媽媽的作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的媽媽的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
媽媽的作文 篇1
我的媽媽長著長長的頭發(fā)，高高的個子，白白的'皮膚，看上去很漂亮。我和媽媽的鼻子和嘴長得非常像，爸爸經(jīng)常講我們是一個模子里倒出來的�？伤�，是數(shù)一數(shù)二的“嘮叨大王”。不信，你看看下面幾件事，肯定能讓你大吃一驚。
只要是上學，媽媽一大早就開始嘮叨起來，一直到我起床為止。我在刷牙的時候，媽媽又對爸爸嘮叨起來，講一天的安排。我吃飯的時候，媽媽又對我嘮叨起來。送我上學的時候，她就會叮囑我：“上課一定要認真聽老師講課，認真寫作業(yè)，取得更好的成績，爭取再評個‘三好學生’……”又開始嘮叨了。
有一次，我數(shù)學考得不好，媽媽就更是嘮叨個半天。只不過講一個小題目，媽媽從下午5點一直講到下午5點半，直到我弄明白為止。不知道媽媽怎么會講這么長時間，要是我?guī)追昼娋徒鉀Q問題了。
上個星期雙休日的時候，我不想寫作業(yè)，媽媽的老毛病又來了，她一直說我直到我打開作業(yè)本才肯罷休。
我的媽媽雖然有一些嘮叨，可她是為我好，我喜歡嘮叨的媽媽。
媽媽的作文 篇2
我有個話嘮媽媽，一天到晚說個不停，除了吃飯和睡覺嘴巴幾乎沒有停止過。
早晨，我還在甜甜的睡夢中，迷迷糊糊就聽到媽媽在我耳邊叫道:“寶貝起床嘍!”我瞇著眼睛看了媽媽一眼，繼續(xù)裝睡。媽媽見我沒反應，于是大聲喊道:“趕緊起床，再不起就遲到了。”這聲音震得房頂都要塌了，我只好起床。
起床后我坐在椅子上發(fā)呆，這時媽媽又催促道:“快去刷牙、洗臉、吃飯....一切準備就緒，我要上學去了，媽媽又吩咐道:“上課要好好學習，下課要多喝水.....還沒等媽媽說完，我趕緊跑出了家門，每天都是這幾句話，媽媽說得不煩，我聽得耳朵都起繭子了。中午放學回到家，我剛打開電視，媽媽這臺特殊的錄音機又開始廣播了:“一回家就知道看電視，也不去看看書，坐得離電視那么近，想把眼睛看壞了.....聽著媽媽沒完沒了的嘮叨，我趕緊逃回了房間。
下午放學回到家，我剛掏出書本準備寫作業(yè)，媽媽又開始了:“注意你寫字的'姿勢，把頭抬起來，把身體挺直，把字寫工整
我忍不住說道:。媽媽你能不能安靜會兒，還讓不讓我寫作業(yè)了?”媽媽不好意思地笑了笑，小聲嘟囔道:“好，好，我知道了，不說了，現(xiàn)在就出去。“可臨出門的時候，她又不放心地叮囑:“寫作業(yè)細心點，別忘了喝......唉!真拿這個話嘮媽媽沒辦法，可從媽媽的嘮叨里我也讀懂了愛。
媽媽的作文 篇3
吃完晚飯，媽媽就去忙碌其它事情了。我看到餐桌上的碗筷，心想：今天是媽媽的節(jié)日，我該幫媽媽分擔這件事。
我穿上圍兜，捋起袖管，把碗筷放進洗碗池，擠少量的洗潔精在抹布上，小心翼翼地緊緊地抓住碗，生怕一不小心把它摔壞。然后，用抹布在碗里刷，把污垢清除，用清水把洗潔精沖清爽，再把筷子上的污垢搓干凈，最后把洗干凈的碗筷放進碗籃里。
當媽媽看見洗得干干凈凈的碗筷時，臉上露出甜美的.微笑。
通過洗碗，我覺得平時看似簡單的事，其實做起來不是那么輕而易舉的，以后我要經(jīng)常幫媽媽做力所能及的事，讓媽媽經(jīng)常過快樂的節(jié)日！
江蘇常州湖塘實驗小學御城校區(qū)二年級:汪靖霖
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