夏令營(yíng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的夏令營(yíng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營(yíng)的作文 篇1
每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)桌上那只精致的小海螺，就想起了暑假中快樂(lè)的夏令營(yíng)生活。
暑假中，我們?nèi)袃砂俣嗝麅?yōu)秀少先隊(duì)員赴大連參加夏令營(yíng)活動(dòng)。輪船形勢(shì)在遼闊的海面上，我們倚著船欄，看著無(wú)邊無(wú)際的大海，情不自禁地贊嘆著：“祖國(guó)的大海太美了，我們祖國(guó)真?zhèn)ゴ蟀�！�?/p>
7月28日下午，我們到夏家河子海水浴場(chǎng)去游泳，這里的沙灘廣闊而平坦，踏上軟綿綿的，舒服極了！海面的美景，仿佛是一幅色彩明麗的油畫(huà)，使人心曠神怡。同學(xué)們穿上游泳衣，撲到海里游泳去了。嘻嘻哈哈，銀鈴般的笑聲吸引了我，�。≡瓉�(lái)是岸邊的同學(xué)在戲潮逐浪。我挽起褲腿，踩著浪花，跟他們一齊嬉鬧著，任浪花打濕我們的衣服和頭發(fā)。啊，一層層白練似的`浪花一次次愛(ài)戀地?fù)崦鹕纳碁Ｍ顺绷�，這是拾貝殼的好時(shí)機(jī)。大家興高采烈地喊著：“拾貝殼嘍！”看，同學(xué)們提著網(wǎng)兜飛跑過(guò)來(lái)了，老師們拿著塑料袋涌過(guò)來(lái)了，沙灘上顯得更加喧鬧，人們的歡聲笑語(yǔ)和大海的浪潮聲匯成了一部雄壯的交響樂(lè)。聽(tīng)吧，滿(mǎn)海的歌聲，滿(mǎn)海的笑聲，滿(mǎn)海的歡樂(lè)聲！
臨別大連的那一天，我們都依依不舍，大連小朋友特地趕來(lái)為我們送行。會(huì)上，我們表演了許多精彩節(jié)目，大連小朋友邀我們跳集體舞，還向我們贈(zèng)送了禮品，我雙手捧著大連小朋友送給我的小海螺，高興得手舞足蹈。我要送給大連小朋友什么禮物呢？對(duì)了，畫(huà)一幅菊花圖��！菊花是友誼的象征嘛！老師對(duì)我說(shuō)：“你不是喜愛(ài)書(shū)法嗎？再寫(xiě)幾個(gè)字送給大連小朋友吧！”那寫(xiě)什么呢？我想呀想呀，這是，夏令營(yíng)生活的動(dòng)人場(chǎng)面，學(xué)校生活的歡樂(lè)情景，就像電影鏡頭一樣，一幕幕展現(xiàn)在我們面前。于是，我提起筆，有力地?fù)]動(dòng)著，寫(xiě)下這樣幾個(gè)大字：我們的生活多么快樂(lè)！
是啊，在黨的陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)下，在偉大祖國(guó)的懷抱里，我們的生活多么快樂(lè)啊！
夏令營(yíng)的作文 篇2
清晨，耀眼的陽(yáng)光叫醒了我。我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)從樓上垂掛下來(lái)的青藤和朵朵在天空飄蕩的白云。我隨手翻開(kāi)一本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，一讀就是三個(gè)小時(shí)。
中午，我合上書(shū)，慢慢回味書(shū)里的故事。主人公曦月是一位外表強(qiáng)大、內(nèi)心膽小的女孩。她很排斥上寄宿學(xué)校，她害怕沒(méi)有父母的'日子，她害怕沒(méi)有好朋友，她害怕室友不好相處，她害怕被別人嘲笑。然而，等她來(lái)到這所寄宿學(xué)校，她發(fā)現(xiàn)師生相處非常融洽，老師和室友對(duì)她都很好，使曦月幼小的心靈感到一絲安慰。漸漸地，時(shí)間久了，曦月發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)成了自己心中非常重要的一部分，而她也在大家的幫助下，快樂(lè)地度過(guò)了第一個(gè)學(xué)期。
沒(méi)想到，我和曦月竟如此相像�；叵肫饋�(lái)，在英特夏令營(yíng)不過(guò)短短12天。但我卻經(jīng)歷了興奮、想家、克服等心理波折。初到英特，我對(duì)一切都感到很新鮮，美麗的校園，寬敞的操場(chǎng)，路上隨時(shí)能碰到的各種膚色的外教，一切都顯得與眾不同。可是2天后，等新鮮勁過(guò)去了，我突然開(kāi)始想家了。到了晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，躲在被窩里默默地哭，腦海里全是幻想出與家人見(jiàn)面的場(chǎng)景。室友見(jiàn)了，紛紛安慰我，給我講笑話、幫我削水果、陪我玩游戲，讓我分散注意力。還記得第四個(gè)晚上，我特別特別想家，給爸爸媽媽打了十幾通電話，依舊睡不著，室友們便一直陪到12點(diǎn)多。于聃干脆爬到我床上，像小大人似的抱著我，“沒(méi)事的，我陪你睡吧！”。就這樣，我度過(guò)了最難熬的3個(gè)夜晚。到了第6天，我的想家情緒開(kāi)始慢慢好轉(zhuǎn)。盡管還是想家，但是也非常享受和老師同學(xué)們相處的時(shí)光。時(shí)間過(guò)得飛快，夏令營(yíng)結(jié)束了，我離開(kāi)了英特，告別了伙伴，回到了那熟悉而溫馨的家。
夜，漸漸深了，我看著夏令營(yíng)的宣傳小報(bào)，看著我與伙伴的照片，回想起我在英特的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盼著我與英特重逢的那一天……
夏令營(yíng)的作文 篇3
今天已經(jīng)是夏令營(yíng)第4天了，很快我的美好夏令營(yíng)就要結(jié)束了。但是我還是特別的高興，因?yàn)榻裉焓俏覀兤诖丫玫腃S大戰(zhàn)！
我們到了CS門(mén)口，戴上頭盔，穿上了夢(mèng)寐以求的.軍裝，拿著機(jī)關(guān)槍。嘿！真是那么回事呢！只聽(tīng)到老師突然說(shuō)：“開(kāi)始”。我們趕緊分散開(kāi)來(lái)。我躲到一個(gè)隱蔽的角落——小木屋后面開(kāi)始射擊。我舉起槍全神貫注的盯著前方，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)敵人�！拔覚C(jī)會(huì)”我暗暗竊喜。大膽扣動(dòng)了扳機(jī)，嗒、嗒、嗒·········射中了射中了，我開(kāi)心的跳了起來(lái)！這一跳可徹底暴露了目標(biāo)，結(jié)果可想而知了。
我雖然沒(méi)有拿到前三名，但我很開(kāi)心。因?yàn)檫@是一個(gè)我喜歡的活動(dòng)，而且從中我領(lǐng)會(huì)了“不可以被勝利沖昏了頭腦”這句話的含義。
這真是一次有意義的夏令營(yíng)！
夏令營(yíng)的作文 篇4
今天我剛從夏令營(yíng)回來(lái)，上次去時(shí)是二年級(jí)，被叮成了豬臉， 這次我沒(méi)被叮成豬臉，但是也被叮了好幾處都破了流了好多血！但這次還是很開(kāi)心。
我們一共去了三天，第一天全天軍訓(xùn)，第二天上午軍訓(xùn)下午一直在玩，第三天早上先開(kāi)表彰大會(huì)，然后去了陽(yáng)山碑材參觀游玩，下午登車(chē)返校�？偟膩�(lái)說(shuō)這次活動(dòng)還是挺有意思挺充實(shí)的。
我最喜歡的是潑水節(jié)，我們四年級(jí)的同學(xué)一起對(duì)抗三年級(jí)的.小屁孩兒。這是一場(chǎng)令我終身難忘的潑水節(jié)，因?yàn)檫@讓我知道了沒(méi)有神一樣的對(duì)手，只有豬一樣的對(duì)友！我們四年級(jí)的某些同學(xué)不打?qū)Ψ�，而�?lái)打我！那是第二天下午，我們四年級(jí)同學(xué)每人那一把水槍準(zhǔn)備迎戰(zhàn)！這是我正準(zhǔn)備打三年級(jí)的小屁孩兒，可是，又有幾個(gè)四年級(jí)的同學(xué)朝我噴水。我突然感受到一股水流沖向我。��！可惡！有人噴我耳朵里了！老師似乎看到了大家都向我一樣狼狽，就吹哨了。我拖著疲憊的身子回到了宿舍。雖然我中了水彈，但我依然覺(jué)得潑水節(jié)很好玩！
這次夏令營(yíng)挺開(kāi)心的，下次我還要去！
夏令營(yíng)的作文 篇5
星期六早上，老師帶我們?nèi)⒓酉牧顮I(yíng)。
到了夏令營(yíng)，老師給我們每人發(fā)了一件衣服，又把我們分成了三組。我和申家碩還有其他人是一組，叫“叢林迷彩隊(duì)”。姐姐和其他同學(xué)是一組叫“高原隊(duì)”。王怡康也是和其他同學(xué)一組，叫“海洋隊(duì)”。老師讓我們換好衣服，教我們?cè)趺从脴�。老師說(shuō)：“槍只能打?qū)Ψ筋^上的小圓點(diǎn)和槍口”。打中了，對(duì)方就陣亡。我們學(xué)會(huì)了怎么用槍?zhuān)蠹液芘d奮，都想試試。
第一局是叢林迷彩隊(duì)和海洋隊(duì)對(duì)決。我在草叢中跳來(lái)跳去，忽然發(fā)現(xiàn)海洋隊(duì)一個(gè)人正準(zhǔn)備開(kāi)槍打我。我馬上蹲下來(lái)。我也準(zhǔn)備開(kāi)槍打他，他好像看不到我在哪兒，正東張西望，我瞄準(zhǔn)了他的頭部“砰！”正好打到他頭上的.小圓點(diǎn)，對(duì)方陣亡。不一會(huì)兒，老師讓我們回到原位。我一看，啊？怎么我們隊(duì)的人這么少！看來(lái)我們隊(duì)許多人都被打死了，我們隊(duì)輸了。
第二局是高原隊(duì)與海洋隊(duì)打。喇叭一個(gè)接一個(gè)說(shuō)：“高原隊(duì)員某號(hào)陣亡，高原隊(duì)某號(hào)陣亡�！备咴�(duì)一個(gè)接著一個(gè)陣亡，能不輸嗎？
第三局是叢林迷彩隊(duì)和高原隊(duì)對(duì)決。這一次是解救人質(zhì)行動(dòng)。叢林迷彩隊(duì)是警察，高原隊(duì)是小賊。我們不顧生命危險(xiǎn)去解救人質(zhì)，這時(shí)，一個(gè)勇敢的女生沖上前拉著人質(zhì)的手飛快地跑到安全的地帶。耶！我們贏了！大家歡呼起來(lái)，高興極了。
這一次夏令營(yíng)真是太有趣了！我永遠(yuǎn)也忘不掉。
夏令營(yíng)的作文 篇6
清晨，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘車(chē)去參觀吳江科技館。
一路上，只見(jiàn)一棵棵粗壯挺拔的大樹(shù)聳立在路的兩邊，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)著馬路的巨人。小鳥(niǎo)在唱歌，花兒在微笑。汽車(chē)在馬路上飛快地奔馳。一個(gè)小時(shí)后，終于到了吳江科技館。
科技館一共有三層。外墻刷著白色和紅色兩種條紋。屋頂是白色的，整幢建筑非常的漂亮。
走進(jìn)科技館，我就看見(jiàn)一個(gè)圓形的大魚(yú)缸，里面裝著許多的'魚(yú)，五顏六色，千姿百態(tài)！周?chē)性S多人在觀賞。還不時(shí)對(duì)魚(yú)指指點(diǎn)點(diǎn)的。他們有說(shuō)有笑，臉上掛滿(mǎn)了笑容。
咦？那是什么聲音？哦，原來(lái)是幾個(gè)機(jī)器人正在演奏歌曲《茉莉花》，別看他們只是機(jī)器人，演奏的還真好聽(tīng)呢！那歌聲悠揚(yáng)悅耳，把游客們都吸引住了。大家陶醉在美妙的音樂(lè)中。情不自禁的拍起手來(lái)。
接下來(lái)，我們有去體驗(yàn)了立體電影，看之前，我們戴上了一種特制的眼鏡，電影里的東西便會(huì)浮現(xiàn)在你的眼前，非常真實(shí)。當(dāng)看到一條大蛇向我游來(lái)時(shí)，嚇的我驚叫起來(lái)，急忙摘下了眼鏡�？傻姑沟� 事還在后頭呢，當(dāng)大蛇游到我面前時(shí)，竟然噴出了毒汁。本來(lái)就膽小的我，被這個(gè)舉動(dòng)嚇的閉上了眼睛。其實(shí)這只是普通的水，沒(méi)有危險(xiǎn)。這場(chǎng)電影給我留下了深刻的印象。
這真是一次既有趣又令人難忘的夏令營(yíng)��！
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