星期四,陳老師帶我們?nèi)ジ焦珗@秋游。啊,我盼望已久的秋游終于到了,前一天下午,媽媽帶我去超市早早做好了準(zhǔn)備。
對于府山公園,我已經(jīng)去過N遍了。我對這里的.環(huán)境非常熟悉,一般這里的樹木一年四季蒼松翠柏。到了公園之后,我和我的好朋友們找到一處陰涼的地方,找出報(bào)紙攤在地上,然后拿各自的零食出來,大家一邊吃零食一邊看風(fēng)景。
忽然,我看見傅博打開水果盒,一只小蜜蜂飛了過來,但又遲遲不肯靠近水果盒。我猜它可能在想:我能過去嗎?我能嘗一口嗎?我過去會被打死嗎?
后來我們大家一起拍了集體照之后就興高采烈地回學(xué)校了。這里美麗的風(fēng)景和那只可愛的小蜜蜂給我留下了深刻的印象。
府山之秋真美麗!
描寫景的作文 篇5
西安的華山,自古以來被稱為天下奇觀!
暑假的一天,我和媽媽坐飛機(jī)來到了西安的華山。
我和媽媽特地來看華山的美景!
買完票后,我和媽媽坐上了纜車,來到了半山腰。接著,我們就開始爬北峰,這時(shí)我看到了萬里無云的天空,太陽公公都拿著一把扇子,一邊扇一邊說:“熱死了,熱死了!”
華山的山坡上長滿了郁郁蔥蔥的大樹爺爺,翠綠的的小草妹妹,從遠(yuǎn)處一看,就像一片一片的綠色海洋,讓人感覺如神來之筆。
過了一會兒,我們登上了北峰的'頂端,一朵朵白云從山頂飄過,云遮霧涌,這多么像凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷,真像一群淘氣的小孩子在天空中跑來跑去,大人追也追不上,飄在前面的就是淘氣的小孩,飄在后面的就是管小孩子的大人!
接著我和媽媽到了西峰的半山腰,一陣風(fēng)吹過,云也就快速地向我們飄來。云的形狀很多,比如:棒棒糖、西瓜、香蕉……,看得都讓我流口水了!
然后,我們決定先往左走,經(jīng)過一段石子路后,就開始爬東峰!
我和媽媽經(jīng)過石子路后,來到了東峰的山底,抬頭一望,“哇,好容易爬呀!只有幾十級臺階!”
說著,我就開始爬上去了!
“等一下,寶貝,這座山雖然容易爬,但是現(xiàn)在有很大的風(fēng),假如你一不小心,就會被風(fēng)吹到天上去,現(xiàn)在我告訴你一個(gè)秘訣:來了很大的風(fēng)時(shí),你就趕緊坐下來,很小的風(fēng)或者是沒有風(fēng)的時(shí)候就趕緊往上爬,這樣既安全,又可以快速地爬上山坡!”
于是,我照著媽媽說的去做,真的是安全和快迅地爬上了山頂端。
遠(yuǎn)處,一座彩虹在咫尺為鄰的山中間架了起來。這時(shí),七仙女又來到了空中跳起了彩虹舞?!她們跳得多快樂,多精彩啊!
最后,我戀戀不舍得回去了!
描寫景的作文 篇6
福建的奇山異水可真多,可是,要論奇?zhèn)ス妍悾湟纳娇梢允前裆系谝涣恕?/p>
來到武夷山,坐竹筏,游九曲溪。
武夷山的水,很清。清得可以見到溪底的魚蝦細(xì)石;清得能映襯出岸上葉子的脈絡(luò);清得讓人真想掬一捧清水來嘗。
武夷山的水,很靜。靜得猶如一面明鏡;靜得讓人不忍去打擾它;靜得連魚兒都不敢大游走。
武夷山的水,很美,美得像一幅風(fēng)景圖;美得擁有了四季的獨(dú)特風(fēng)景;美得猶如一位漂亮的仙女。
武夷山的水,色彩斑斕,變化萬千。清晨,微風(fēng)走過,拍拍它的頭,它立刻由墨綠變?yōu)闇\藍(lán);正午,太陽一直望著它,仿佛在欣賞著它,它一高興,由淺藍(lán)變?yōu)樯钏{(lán);傍晚,夕陽的余暉籠罩著,水面也變色紅色。夜里,人群都散了,到處都冷冷清清,水也漸漸變回墨綠。
水因山美,山因水秀。
武夷山的峰,很奇。座座奇形異狀,有的像玉柱,那是玉柱峰;有的像仙掌,那是仙掌峰;有的像駱駝,那是駱駝峰。
武夷山的峰,很峻。一看就是不可高攀,攀上了,說不定可以采幾朵云呢。
武夷山的峰,很險(xiǎn)。尤其是大王峰,上得去,“下不來”。
武夷山的'峰,很有味。每座山峰都有自己的故事。傳說一位下凡的玉女愛上了一位青年,玉皇得知后,十分生氣,叫玉女回來,玉女不肯,玉皇就把她和青年變成了山峰,還拿了一座峰隔在中間,使他們不能在一起,大王峰、玉女峰變出現(xiàn)了。
!武夷的山,武夷的水,道不盡,說不完。
!武夷山,你盡占天下美景,明年,我愿乘風(fēng)而來!
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