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感悟童年的美好作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的感悟童年的美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歲月如歌,童年為曲;人生如畫,童年為色;青春如夢(mèng),童年為景。――引子
又是一年六一到,舉國歡慶時(shí)。我不確定兒童節(jié)是否還屬于我們,但我希望我們還是兒童。因?yàn),童年有太多的美好值得感悟?/p>
幼兒園的時(shí)候,在風(fēng)里奔跑,在雨里打鬧,摔倒了弄得滿身泥,爬起來繼續(xù)跑。似乎每天唯一的事情就是玩。確實(shí),對(duì)于一群幼兒園的小孩來說,還能有什么別的作業(yè)么?那時(shí),每天跟在爸爸媽媽的身后,像條小尾巴,甩也甩不掉。沒有那么多來自父母老師的責(zé)怪,他們常用一句“我還小”來解決問題。老師問我們天是什么顏色,總會(huì)脫口而出:藍(lán)色。問我們花是什么顏色,總會(huì)脫口而出:紅色。笑我無知也好,幼稚也好,這不正是這個(gè)階段應(yīng)有的思維,應(yīng)有的美好嗎?這些事情,這些話,恐怕過了這個(gè)年齡段就說不出口了……
小學(xué)一年級(jí)的第一天,滿心歡喜地背著小書包走進(jìn)充滿未知的校園。有了少量的作業(yè),有了更多的朋友。上課時(shí),以百分百認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待老師,課后用同樣的態(tài)度對(duì)待作業(yè)。課間和同學(xué)打成一片,閑暇時(shí)在校園里的角角落落“尋找寶藏”,捉迷藏、剪刀石頭布是我們最愛玩的游戲。當(dāng)然了,朋友之間也難免產(chǎn)生摩擦,但那時(shí)最多是早上的一句“我不和你玩了”,而中午又和好如初:“咱倆一起玩吧”。沒有勾心斗角,沒有口是心非,有的只是單純、率真。
小時(shí)候最期待的就是長大,認(rèn)為長大就自由了。殊不知,漸漸長大后,最懷念的竟是童年的美好。
上了初中呵,新交的朋友再好,中間卻還是多了份不知名的隔閡。面對(duì)科目的驟然增加,壓力也隱約增大了好多。有時(shí)的作業(yè)即使用整整一個(gè)晚自習(xí)仍寫不完。本來我以為這些煩惱在友情面前根本不值一提,本來我以為長達(dá)六年的友誼會(huì)給我些許安慰。但很快我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,人總是會(huì)變的,或許是我變了,也或許是朋友們變了。他們不會(huì)陪我一起鬧了,只是在旁邊看我一個(gè)人鬧;以前無論我取得什么成績哪怕僅僅是一點(diǎn)小小的進(jìn)步,他們會(huì)打心眼里為我高興,可現(xiàn)在,我們之間總是會(huì)有距離感,感覺就像路人――冷漠而遙遠(yuǎn)的陌生。或許,我也已經(jīng)或?qū)⒁蔀榕笥褌兛谥械哪莻(gè)Ta。
曾期盼的長大真正到來了,又怎么樣呢?
時(shí)間已悄悄印證了一個(gè)事實(shí):我們?cè)?jīng)擁有過的,現(xiàn)在卻沒有了。看過一段極富哲理的文字:“人越來越大,心越來越小;腦袋越來越大,夢(mèng)幻越來越;笑容越來越多,天真越來越少;天地越來越大,自我越來越小……”對(duì)我來說,是年齡越來越大,過去擁有的越來越少;回憶越來越深,現(xiàn)實(shí)越來越縹緲。當(dāng)一切都成為回憶時(shí),生活就簡(jiǎn)單得只剩下單薄了。
如果有時(shí)光機(jī),我一定要回到小時(shí)候,那段童年時(shí)光,因?yàn)樗亲蠲篮玫摹?/p>
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