（優(yōu)）三年級(jí)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
弟弟長著一雙黑珍珠般靈氣的眼睛，睫毛又黑又長。白里透紅的臉頰上鑲嵌著一張喜歡講話的櫻桃小嘴，鼻子翹翹的，看起來很乖巧，可事實(shí)上弟弟是我們家的“淘氣大王”。
有一次，我在聚精會(huì)神做暑假作業(yè)。弟弟突然沖了進(jìn)來，嚇了我一大跳�！澳阆敫墒裁矗繃�?biāo)辣竟髁�！”我斥�?zé)弟弟�！敖憬�，姐姐，你能給我電腦玩嗎？”弟弟一邊賣萌一邊請(qǐng)求。“哎，你又來這一套，不行，堅(jiān)決不行！”弟弟的希望破滅了，但他沒有放棄，我知道他在尋求報(bào)復(fù)。我把電腦鍵盤往里面推了推。
沒想到，弟弟拿起桌上我最心愛的書——《夏洛的網(wǎng)》直往閣樓上跑，邊跑邊揚(yáng)起書：“姐姐不愛我，我也不愛姐姐啦！”我追上了閣樓，弟弟不見了。我把房門打開，看見掛著衣服的'下面有弟弟的一雙小赤腳。嘿，淘氣的弟弟竟然藏臉不藏腳，真是掩耳盜鈴！我把衣服拿開，弟弟“噗嗤”一笑，可我的書卻不見了。
我開始找書，把閣樓翻了個(gè)底朝天也沒找到。我只好用溫柔地問弟弟：“我的小祖宗哦，把我的書還給我吧！”“你有本事來追我呀！”弟弟說完，一溜煙跑下了閣樓。我趕緊追了下去。
妹妹正在看電視，看見我們倆像貓捉老鼠似的追來追去，干脆關(guān)了電視，站在沙發(fā)上鼓起了勁：“姐姐加油！哥哥加油……”
姥姥買菜回來了，看見我們亂跑：“你們干嘛呢？”我坐在沙發(fā)上委屈地哭了起來：“弟弟把我最愛的書藏起來了。”姥姥氣勢(shì)洶洶地對(duì)弟弟說：“你怎么可以藏姐姐的書呢？”
弟弟看見姥姥一副殺氣騰騰的樣子，如果今天不拿出來肯定又得吃“竹筍炒飯了”，趕緊低下頭，溜回閣樓。
弟弟在閣樓的床底下拿出了我的書。天啊，書上怎么沾了這么多灰塵？我腦子立馬被氣炸了！
哎，這就是我的“淘氣大王”弟弟，你們會(huì)喜歡嗎？
三年級(jí)的作文 篇2
我一直都固執(zhí)地喜歡夏天，一直都這么認(rèn)為。
盡管身在夏天，猶如身在火爐中；盡管原本那涼爽的風(fēng)變得熱乎乎的；盡管上體育課的時(shí)候，頭上頂著一個(gè)大火球；盡管在打雷時(shí)，怕得要命；盡管在上課時(shí)，熱得直在心里喊：天啊，怎么會(huì)這么熱！但我一直固執(zhí)地想：我喜歡夏天！
喜歡感受冰淇淋觸碰舌尖的感覺；喜歡聽雨點(diǎn)“叮叮咚咚”地打在屋頂上；喜歡穿著裙子，在鏡子前走來走去地臭美；喜歡聽鳥和蟬的大合唱；喜歡在朝陽中晨練的感覺；喜歡暢快淋漓地大玩一場……
我喜歡夏天。喜歡到山上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。當(dāng)夏天來臨時(shí)，山林是最好的避暑地點(diǎn)。山里郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤。不像大城市里那么吵鬧，大街上車流來來往往，也不像鄉(xiāng)村那么無聊，無趣。鳥兒在山中自由飛翔，歡快地舞蹈。要是飛累了，也沒人管它，它就輕輕地停在枝頭，歡快地唱上一曲。到處都是生機(jī)勃勃的景象。
我喜歡夏天。我也會(huì)到海邊去走一走，散散心。喜歡漫無目的地走在沙灘上，直到走到盡頭。回頭一看，就看見一串可愛的小腳丫印在了沙灘上。呼吸著那帶點(diǎn)咸味的'空氣，任憑海風(fēng)吹拂著我的臉頰。
我喜歡夏天，不管過多少年，我都會(huì)固執(zhí)地喜歡夏天的！
三年級(jí)的作文 篇3
我的同桌是蔡依彤，她是個(gè)愛讀書的“小博士”。我最喜歡叫她“書呆子”，接下來讓我給你講講她吧!
她長著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，有彎彎的眉毛,炯炯有神的大眼睛。扁扁的鼻子，還有櫻桃般的嘴巴，一笑就露出了甜美的笑容。
她非常愛讀書，不然我怎么會(huì)叫她“書呆子”呢！記得下課了，她還在看書，我沒有搭理她便去玩了。在我走的路上,聽到有人叫我，一看，原來是我班里的`同學(xué)，她說：“你叫你同桌來玩跳皮筋吧。”我來到班里，她竟然還在那里全神貫注地看書。我無精打采地說：“喂，‘書呆子’，有人叫你玩跳皮筋�！边@時(shí)，她才放下書走了。
我的同桌非常愛“工作”。這個(gè)“工作”是指當(dāng)班長做值日，我跟她一起當(dāng)班長，有一次，我當(dāng)班長來晚了，便對(duì)我嚷了起來。我都沒有把她的話聽在心里。還有一次上美術(shù)課，班級(jí)的紀(jì)律有些亂，我還沒畫好，就催我去管理班級(jí)。
這就是我的同桌，你喜歡嗎？
三年級(jí)的作文 篇4
還記得那一次，我們學(xué)校舉行了單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽非常激烈，下面就讓我慢慢道來。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有：四百米跑步、迎面接力賽、跳遠(yuǎn)、跳高等。我參加的比賽項(xiàng)目有四百米跑步和迎面接力賽。上午我參加了四百米跑步，比賽之前，我焦急地聽老師念我的名字，等了一會(huì)兒，我聽見老師念了我的名字，我就迫不及待地跑向音樂樓，穿好規(guī)定的運(yùn)動(dòng)服，然后就和另外六個(gè)同學(xué)一起來到了起跑線，專注地聽老師的槍聲�！芭椤钡囊宦暎荣愰_始了，我以閃電般的速度猛沖了出去。第一圈，我跑得非�？�，一心想著得第一名，為班級(jí)爭光。但是，因?yàn)榈谝蝗σ呀?jīng)把體力用得差不多了，到第一圈半的時(shí)候，我感覺頭很暈，心砰砰地跳，呼吸很急促，只好眼睜睜地看著另外三名同學(xué)從我身邊超過。當(dāng)時(shí)，我心里想，我再也不能讓另外的同學(xué)超過我，于是，我用盡了我最后的力氣沖向了終點(diǎn)。最后，我取得了該小組的第四名�？磥恚綍r(shí)我還得多練習(xí)才行，掌握方法，練好體能，我相信，下次參加400米跑，我會(huì)更棒！
下午我參加的比賽是迎面接力賽。比賽從高年級(jí)開始，輪到我們年級(jí)的時(shí)候，我們自豪地走向“戰(zhàn)場”，排好隊(duì)，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就開始了。一開始，我們班就領(lǐng)先其他班，輪到我的`時(shí)候，我兩腿直發(fā)軟，心想：如果我跑不過其他班的人，那太丟臉了。當(dāng)我班的戰(zhàn)友從對(duì)面沖過來，把接力棒交給我的時(shí)候，我用盡全身力氣，像離弦之箭一樣沖了出去。跑到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)超過了其他班的人，我很開心，就跑得更有勁，更快了。要到終點(diǎn)時(shí)，我把手伸直，準(zhǔn)備交給對(duì)面的同學(xué)，對(duì)面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住了接力棒。交完棒以后，我并沒有放松，仍然緊張地看著我的戰(zhàn)友們繼續(xù)比賽。最后，在大家的共同努力下，我們班取得了全年級(jí)第一名。當(dāng)時(shí)我們高興地一蹦三尺高。
通過這次比賽，我學(xué)到了：不管做什么事情，都要盡自己最大的努力，爭取做最好的自己。
三年級(jí)的作文 篇5
寒冷的冬天悄悄地走了，大地?fù)Q上了彩色的新裝。春天輕輕地走來了。
小草迎著燦爛的陽光伸了個(gè)懶腰，它們好奇地從土里探出頭來，張望著一個(gè)新的世界。雪白雪白的大地，已經(jīng)變成了充滿綠色生機(jī)的草坪。它們睡了一個(gè)冬天，對(duì)新的'世界感到好奇。有的在討論著周邊的事物；有的在跳舞，它們聽著音樂，扭著腰；還有的在聚餐呢。它們好似一家人，快快樂樂地談天說地。葉片上還有寶石似的露珠，在葉片上嬉戲。
春姑娘飛到了艷麗的花園里。春天可真是百花齊放的季節(jié)呀！有的含苞待放，像穿著衣服的孩子；有的半開著，十分害羞；有的全開著，向全世界展示自己優(yōu)雅的婀娜身姿。
春姑娘飛到了柳樹旁，輕輕地裁出了細(xì)細(xì)的嫩葉。你到柳樹旁看看，柳枝細(xì)得像一把把長劍，柳葉一條條垂下像絲絳一般，它是剪刀型的，像燕子的尾巴，垂落水中。從遠(yuǎn)處看，猶如留著長發(fā)的女子。
“叮咚……叮咚……”是誰在演奏這優(yōu)美的琴聲？哦，原來是小溪在彈琴。如果覺得乏味，就來溪邊聽音樂吧。叮咚……叮咚……
春，總給人帶來種種歡樂。春，是多么美好呀！
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