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          童話作文

          時間:2024-05-12 18:22:47 童話 我要投稿

          童話作文5篇(優(yōu)選)

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的童話作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          童話作文5篇(優(yōu)選)

          童話作文 篇1

            雷雨過后,彩虹躺在河里喝水。

            涼風沒收了炎熱。龐大的榕樹下,猴子老師帶著三個徒弟在湖邊游覽了半天,停下、坐下、沉思、站起、回頭、轉頭。晚霞照紅了猴子老師的身體。它準備挑一個有智慧的徒弟傳授給它絕招,它為此傷透了腦筋。

            它想:我給它們出個考題就可以知道誰最智慧。

            它望著浩瀚的大海,若有所思地說:“為師今日想要挑一個有智慧的徒弟,然后傳給它絕招!贝笸降芎投降軗屩f:老師,老師我聰明,我智慧,您把絕招傳授給我吧!敝挥腥降苣夭徽f話。大徒弟指著三徒弟說:“三徒弟呀,你不想讓老師傳絕招嗎?”三徒弟微微一笑,然后點了點頭!岸颊f自己最聰明。”猴子老師笑笑,“我就出一個考題給你們吧。我剛剛把一件東西落在了對岸上,你們三個誰先過去拿到那件東西然后回來還給我,我就傳授絕招給它!

            大徒弟肥豬立刻行動,馬上兩只腳就開始打水,游泳過去對岸。肥豬累得喘不過氣來,可以算得上是氣喘吁吁。二徒弟狗也過去了,是慢慢走過去。三徒弟聰明兔腦瓜子一動,想出了一個好辦法:海岸有很多廢舊得硬紙板,可以用那些紙板做一艘小船,再用長紙板作為船槳劃過去。因為聰明兔的.身體瘦小,輕輕松松就進入了紙板船內。聰明兔也很容易就拿到了猴子老師的那件東西,并劃回來交給了猴子老師。

            大徒弟和二徒弟呢?一個還正在游,另一個還在行進的路上。等它們到了以后,都發(fā)現(xiàn)那件東西已經(jīng)被聰明兔拿走,只好空著手回來。

            等大徒弟和二徒弟回岸了以后,猴子老師對三位徒弟說:“你們剛剛也看到了,聰明圖拿回了我的東西,我將把絕招傳給它。至于你們兩個,就好好學吧!薄袄蠋煟堅俳o我們一次機會吧。”猴子老師微微一笑,說:“我傳授給聰明兔,是因為它有智慧,如果你們有智慧我也可以傳授給你們。 

            陽光在大海里喝水。

          童話作文 篇2

            一天,大風狂刮,飛沙四起。住在樹上的小松鼠被揺了下來,隨之無情的大風把它帶到了一個陌生的地方。從此,小松鼠四處奔波,無家可歸。它每天都走著,尋著……小松鼠好累、好餓、好渴呀……

            天黑了,小松鼠想找個地方休息一下。突然,小松鼠發(fā)現(xiàn)前面好像有堵墻,墻跟下還有個能容得下它的小洞,小松鼠不由自主地鉆了進去,忽忽悠悠睡著了。

            第二天,陽光明媚,春風撫摸著小松鼠的光滑的.絨毛。小松鼠醒了,它揉了揉朦朧的眼睛,抻了抻了懶腰,抬頭看看天空:“咦!這是什麼地方?”小松鼠自言自語。就在這時,有個洪亮的個聲音在說:“上來看看吧!”于是小松鼠拖著疲憊的身體,沿著石縫一樣的東西往上攀,它好不容易來到上面。哦!好美好神奇呀。細長呈針尖的葉兒一束一束的,碧綠碧綠的。在陽光的照耀下,晶瑩透渧的小露珠在葉尖上一閃一閃的好像無數(shù)個小精靈在跳躍。樹丫一樣的地方還筑滿了鳥巢,小松鼠指著“這個是喜鵲的家,這個是黃鶯的家,這個是白頭鷹的家……這兒它可熟悉。數(shù)著數(shù)小松鼠還看到有一條長長的藤連在兩個枝上,那個洪亮的聲音告訴它:“那是金絲猴蕩秋千的地方!薄澳悄闶钦l?”小松鼠問。“我是松樹,你現(xiàn)在就在我頭上!卑!小松鼠被驚呆了。他眨眨眼,抿抿嘴,“那……那讓我也住在這吧!”松樹憨然一笑說:“喜歡就住吧。”松樹幫它搭了個窩,小松鼠就住下了。

          童話作文 篇3

            森林里一年一度的長跑比賽就要開始了,報名的動物太多啦:老虎、豹子、獵狗……其中還有袋鼠跳跳和青蛙呱呱。

            比賽那天,運動健將們起了個大早,來到比賽現(xiàn)場,跳跳和呱呱也不例外。他們趕緊做著準備活動,不一會兒,只聽見大象裁判大聲喊道:“三、二、一!預備!——嘭!”發(fā)令槍響了!運動員們像是離弦的箭一樣“嗖嗖”地射了出去,跳跳和呱呱不甘示弱,拼命往前跳,很快就超越了很多動物?矗煲獩_刺了!跳跳排在了隊伍的最前面,呱呱緊追其后。沖刺!跳跳和呱呱勝利了,他們擁抱在一起。

            可是,廣播里傳來大象裁判的聲音:“袋鼠跳跳和青蛙呱呱因比賽犯規(guī),成績無效!”

            “啊!”他們像是泄了氣的皮球。

            “怎么才能反敗為勝呢!”呱呱很不甘心。

            “咱們跑步不行!甭斆鞯.袋鼠想出了辦法,“我們跳遠不錯啊!咱們應該利用咱們的強項獲得勝利!

            呱呱聽了,很贊同,于是他們商量一起去參加跳遠比賽。

            在跳遠比賽的賽場上,所有的小動物都被跳跳和呱呱甩在了后面。他們輕松地獲得了冠軍和亞軍,收貨了勝利的喜悅。

            同時,他們也明白了一個道理:做一件事情,如果一條路行不通,可以換一種方法,不行再試,直到最后總是會行得通的。

          童話作文 篇4

            寒冬臘月,大雪紛飛,貓媽媽病倒在床上,似乎沒有一點兒力氣,家里已經(jīng)揭不開鍋了。小貓決定去釣魚。

            他使勁推開門,一股刺骨的寒風迎面吹了進來,冷得它直打哆嗦!它毫不猶豫地跨出了門檻。

            外面的雪下得真大啊!鵝毛般的大雪紛紛揚揚飄落下來,地上、樹上、房子上一片雪白。屋檐下垂著長長的冰柱,它看到遠處有個湖,高興地手舞足蹈,一不小心一滑,摔了個四腳朝天。它立刻爬起來,顧不得身上的痛,三步并作兩步來到湖邊。湖面結了厚厚一層冰,要怎么把冰弄破呢?這時一塊大石頭映入眼簾,小貓艱難地搬起來,使勁砸向湖面,一下,兩下,……只聽“啪”的`一聲,冰塌了一大塊。小貓把魚餌上好,拋進水里,靜靜地等候了。突然浮標猛地動了一下,小貓眼疾手快,一下子提起魚竿,!好大一條鯉魚!

            回到家里,小貓立刻煮了一碗濃濃的鮮魚湯,端給媽媽喝。媽媽激動得熱淚盈眶,一把抱住了小貓。

          童話作文 篇5

            “叮咚叮咚”一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我看了一下日期,哇!9月20日童話節(jié),我趕緊穿好衣服,朝大街上跑去。

            呀!所有的房子都奇形怪狀的,有蘑菇房、草莓房、西瓜房……我朝噴泉走去,只見噴泉里噴出的'水盡然是葡萄汁,我嘗了一口,真好喝!我走在面包路上,突然米奇米妮向我走了過來,“你們好!”我高興地喊著。米奇米妮也向我打招呼,它們給了我一個面包就走了,我吃了一口,哇!葡萄味、菠蘿味、梨子味……太好吃了!我走到校園,看見一個小女孩正在修剪花草,她說:“嘿,你好,你不認識我了嗎?我是賣火柴的小女孩呀!”“你是?”我睜大了眼睛。“是呀!毙∨⑿Σ[瞇地對我說。

            突然,天色暗了起來,“啊,是搗蛋魔王,你快跑!”小女孩說完就被魔王抓住了。這時,鎧甲勇士出來了,他們整整大戰(zhàn)了五十回合,可還是沒有分出勝負。我拿了一枝帶刺的玫瑰,悄悄地刺瞎了魔王的左眼,鎧甲勇士馬上就打敗了魔王,小女孩也得救了,她送給我一個寶盒,說:“這個寶盒可以許三個愿望,許完后就埋起來,但是你不能貪心,要為大家想想哦!”說完,小女孩就消失了,只留下一個寶盒。我對寶盒說:“寶盒呀寶盒,請你讓天下太平,讓南極、北極的冰還像以前一樣,請你讓世界上所有的珍稀動物永遠留在地球!痹S完愿之后,我就把它埋在一個誰也不知道的地方。

            從此,天下太平,南極、北極的動物也回到了它們的家鄉(xiāng),珍稀動物一個也沒滅絕,人們說:“這個童話節(jié)真好呀!

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