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          童話的作文

          時間:2024-05-12 15:51:15 童話 我要投稿

          童話的作文

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的童話的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          童話的作文

          童話的作文 篇1

            從前,森林里有一只小猴,它有一個壞習(xí)慣——不懂禮貌。

            媽媽對小猴說:“你要是不懂禮貌,以后會吃大虧的.!笨尚『锟偸亲蠖,右耳出。

            一天,媽媽讓小猴去外婆家送糕點,臨走時叮囑小猴:“你一定得小心啊!闭l知小猴早已無影無蹤了。小猴在路上發(fā)現(xiàn)了一顆香蕉樹。忙爬上去摘幾只香蕉吃,小猴吃完了香蕉,把幾塊香蕉皮扔到了馬路上,路過的烏龜正好摔了個四腳朝天。小猴走著走著又隨地吐了口痰,小 兔 妹 妹 路過正好踩了一腳……

            小猴這時才發(fā)現(xiàn)自己停在一個交叉路口迷路了,于是它問了烏龜:“喂,我奶奶家在哪里呀?”“哼,你這么沒禮貌,剛才還害了我摔了一跤,就是知道了也不會告訴你。”它又問小 兔 妹 妹:“小兔子,我奶奶家在哪兒呀?”“我也不告訴你!毙⊥米託鉀_沖地喊道。小猴沒問到路,只好在路上走來走去。慢慢地,它在馬路上睡著了。

            媽媽在馬路上發(fā)現(xiàn)了小猴,把它送回了家。第二天早上,小猴發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的沙發(fā)上。小猴終于改正了自己的壞習(xí)慣。

          童話的作文 篇2

            一天,草地起火了。

            小灰兔在樹林里玩,看見火,嚇了一跳,心想:“不好!大火會把樹林燒掉的。樹林是我們動物的家,我應(yīng)該救樹林!”

            想到這兒,小灰兔就趕緊跑過去,用樹枝打,用泥土撒,還撲在火上面打滾。大火燒著了她的毛兒,燒疼了她的皮膚,可小灰兔顧不上這些,直到把大火撲滅。

            小灰兔一看,糟糕!身上的皮膚起了泡,毛兒也燒掉了好多,就像癩痢頭似的,真難看呀!

            小灰兔心想:“現(xiàn)在我成丑小兔了!我要躲在家里,不讓別人看見!

            朋友們知道小灰兔受了傷,都很難過。大家都說:“小灰兔是為我們才受傷的。我們應(yīng)該幫助她!”

            小鳥們說:“我們能弄到!”

            很多很多小鳥飛到天上去,一起咬住一塊很大很大的白云,把它拖到地面上。

            小猴剪下一塊白云,用針線縫啊縫。恍∝i也割下一塊,撒上白糖,把它曬得蓬蓬松松的;小松鼠把一塊白云切成一片片的,用蜂蜜、雞蛋、牛奶和起來……

            大家來到小灰兔家,敲敲門,喊道:“小灰兔,請你開開門!”

            小灰兔用被子蒙著頭說:“你們快走吧!我很丑,會把你們嚇一跳的!

            朋友們說:“只要讓我們進(jìn)來,你就會變得漂亮了!

            小灰兔把門打開了。朋友們對她說:“小灰兔,今天是你的生日,我們送給你生日蛋糕和棉花糖,還有這件新衣服!

            小灰兔說:“你們搞錯啦,今天不是我的'生日!

            大家說:“也許我們記錯了。不過沒關(guān)系,不是生日,也可以穿新衣裳,吃蛋糕和棉花糖呀!

            小灰兔穿上雪白的云衣裳,高興地說:“現(xiàn)在我變成漂亮的小白兔了!”

            她和朋友們一起吃著蛋糕和棉花糖,說:“今天,我比過生日還快樂!”

            剩下的云朵怎么辦呢?小灰兔說:“咱們把它送給小鳥們吧!”

            雪白的云朵掛在天上,小鳥們飛累了,就坐在云朵上面歇一歇,唱唱歌,真快活!

          童話的作文 篇3

            老虎是森林中的大王,想干什么就干什么。

            可是有一次老虎摔進(jìn)一個大坑,它便大叫:“快來救我大王呀!”

            一只小白兔走來問:“大王,你怎么了?”

            “沒見我在坑中?快把我拉上來!

            “不行,如果你待會兒上來了,吃掉了我,那該怎么辦呢!”

            說完小兔蹦跳跳地走開了。

            老虎見了又大叫:“誰來救救我呀!”

            一只小猴走來,便問到:“您怎么了?”

            “不見我跌進(jìn)了大坑,快拉我上來!

            “不能,你待會兒吃了我怎么辦呢?呵呵,少一個大王也不怎么要緊吧!”

            說完小猴走了,老虎再次失望的大喊:“誰來救救我呀!”

            一只小鹿走來:“大王,我救你上來!闭f完小鹿用嘴把樹枝折成一個木梯子,老虎總算上來了:“謝謝你,小鹿,你有什么要求我答應(yīng)你!

            “大王,我只要你天天做4件好事就滿足了!闭f完,它一瘸一拐地走了。

            “咦,那不是我前幾天追下山崖的鹿嗎?,嗯,我一定要每天做4件好事!

            從此,森林中到處都是歡笑。

            擔(dān)是老虎天天打聽那只鹿,都沒有人看見,這只鹿也從此沒有出來過。

            道理,雖然別人對我們做了傷害自己的事,但你不也讓他傷害一次,而是幫他忙,就像上文的`鹿一樣。

          童話的作文 篇4

            我的未來不是夢,撒多少汗,得多少果。

            正是這樣的思想,使我從小有努力學(xué)習(xí)的根。但生活中的童話并不像童話故事中的童話那么美好。如今的社會競爭激烈,不得不讓我們本來應(yīng)在長大后的拼搏,推前到青少年時期。

            學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我?guī)缀醮贿^氣來。有多少次,我想扔掉這些地雷,卻反被地雷炸個粉身碎骨。剛躲過A、B、C,又來了X、Y、Z?墒俏也坏貌粨(dān)起這些擔(dān)子。我知道還有許許多多成千上萬的'同齡人也每天在啃書本,為自己的目標(biāo)不懈地努力,也因為這樣我才不可有半點怠慢。有時的一個打盹,后面的同學(xué)迎頭趕上,將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后頭。

            但,有時候即使我付出,卻不能收到稱心的果實,為此我沮喪過。不過,《丑小鴨》給了我一個很好的榜樣,其實生活本身就是童話。丑小鴨在經(jīng)歷千辛萬苦之后變成了一只高貴的白天鵝。我們何嘗又不是丑小鴨呢?只要我們面對困難不沮喪,既有遠(yuǎn)大的志向,又謙虛待人,終會成為一只天鵝。我不再沮喪了,而是去思考,去分析。

            回想年幼,我們是多么天真,又是多么快活。從萌芽到拼搏,從拼搏到目標(biāo),我們需要的僅僅是堅持不懈地奮斗。路是自己走出的,沒有誰能預(yù)知未來,我們只有盡力而為,等待與放棄只會失敗。

            我的童話,我的人生。雖然現(xiàn)在我被開方和中國地理撞個亂七八糟,同學(xué)不認(rèn)識幾個,每天啃書不知疲倦,但是我愿意,我開心。

            我的童話,我的故事。在快樂時盡情歡笑,在疲倦時,帶著驛動的心情,在斑斕的夢想中無邊擴(kuò)展,盡情飛翔。在成功時,我不會驕傲。不論是誰都是渺小的,誰還是誰,只是環(huán)境變了。這便是人的一生。

            我夢想自己能像丑小鴨那樣在經(jīng)過千苦萬難后,成為一只白天鵝。在遼闊的藍(lán)天下,在白玉無瑕的云朵上,遨游,遨游,鳥瞰著大地,鳥瞰著曾經(jīng)走過的路,飛翔著,飛翔著……

          童話的作文 篇5

            童話,美好;神話,奇麗。有一天,當(dāng)她們變成了真的。

            最近,媽媽給我推薦了一本好看的童話書——葉永烈的《小靈通漫游未來》?墒牵赐曛,我卻納悶了,為什么?

            媽媽說,她看這本書時和我一般年紀(jì),可當(dāng)時生活條件并不象現(xiàn)在,所以書中小靈通去菜場采訪的那一段至今記憶猶新。而聽說小主人公小燕和小虎子每人都有一塊屬于自己的腕表,而且只需幾個鋼蹦兒就能買到時,使她的心里又是驚喜,又是羨慕,當(dāng)然還有一些嫉妒,心里就想:“什么時候我也能有一塊屬于自己的手表呢?”要知道,那時候的手表幾乎是作為奢侈品對待的!昂獒t(yī)生打開手提包,取出手提電腦,把那小小的光盤塞進(jìn)電腦,然后把手提電腦里的一根電線插到墻上的一個插座。頓時,整個墻壁都亮了起來。原來,那墻上是一塊巨大的`掛壁式電腦屏幕。”這一段更是讓她憧憬,是啊,當(dāng)初連電視機(jī)都屬于奢侈品中的奢侈品了,更何況是電腦,這個詞語在她的腦海中不存在。媽媽當(dāng)初看這本書時那種狂喜和迷戀的心情,至今難忘,甚至這本薄薄的書還曾經(jīng)在她的枕頭下安過家,一有空就看,每次看又會感到無限的惆悵和遺憾:“唉,這為什么不是真的呢?”

            我看完這本書之后十分納悶:“咦?為什么說它是童話呢?”

            是啊,當(dāng)初媽媽所看到的一切覺得新奇的東西,很多己經(jīng)成為了二十一世紀(jì)中,已經(jīng)每家每戶不可缺少的物品,洪醫(yī)生的那玩意兒現(xiàn)在學(xué)校里一個班一套,己經(jīng)成為了媽媽和各位老師上課的得意幫手了!至于手表嘛,她的女兒我各式各樣已經(jīng)有了一大堆了。

            更有趣的是,當(dāng)初小靈通手里那神奇的“智能大哥大”現(xiàn)在已經(jīng)成為了風(fēng)靡全中國的手機(jī),就連買菜的大娘包里都放上了一個。我現(xiàn)在甚至還可以用QQ視頻聊天,不用多久可視電話也將風(fēng)靡世界。

            是啊,時代變化著,短短的三十年,我們親愛的祖國卻發(fā)生了翻天覆地的變化,仿佛是從童話世界走出來的一般。

            《嫦娥奔月》的故事人人皆知,它,是一個美麗的神話,是五千年來,多少中國人的夢想,20xx年,卻將這美麗的神話變成了現(xiàn)實!“月亮,月亮,我們來了!滿載著十多億炎黃子孫的希望!圓我們五千年的期盼與祝福,圓我們一個個纏綿悱惻的夢想!相會就在眼前,離別不再憂傷,那一輪明月傳承的無盡相思如今一朝得償!那五千年的等待于今瞬間化作傾盆的淚花!綻放綻放!”

            正如這詩歌,我們五千年的夢想,我們五千年的等待,在這激動人心的時刻——圓了!嫦娥一號的發(fā)射,讓中國航天事業(yè)又跨了一大步,嫦娥一號的發(fā)射,讓世界震撼,嫦娥一號的發(fā)射,讓地球媽媽為她的孩子——中國而感到驕傲!

            是啊,中國雖然不是一個頂峰階段的國家,但是她卻已飛速的腳步前進(jìn)著,奮斗著,她是好樣的,我們一起為她加油!

            我們作為各色各樣的眼睛中的黑眼睛而自豪,我們作為各色各樣的皮膚中的黃皮膚而驕傲!我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。“我們是中國人,我們熱愛自己的祖國!”

            中國,她比童話更美麗,比神話更奇妙!

          童話的作文 篇6

            在一個寒冷的夜晚,一個穿著破舊衣服的小女孩哆哆嗦嗦地走在森林的小路里。她被她的后媽趕出了家,只好無助地徘徊在這片森林里。

            小女孩在一棵高大的杉樹旁坐下。她實在太冷了,就蜷縮在這棵杉樹下。在她快睡著的.時候,她聽到一個聲音在說:“可憐的小女孩呀,你就在我這兒睡會兒吧!闭f完,小女孩覺得身上變得很暖和了,周圍的雪也融化了不少。

            小女孩醒過來的時候,仍然在那棵杉樹下,昨晚就是那棵杉樹救了她。小女孩很感謝這棵杉樹,每天都陪這棵樹說話。原來這棵杉樹一直都很寂寞,但現(xiàn)在有了小女孩的陪伴,每天都很快樂。

            可是好景不長,小女孩的后媽知道了這棵杉樹的神奇,便帶了一大群人來到森林,把那棵杉樹給砍掉了。小女孩非常傷心,眼淚一滴一滴掉下來,流進(jìn)土里。

            就在這時,一棵杉樹從土里鉆出來,越長越高,最后竟然長成了一個小樹屋。小樹屋非常的高,所有人都爬不上來,只有小女孩才能順著樹枝爬上去。

            從此以后,小女孩每天都快樂的生活在那個小書屋里。

          童話的作文 篇7

            陽光明媚的一天,小兔到律迪公園里來散步。它走著走著,突然“刺溜!”被一個東西給滑倒了。小兔撿起那個東西,原來,那是一塊白色的手帕,上面繡著一條小金魚。小兔心想:這塊手帕到底是誰的呢?我一定要趕快把它還給失主。

            小兔在附近找啊找,忽然,幸福小區(qū)三號樓出現(xiàn)在了她的面前。小兔眼前一亮,連忙跑到九樓,去找4190號的老鼠。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”小兔敲響了老鼠家的門。門開了,老鼠從里走了出來!袄鲜螅愫,這是你的手帕嗎?”小兔問道。老鼠接過手帕仔細(xì)看了看,又嗅了嗅上面的味道,連忙擺手說:“小兔,這不是我的手帕,我們老鼠家族里沒有這種香味,你聞,這塊手帕上有一股香水味呢!毙∝埵碾x開了。于是,小兔繼續(xù)找,她來到了森林附近,遇見了小熊,急忙往前上了兩步,問道:“小熊,你好,這是你的手帕嗎?”小熊接過手帕,看了看,對小貓說:“不是的,我可不喜歡吃魚,你看手帕上還有條魚呢。”然后,小兔又繼續(xù)找,來到了農(nóng)場附近,看到馬棚里有一匹馬,小兔連忙問道:“小馬,你好,快看看,這塊手帕是你的嗎?”小馬接過手帕看了看,搖搖頭說:“不是我的,你看,這塊手帕上是黃色的,我是喜歡吃小魚餅干,可我不喜歡黃色呀。”小兔懊惱極了,她低著頭走出了馬棚,一路上,她仔細(xì)的端詳這塊手帕,像個小偵探一樣,心想:“手帕上有黃色的魚,主任一定很愛吃魚,而且喜歡黃色,這說明……”小兔突然想起了什么,直奔小貓家去了。她急匆匆的`敲響了小貓家的門,問小貓:“小貓,你好,你有沒有丟什么東西呀?”小貓說:“我正傷心呢,我丟了一塊我最喜歡的手帕,上面還繡著我最喜歡的黃色小金魚呢!”小兔開心的笑了起來,對小貓說:“果然不出我所料,我就知道是你的,你看,這塊手帕是不是你的呀?”小貓接過手帕,激動的叫了起來:“沒錯,這就是我的手帕!太謝謝你了,小兔!”小兔的臉上終于露出了笑容。

            這個故事告訴我們,要做一個善良的人,多幫助身邊的每一個需要幫助的人,做好事會讓人感到快樂!

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