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          荷花的作文

          時間:2024-05-12 13:04:06 荷花 我要投稿

          荷花的作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的荷花的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          荷花的作文

          荷花的作文 篇1

            夏天到了,荷花從水里鉆了出來,探出了粉紅的小臉蛋,像在說:夏天多美啊!小朋友們快來看風(fēng)景吧!

            荷花們有的穿白色的公主裙;有的穿著玫紅色的襯衣;還有的穿著紫色的外套......有的荷花藏在荷葉下,就像害羞的'小姑娘;有的荷花擠在一起,就像一家人:還沒盛開的花苞是荷花寶寶。臉紅紅的是荷花媽媽。大大的是荷花爸爸,保護著大家。

            小蝴蝶飛來了說:“荷花是我的是我的游樂園!”小蜜蜂也飛來了說:“荷花是我的朋友!”大家都愛美麗的荷花。

          荷花的作文 篇2

            從前,有一個漁夫,他很窮,連一塊錢也沒有,他還有一個壞心腸的哥哥,經(jīng)常想辦法搶走漁夫從市上打拼來的錢,所以,哥哥越來越富,漁夫越來越窮。有一天,漁夫的哥哥結(jié)婚了,有很多人來慶祝他的婚禮,還帶了不少禮物,漁夫也來了,手里拿著一片向鄰居借來的餅干,哥哥一見,就對弟弟吼道:"你來干什么?快給我滾出去,我不需要你那塊餅干!"說完說把漁夫轟了出去。在回家的路上,漁夫看到了一朵金色的荷花,便想拿它賣錢,正在這時候,出現(xiàn)了一個人,他說:"我是水神,掌管著這里的風(fēng)水,那荷花是我的命根,所以不能摘。"漁夫聽了,嘆了口氣說:"那我怎么辦呢?沒有錢,我拿什么糊口啊。"水神聽了,說:"沒關(guān)系,在你明天見到的第一片荷葉下有東西,它拿出來會有好運發(fā)生,你回家去好了。"第二天,漁夫把事件照辦了,真的摸到了一個東西,拿出來一看,一眨眼就變成了一堆金子。

            有了錢,漁夫招來了許多客人,把房子裝修得比哥哥還好,又買了很多東西,還招了許多保膘,日子一天比一天幸福。哥哥聽到了漁夫發(fā)橫財?shù)氖,就問漁夫:"你這么多的錢是從哪里來的,不說我就告你謀財害命。"老實的漁夫當然不會撒謊,就把真相一五一十地說出來,哥哥聽了就立刻跑出去找金色荷花。他在池塘邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,在傍晚果然看到了一朵金色的荷花,他的手立刻伸向那朵花,水神就出現(xiàn)了,說:"請不要采花,不然這村會完的。"

            哥哥不屑一切地說:"那又怎么樣,我只要離開這里夠了,快告訴我寶藏在哪兒,要不你的命就難保了。"水神聽了,說:"那你明天見到的第一片荷葉下面有東西,你就回家吧。"第二天,哥哥急切地從床上起來,在他見過的第一片荷葉下摸來摸去,摸到了一個圓圓的`東西,拿出來一看,是一個水雷,他還沒反應(yīng)過來,水雷就爆炸了,他被炸得粉身碎骨。這就是貪婪的下場。

            名師點評:貪婪,是人性不好的一面。小作者用一個生動的故事告訴我們貪婪的下場。小作者在記敘故事時,用簡潔、流暢的語言。將故事完整、詳細的呈現(xiàn)在讀者面前,引發(fā)讀者深思。故事情節(jié)迂回曲折、人物形象塑造飽滿、善惡分明。但是文章中缺少詞匯的渲染,行文過于口語化。建議小作者在以后的生活中細心觀察身邊的事物,增加閱讀量,積累豐富詞匯,在生活中,刻意的對人物、景物、事件進行描述訓(xùn)練。我相信,小作者在不久的將來,能夠?qū)懗龈由鷦拥奈恼隆?/p>

          荷花的作文 篇3

            荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱“菡萏”,是百花中名稱最多的花之一。

            荷花的品種也不少,據(jù)老師介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷和。

            荷花的用途極廣,主要是食用,藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營養(yǎng)豐富,清香可口。剝開蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧ぃ锩婢褪茄┌椎纳徸尤。我最愛吃它,所以一到蓮子八成熟時,我就鉆進荷花灣,躲在荷葉下,大飽口福,壓不可支。

            荷藕是一種高級蔬菜,含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,即可當水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃。假如制成蜜餞或藕粉,更是別有風(fēng)味。不過我小時候?qū)鄢陨,脆生生?,甜甜的,妙不可言。

            荷花還是一種很有價值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我,荷花能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消瘀止血,藕節(jié)還有解酒毒的功效,自葉至莖,自花至實,無一不可入藥。他把自己的一切毫無保留的全都貢獻給人類。荷花更是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠望,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。近看,荷花點綴著綠波,有風(fēng)作飄搖之態(tài),無風(fēng)呈梟娜之姿。雨過天朗,珠玉滾動,更加風(fēng)雅。綠中點紅,嬌姿欲滴,縷縷清香,似琴可聞。哪吒菩薩,隱約可見。花謝蓬出,如一只綠色小碗,似一朵未來之花,亭亭玉立,洗人耳目。

            “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。這是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高中之最崇高者。

          荷花的作文 篇4

            奶奶家屋前,有一個荷花湖,每年暑假我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。

            陽光投射在湖面上,反射疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花跟綠葉散發(fā)著清淡的香氣。幾只活潑的小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風(fēng)一拂,更是可愛。

            再往遠處看,粉紅的荷花像浮在湖面上的胭脂,又像落在湖上的云霞,更加別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,頓覺心曠神怡。你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼晴,正在為荷花湖演奏動聽的交響樂。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無暇。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的`荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,光彩晶瑩欲滴,清香四溢。那碧綠的荷葉如果當成帽子,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。

            我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。

          荷花的作文 篇5

            每到夏季,池塘里的荷花就盛開了。它們在水中挺立著,猶如亭亭玉立的少女,怪不得被人們稱為“水中仙女”。

            它的莖又細又長,非常堅韌,上面還有許多小小的刺呢。碧綠的葉子又大又圓,既像青蛙的歌臺,又像小水珠的游樂場。有時青蛙似乎有意和小水珠搶地盤,小水珠一不小心掉進了池塘,便消失得無影無蹤。

            荷花粉嫩粉嫩的,如同小寶寶的皮膚一樣,真想去輕輕地觸摸一番。放眼望去,荷花已經(jīng)開了不少,有的潔白如雪;有的粉似朝霞;有的還是一個花骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)全開了;ò陮訉盈B疊,里面是黃色的花蕊,花蕊中央有一個無比可愛的小蓮蓬。等花瓣掉了,里面的果實越長越大,就成了大蓮蓬。這時,摘一顆蓮子放進嘴里,那甜甜的`味道準會讓人難以忘懷。這滿塘的荷花,就是滿塘的希望……

            我喜歡荷花,它不僅帶給我們美的享受,也帶給我們豐收的希望。

          荷花的作文 篇6

            雨就這樣淅淅瀝瀝下起來,雨后,池里面的荷花變得格外美麗。

            一陣風(fēng)拂過,荷花姑娘婀娜多姿的舞姿在大家的面前炫耀。而在上面調(diào)皮的水珠小寶寶也在蠢蠢欲動,在那里開心地和自己的小伙伴們玩捉迷藏呢。有的曾為了不讓小伙伴們發(fā)現(xiàn)跳到水里隱身;有的則躲在美麗的花瓣后面,裝著鬼臉;有的'則故意站在荷花頂上,炫耀自己有很大的能耐。

            而正在它們嬉戲之時,一只蜻蜓飛了過來,破壞了它們開心的時間,霸占了它們的游戲場所,水珠只好去“潛水”了。這只蜻蜓有著紅色的眼睛,藍色的翅膀,和一條長長的黃色的尾巴。它把尾巴往水里一點,就生下了許多寶貝,又好像在說:“你們不要把我的孩子給欺負了,不然有你們好受得了!”話音剛落。水面泛起了一陣漣漪,水珠們就好像聽到了命令回了一句話:“知道了!”在一旁的荷花姑娘再也忍不住了,好像在說:“你們?yōu)槭裁匆@樣弄傷我!”

            那個荷花姑娘是一朵剛剛才開放花瓣的荷花,它的花瓣就像大自然給它點了一些紅,紅色就這樣慢慢擴散開來,讓花瓣變得多姿多彩,那花瓣后面包含了一股濃濃的香味,就像大自然給它噴的香水。而在一旁默默無語的葉子姑娘也稱贊起自己來,它說自己有著很多莖,而且顏色也是很美的,從深綠到嫩綠。它和荷花姑娘簡直就市絕配呀!

            這時,一只老鷹飛過,突然放慢了速度,好像也被荷花和荷葉迷住了。周圍的人們也贊不絕口,就這樣荷花成了萬人矚目。

          荷花的作文 篇7

            夏天到了,荷花開了。

            雷雨后的夏夜,空氣清新,星星和月亮像洗過一樣。此時此刻,去池塘邊看那美艷絕倫的荷花,是做任何事都無法比擬的。那一根根荷箭亭亭玉立,一片片荷葉挨挨擠擠,一顆顆水珠在荷葉上滾來滾去,一朵朵荷花在朦朦朧朧的月夜中盛開著,散發(fā)出一陣陣清香,讓人流連忘返。

            荷花從不孤傲,要開就是滿池滿塘,方圓一片,給人壯觀的美。

            雖然美麗,但荷花并不嬌貴,只需要泥土和水,它就能生長,就能開花結(jié)果。荷花根莖書生,老根縱橫,新根交叉。

            可荷花還是慷慨的,把自己的根、莖、葉、花、果實,毫無保留的.獻給人類。

            美麗又慷慨的荷花,人們怎能不贊美、歌頌?zāi)隳兀?/p>

          荷花的作文 篇8

            池塘的荷花開了,我迫不及待地去池塘邊觀賞荷花。

            荷花千姿百態(tài)百態(tài)。有的是花苞,就像是一個個香甜的粉紅色冰激凌甜筒;有的微微張開,就像小朋友剝開糖果紙后露出了粉紅色的糖果;有的完全盛開,花瓣四處伸展,就像我剛睡醒時伸懶腰的姿態(tài);還有的花瓣全落了,露出了綠色的`小蓮蓬。蓮籽向外伸出頭來,就像在替池塘站崗放哨,保衛(wèi)著整個池塘;碧綠的荷葉大大的、圓圓的,就像在接受雨水給它帶來的滋潤。晴天的時候,小魚兒在荷葉下乘涼;雨天的時候,雨水在荷葉上唱歌。一陣微風(fēng)吹來,荷花就像穿著粉紅色紗裙的小公主們在翩翩起舞。我把鼻尖湊近荷花,一股清香撲鼻而來。

            都是寶。蓮蓬里的蓮子可以做湯、做菜或做甜品;蓮子的芯可以用來做中藥;藏在淤泥下的蓮藕可以做菜食用,非常有營養(yǎng)。

            我非常喜歡蓮花。

          荷花的作文 篇9

            我家后面的池塘里長有幾朵美麗的荷花。

            荷花穿有一身粉白相間的`衣服,猶如墜入人間的仙子一般。美麗的荷花旁邊長有像大圓盤一樣的荷葉,就像專門為小公主一樣的荷花撐起的大傘似的。輕風(fēng)悠悠地撫過,荷花翩翩起舞,搖曳多姿,美麗極了。

            這時有一只蜻蜓飛了過來,它看見有一朵荷花開了,小蜻蜓湊上前聞了聞?wù)f:“這個花粉可真香甜!毙◎唑言谶@里吃一些花粉累了,休息了。這時,又一只小蜻蜓飛過來,落在了荷葉上睡覺。它看上去很累。一只蜜蜂飛了過來,看到鮮艷的荷花說:“我一定可以采到最新鮮美味的蜜蜂的!币恢恍『鲩W翅膀飛來了,它有一對美麗的翅膀像星空一樣美麗。它在荷花池中跳出了美麗的舞步,太美了。那一池荷花也隨著蝴蝶翩翩起舞。

            我喜歡荷花,你們喜歡荷花嗎?

          荷花的作文 篇10

            一個炎熱的夏天晚上,爸爸媽媽的好朋友打來了電話,說他家露臺上的荷花盛開了,邀請我們?nèi)ビ^賞,順便喝喝荷花茶,可以解解暑!昂冒,我們等會兒一定到。”剛下班又疲又累的媽媽興奮地答道!昂苫ㄓ惺裁春每吹?有什么值得你那么高興呢?”我疑惑不解地問媽媽。媽媽說:“待會兒你就知道了!薄耙皇菦_著他們家電腦的網(wǎng)速快,我才不去呢!我對荷花可不感興趣!蔽覑瀽灢粯返卣f。

            剛進了他們的家門,我便徑直朝電腦房跑去。這時候,我眼角的余光在轉(zhuǎn)彎時瞟見了露臺上幾朵粉紅色的花,我不由自主地退了幾步,朝露臺跑去!把剑≌婷腊。 蔽殷@嘆了起來——那是荷花。荷花已開了不少,荷葉重重迭迭的一大片,碧綠碧綠的大圓盤在晚風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。而那一朵朵荷花格外引人注目,有粉紅色、有雪白色。有的'已經(jīng)展開所有的花瓣,綻開了它全部的絢麗;有的才展開兩、三瓣,像個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,卻飽脹得要裂開似的;ǘ渖嫌胁簧賵A滾滾的小水珠,好像晶瑩剔透的鉆石鑲嵌在那兒!岸嗝腊!”我情不自禁地說。

            媽媽走過來,問我:“你知道荷花的優(yōu)點有哪些嗎?”

            “它很美,可供人觀賞,又可以泡成荷花茶,可以解暑!蔽掖鸬。

            “是的,但最重要的還不是這個。”媽媽指著花下面的泥土說,“最重要的是美麗的荷花在淤泥中長出來,卻不被淤泥污染,仍然那樣潔凈、美麗。出淤泥而不染,這就是荷花的品質(zhì)。”

            “人也應(yīng)該這樣,不管周圍環(huán)境有多惡劣,我們都應(yīng)該不受影響。是這樣吧?”我問媽媽。

            “是的,人就應(yīng)該做有荷花品質(zhì)的人。”媽媽說。

            不久后,荷花都摘下來煮荷花茶了,可媽媽的話卻銘刻在我心中。

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