年級寫人的作文[匯總3篇]
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的年級寫人的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
年級寫人的作文 篇1
從一年級到三年級,我們班換了不少班主任。這不,四年級剛開學,又換班主任了。新班主任長的什么樣子?是和藹可親還是一臉嚴肅?我希望她是一位和藹可親的`老師。
果然不出所料,開學的第一節(jié)課,新班主任孫老師來了。我仔細觀察了一下,她中等身材,長著一雙大大的眼睛,一笑起來那雙眼睛就像兩個彎彎的月亮。
一次上課,有一位同學沒有認真聽講,坐在那里說小話。孫老師發(fā)現(xiàn)后,并沒有吵他,而是停止講課,微笑地看著那位同學。那位同學一看老師不高興了,連忙坐好。孫老師竟然還表揚他,笑著說:“知道錯了就好!
我們已經(jīng)上了一個多月的課,孫老師給我的印象非常好。我希望以后天天看著老師微笑著給我們上課,那心里別提多舒服了。
年級寫人的作文 篇2
太陽的第一個朋友是云,月亮的第一個朋友是星星,抗體第一個朋友是醫(yī)生,小孩第一個朋友是玩伴,而你的第一個朋友是誰呢?
我的第一個朋友是我的姐姐。我出生后就認識她了,她不但是我的第一個朋友,也是我最好的朋友。她在我難過時安慰我,在我開心時,她會讓我更快樂;在我手足無措時,她告訴我怎么做。她讓我開心,讓我不孤單,讓我恣意歡笑。
我和她有很多有趣、好笑、精彩的事,我們也一起做了很多事情,像看電影,分享互相在學校的`瘋狂,好笑、有趣的事、互相抱怨和安慰,一起歡笑,一起游戲;因為她,我改變了對女生的排斥,我會嘗試和女生說話;因為她,我知道要如何解決在學校的更多事情,她也讓我知道什么事是可以做的,什么不行。我很喜歡她的某些特點,而我最喜歡的特點,是她會給我適當?shù)陌参,適當?shù)囊庖姾瓦m當?shù)墓膭睢?/p>
現(xiàn)在,她依然是我的朋友,而且還是最好的朋友!以前的事已永遠烙印在我的心中,她在我心中留下了許多美好的回憶,因為她,讓我的生命中有更多快樂;因為她,讓我的生命綻放出更美好的花朵。
年級寫人的作文 篇3
開學了,我升入三年級,這可是在令我高興啊!因為很多東西都是新的:老師全換成新的了;教室換成新的了;書本也換成新的了;特別是我班又來了一位新同學,這在我們這個小小的山里小學可是特大新聞了。
我特別喜歡這位新同學――胡彥邑。她是新調(diào)來的柴老師的女兒,在我們班個子是最高的.了。她長得白白胖胖的,兩個臉蛋紅撲撲的,淡淡的眉毛下面,兩只眼睛閃閃發(fā)亮。
她讀書可好聽了。讀書的聲音響亮,清脆悅耳,吐字清晰、流暢,很有感情,就像電視里的播音員一樣。連楊老師都夸她書讀得好,比老師都好呢。這可令同學們羨慕了!我想:我要是把書讀的像她一樣,那該多好!老師對我們說:“只要好好學,勤讀書,讀書水平就會飛速增長,趕上胡彥邑同學也是有可能的!蔽蚁露Q心,一定好好讀書,多練習,爭取趕上她。
現(xiàn)在,我和她成了好朋友,她教我怎么讀好重音,怎么停頓,怎么讀好語氣。我們成了形影不離的好朋友。
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