二年級(jí)作文6篇(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
你們猜猜，我喜歡干什么？對(duì)了，喜歡畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)不僅可以讓我的心情平靜下來(lái)。還可以增加我畫(huà)畫(huà)的水平。
上幼兒園的`有一天，老師說(shuō)：“我們要選幾個(gè)同學(xué)去參加畫(huà)畫(huà)比賽�！苯�(jīng)過(guò)一次次評(píng)選，我和胡芷涵榮幸的被選上了，而且還得到了創(chuàng)意獎(jiǎng)。有的人對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)這么無(wú)趣，你還要繼續(xù)畫(huà)下去嗎？”我想，畫(huà)畫(huà)并不是一件非常難的事，只要你細(xì)心觀察，把想畫(huà)出來(lái)的都來(lái)出來(lái)，這樣你就不會(huì)覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很難很難了。
晚上，我一閉上眼睛，腦袋里面都是一幅幅精美的圖畫(huà)。一睡著，我就開(kāi)始做夢(mèng)，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)畫(huà)畫(huà)王國(guó)，里面有一些畫(huà)畫(huà)得很好的人，畢加索……。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)可以培養(yǎng)我的耐心和水平，所心，我更喜歡畫(huà)畫(huà)了！
二年級(jí)作文 篇2
有一個(gè)人,我常想起他,取得成績(jī)時(shí)我想告訴他,受到傷害時(shí)我想向他訴說(shuō),他就是我最親愛(ài)的姥爺。
姥爺今年七十八歲了,濃濃的眉毛、一雙不大的`眼睛、鼻梁高高的、嘴也不大。姥爺非常疼愛(ài)我,經(jīng)常給我買好吃的,媽媽不讓我姥爺花錢給我買零食,可姥爺總是偷著給我買,姥爺非常寵我,什么事都由著我性格,有時(shí)姥爺出去溜達(dá),可我偏要騎自行車,姥爺把我的自行車搬下樓,看著我騎,又是騎不動(dòng)了,姥爺就過(guò)來(lái)看看有什么毛病,姥爺?shù)氖趾芮?只見(jiàn)他 把前輪的一個(gè)什么東西拿下來(lái),把上面的垃圾 用手蓋扣下來(lái),回家拿一個(gè)心得安上,再打上氣,果然車就好了。
姥爺?shù)纳眢w不是很好,前幾年患了血栓,現(xiàn)在恢復(fù)的好多了,這些年我參加了舞蹈班、英語(yǔ)班,每個(gè)月來(lái)都要上課,媽媽沒(méi)時(shí)間送我,每次都是姥爺送我,我進(jìn)去上課,他就在外面等著我,下課了在把我領(lǐng)回家,趕上天氣不好,姥爺打車接送我上課,現(xiàn)在我的舞蹈已經(jīng)通過(guò)了九級(jí),姥爺為我付出得太多了,每次看到我取得的這些榮譽(yù)證書(shū),我都會(huì)情不自禁地流下淚水。
姥爺是我心中的保護(hù)神,不論何時(shí),我都會(huì)想起他,我還會(huì)用我的愛(ài)來(lái)報(bào)答他----姥爺。
二年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是河南。河南是一個(gè)美麗的地方。物產(chǎn)非常豐富，有中牟的西瓜、滎陽(yáng)的柿餅、安陽(yáng)道口的燒雞等，特別好吃。另外，河南還有好多好玩的地方，比如說(shuō)開(kāi)封、洛陽(yáng)、少林寺等。前年的夏天，媽媽、爸爸、干媽一起帶我去開(kāi)封玩，那里有一個(gè)非常有名的公園，叫《清明上河園》，里面真是熱鬧啊。園子里的服務(wù)人員都穿著古代的衣服，非常美。那里還有一個(gè)很大秤，可以讓人坐上去秤一秤，可有意思了。
在洛陽(yáng)，有美麗的牡丹花，媽媽出差的時(shí)候，照的相片里就有美麗的牡丹花，有紅的`、黃的、白的，還有很少見(jiàn)的黑牡丹與綠牡丹，非常多、非常漂亮。
河南的省會(huì)是鄭州，是我們居住的地方，它是一座漂亮的城市。它有很大的動(dòng)物園，那里面動(dòng)物可多了。鄭州還有紫荊山公園、人民公園等好多公園，都很好玩。我在人民公園與媽媽還坐了瘋狂老鼠，太刺激了，在拐彎的地方就感覺(jué)好像要掉下去了，我很喜歡。
我愛(ài)河南，愛(ài)鄭州，愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
二年級(jí)作文 篇4
我的哥哥實(shí)在幽默，我現(xiàn)在就把陳年往事說(shuō)出來(lái)。
我記得有一次，我和院里的小孩子在一起玩，玩著玩著，我院里的小朋友都玩累了，我們就各自回各自的家了。回到了家，我哥哥就問(wèn)：“你們?cè)豪锏腵小朋友都叫什么名字哪？”我說(shuō)：“叫馬小奇，何旭月……還有好多人�！备绺缯f(shuō)：“什么？叫‘馬小氣’？”我一聽(tīng)到他這么說(shuō)就哈哈大笑了起來(lái)。
還記得有一次，我要上姥姥家去，院里的馬小奇問(wèn)我什么時(shí)候回來(lái)，我說(shuō)：“不知道，有可能星期天回來(lái)�！边@時(shí)我哥哥讓我告訴他要猴年馬月才能回
來(lái)，我一聽(tīng)到他說(shuō)這句話，就笑得上氣不接下氣了，還顧得上和他說(shuō)話啊。只聽(tīng)到我哥哥說(shuō)了一聲：“猴年馬月回來(lái)�！�
哥哥我想念著你，你快點(diǎn)回來(lái)吧，我們一起玩耍，一起搞惡作劇。一起……我和你一塊玩耍是那么的開(kāi)心快樂(lè)！哥哥我盼望你來(lái)！
二年級(jí)作文 篇5
從小，我就取“他”結(jié)下了不結(jié)之緣，他衣著色彩斑斕的衣服，閃耀著光輝。他空虛了我的生活，使我活得更出色使?fàn)柕纳钭兊枚嘧硕嗖�。他是我生涯中的知口敵人給我的生活帶去了莫大的樂(lè)趣。
懊惱的時(shí)候，他把我?guī)胍粋�(gè)大陸：這里有燕語(yǔ)鶯聲，漫游在其中使人賞心悅目，我的煩惱登時(shí)被扔到九壤云外。
愉快的時(shí)候，他帶我穿梭時(shí)空，帶我往瞅啟國(guó)大典、閱卒典禮;帶我回到戰(zhàn)斗年代，望這保家衛(wèi)邦抗擊日寇的雄渾局面，看中國(guó)國(guó)民意愿軍抗擊美國(guó)侵犯者的颯爽雄姿;帶我歸到母媧的身旁，感觸父媧制人的神奇。
無(wú)聊的時(shí)候，他帶我游山玩水，把我?guī)У搅硪粋�(gè)世界：有馳名中外的長(zhǎng)鄉(xiāng)，著名揚(yáng)地下的'桂林山水，還有“世界屋脊”——青躲高本。他帶我暢游世界，領(lǐng)詳大天然的景色，充名我的生活。
他不僅是我的知心友敵，仍是我無(wú)聲的老師。他使我理解人生的哲理，他以豐盛的常識(shí)苦含，灌溉了我供知的心坎。他就像一顆不老的常青樹(shù)，永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的活力；就像不謝的鮮花，永遙披發(fā)著濃烈的芬芳。
記了告知大野，我的知心冤家“他”鳴書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀一利賴書(shū)，正如黝黑的夜面，一根火柴揩明了；正如茫茫的沙漠中一塘池水呈現(xiàn)了，你的心里充斥盼望；正如皚皚的紅雪中一堆柴火點(diǎn)焚了，你的齊身一片暖和。每該打開(kāi)書(shū)，我總會(huì)不由自主涌出一種感到“讀書(shū)，真佳！”。
二年級(jí)作文 篇6
今天，我和媽媽去參加“環(huán)保小達(dá)人”親子DIY中的舊傘改造活動(dòng)。我們先準(zhǔn)備了一把舊的傘柄壞掉的奧利奧贈(zèng)品雨傘，和一個(gè)針線盒。
小倩阿姨先問(wèn)了雨傘有什么作用，小朋友們踴躍回答。接著問(wèn)我們廢舊的雨傘有什么作用，從圖片看，舊雨傘的支架，還能做成晾衣架呢。小倩阿姨說(shuō)，今天我們需要用雨傘的'面，來(lái)做一個(gè)環(huán)保布袋，請(qǐng)小朋友和媽媽先小心地把雨傘面拆下來(lái)，然后在選擇兩個(gè)相臨的三角形剪下來(lái)，媽媽顧著幫我拍照，沒(méi)有幫助我，小倩阿姨看到了，幫我把雨傘面固定好，這樣我就剪得平整些了。
剪好后，兩個(gè)三角形對(duì)折，把傘頂?shù)哪莻�(gè)小三角形平整的剪掉，就變成一個(gè)梯形。然后拿出針線，把梯形的底邊和旁邊的那條邊，慢慢地一針一針地仔細(xì)縫好。接著又拿紅色的彩帶做了蝴蝶結(jié)，媽媽幫我縫了幾針，蝴蝶結(jié)就被牢牢地固定住了。我又按照小倩阿姨的指示，把它對(duì)折，在最上面的地方剪了一個(gè)方方的口子，這樣就方便用手提了。
今天我學(xué)會(huì)了用針線縫布袋，雖然有點(diǎn)丑，還不小心扎了一下，還好沒(méi)流血，但是我體會(huì)到了那句詩(shī)“臨行密密縫”的真正含義，要想縫得又細(xì)又密，還真不容易呢。
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