- 可愛的母校作文 推薦度：
- 母校作文 推薦度：
- 母校作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
母校的作文錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼哪感５淖魑�6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校的作文 篇1
再見了，母校！還有一個月的時間，我就要和你告別。我就要上中學(xué)了，由小學(xué)生成為中學(xué)生。
雖然我是四年級時轉(zhuǎn)入，但是你的一草一木依然令我充滿了情感、充滿了惜別之情。母校，您為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我學(xué)到了很多知識，同時，您也為我創(chuàng)造了良好的.活動場所，使我的生活充滿了樂趣。
記得我剛上四年級時，英語課上，我什么也聽不懂，因?yàn)槲肄D(zhuǎn)入前的學(xué)校根本就不開設(shè)英語課。記得有一次上英語課時，老師的提問讓我急得流下了眼淚。可是老師和同學(xué)們沒有笑話我，老師從26個英文字母耐心地為我補(bǔ)課，同學(xué)們也及時地給我?guī)椭�。終于我的英語成績趕上來了，看到我臉上露出的笑容，老師和同學(xué)們都為我高興。
那一次，我代表學(xué)校到中心學(xué)校參加“紅色之旅”小導(dǎo)游比賽。老師，是您耐心地為我寫稿，一字一句地輔導(dǎo)我，甚至連上臺、下臺都為我演示地十分細(xì)致，那次，我得了第一名。后來我又代表鎮(zhèn)上去縣里參加比賽，母校，是您為我提供了排練場所，為此老師們付出很多代價，同學(xué)們不厭其煩地看我的排練。甚至為我的臺上表演還準(zhǔn)備了服裝，這些無微不至地安排令我感動萬分。
我們的校國是個花園式的場所，通常，只要我一進(jìn)校園，就能看到綠樹紅花，令人心情愉悅。我是一個女學(xué)生，特別喜歡跳皮筋。課下我和同學(xué)在樹蔭下、花壇旁比賽跳皮筋以及做各種游戲，每當(dāng)累了的時候，我就會靠在大樹下，或是坐在花臺上，摸一摸綠葉，聞一聞花香，那一切疲勞便會煙消云散。有時候我們也會聚在樹蔭下、花壇旁看書、聊天……母校，是您的花園式環(huán)境給我們帶來了歡樂，您是我童年的樂園。
再見了，母校！是您給了我豐富的知識，增添了課間的歡樂，培養(yǎng)我健康成長！謝謝您，母校！雖然我即將步入中學(xué)的校園，但我會惦記著您。
母校的作文 篇2
我游覽過許多地方，可幾乎全都被我淡忘了，只有我的母校黃龍一小在我心里好好地保存著絲亳沒有淡忘。
站在母校的大門，有一陣微風(fēng)吹過，在大門上的迎春花就隨風(fēng)舞動，在這時你只要深深地吸一口氣，就可以感受到這世界上最清新的空氣了，無論你是誰，路過這里一定少不了贊美！
跨進(jìn)了大門，就來到了“世界文化遺產(chǎn)”一一文化長廊，這里有著許多的精美絕倫的美術(shù)作品與寬大明亮的閱覽室。而南邊則是墻壁上刻著一個個有關(guān)讀書的故事，上面題還著“博學(xué)篤志”四字。
走完那文化長廊后，又來到讓我們感到開心，又感到傷心，還感到輕松，更感到壓力山大的“四味教學(xué)樓”了。從這的頂上向下一望，這所學(xué)校的.大半景色盡收眼底，那蔥郁的小竹林掩映著那刺腳的鵝卵石小路。在那寬闊的大操場中有無數(shù)歡樂的同學(xué)，還有那對學(xué)校還迷迷糊糊的一年級小學(xué)生們……向正前方一看，這不在功能室的同學(xué)們正開開心心地大豐收呢！
從那“四味教學(xué)樓”下來，就是我們學(xué)生們的至寶一一大操場。大操場有許多好玩的地方，比如器材區(qū)、開心農(nóng)場、游樂場……那些無聊的學(xué)生們會在這里解解悶，但是最熱鬧的還是籃球場了，那些四、五、六年級的同學(xué)經(jīng)常在中午時間打比賽，而低年級的學(xué)生們也不甘敗下風(fēng)，也會在中午搶個場地來玩玩。
這就是那個不會被我淡忘的母校，相信你們也會不明自解了。
母校的作文 篇3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了�；貞涍^去，卻又那么難忘。
20xx年9月1日，我初次踏進(jìn)了小學(xué)，開始了五年漫長又短暫的小學(xué)生活。
僅用兩天時間，我熟悉了校園里所有的事物，認(rèn)識了我們班所有人，收獲了用真心換來的友情，我們會一起玩，一起做事，非常默契。這是它陪伴我的第一年。
第二年，我們班已經(jīng)可以參加比賽了，朗誦，詩歌，舞蹈等比賽，每次都會拿很好的成績，幫助班級拿回了許多榮譽(yù)，也就是在這年，我明白了它就是我的歸屬。這是它陪伴我的第二年。
后來，班主任燕老師給我們班命名為雛鷹班，想讓我們我們長大后飛向藍(lán)天，最終到達(dá)夢想的終點(diǎn)。它會陪伴我一生，是我完成夢想的動力，從那開始，我對這個班已經(jīng)產(chǎn)生依賴感了，我依賴著班級每個人，貪戀著班級帶來的溫暖。這是它陪伴我的第三年。
這一年，我們已經(jīng)開始沖刺了，離我的畢業(yè)也已經(jīng)越來越近了。當(dāng)時的小孩已經(jīng)成長為青少年。曾經(jīng)四處“撒野”的孩子，如今也變得安份了許多。這是它陪伴我的第四年。
最后一年，我們顯得格外珍惜，和他們在一起的時間總覺得少之又少。成長時刻，卻更是離別時刻。當(dāng)驪歌在校園上空回蕩時，每個同學(xué)的眼睛都濕潤了。原來離別，來的.竟是如此的迅速。
在期末結(jié)業(yè)考試最后一天的下午，一聲哨響，讓我的小學(xué)生活徹底結(jié)束，母校已經(jīng)陪我走完了五年……
母校，她把我?guī)肓藢W(xué)業(yè)，讓我在那里成長，她陪我走過了五年，讓我在那里受益匪淺。我會想念她，更重要的是，我永遠(yuǎn)都會記著她。謝謝您，我的母校。
母校的作文 篇4
光陰荏苒，六年的小學(xué)時光已快全部過去，回想往事樁樁件件，終于肯相信"光陰似箭，日月如梭"這句話。
曾有一次，正在走著，忽然想到了綜合性學(xué)習(xí)的一句話："我們即將畢業(yè)，想想能為母校做些什么。"是啊，我們能為生活了六年的母校做些什么呢？
離畢業(yè)最多還有五周時間，一些同學(xué)在放學(xué)的時候會再多看一眼學(xué)校，我相信這是對母校的不舍。我常常在想，書上都要求我們在離校前為母校做些事，我們就更應(yīng)該做了。我有一些比較實(shí)際的建議，在這里和大家分享一下。
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，人們的生活質(zhì)量與水平越來越好，我們也一樣，很多同學(xué)家里都有了電腦。曾有一次辯論會，討論的主題就是："上網(wǎng)利大還是弊大。"我記得當(dāng)時我們的最后結(jié)論是：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，如果用來學(xué)習(xí)、搜集資料與整理資料，或者是寫寫博客，評評博客的'話，這樣對我們來說是好處多。但是，隨著科技越來越發(fā)達(dá)，一些不良信息也被傳入網(wǎng)上，如果瀏覽的話便會對人們造成不良影響。
我認(rèn)為，電腦網(wǎng)絡(luò)是可以利用的，我們可以合理地運(yùn)用它：寫下自己六年級的學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)感受，這對即將升入六年級的同學(xué)，會是一份很好的借鑒材料。他們可以借鑒好的學(xué)習(xí)方法，好好學(xué)習(xí)；體會我們這一屆的學(xué)習(xí)心得，讓成績更上一層樓。
還可以做一個ppt，把我們這一屆優(yōu)秀的同學(xué)，以及我們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣都記錄進(jìn)去，讓學(xué)校里的學(xué)弟學(xué)妹向我們學(xué)習(xí)，同時也可以讓學(xué)校記住自己學(xué)校為國家培養(yǎng)的人才有哪些，這不管對學(xué)校、老師們或者是同學(xué)們來說，都會是一個很好的紀(jì)念。
同樣，我們也要從身邊的小事做起。我認(rèn)為，我們要保持良好的素質(zhì)，處處響應(yīng)學(xué)校號召，做一個有組織、有紀(jì)律、有素質(zhì)、有本事的人，還要爭當(dāng)四好少年，為學(xué)校里的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣，這樣，我們的毓小才能日漸昌盛，成為真正的素質(zhì)教育理念學(xué)校，成為河南小學(xué)界的一塊豐碑。
在即將離校之際，我們要認(rèn)認(rèn)真真打掃教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不說全校，單單咱們六年級組的樓層，我們要徹徹底底打掃干凈它，讓學(xué)弟學(xué)妹們看看，我們是怎樣熱愛毓小的，怎樣保護(hù)毓小的環(huán)境的，他們也應(yīng)該這樣，把學(xué)校打掃并保持得很干凈，讓學(xué)校里環(huán)境美化工作順利開展，并完美告終。
母校的作文 篇5
時間過得真快呀！眨眼間我們即將畢業(yè)，仿佛剛進(jìn)校園的日子就在昨天。
一年級的鼻涕蟲到六年級的學(xué)哥學(xué)姐，我們變化太多了！數(shù)學(xué)變了，語文變了，在不知不覺中母校也變了。
一年級時學(xué)校的設(shè)備不是很好，我們一年一年地長大，設(shè)備也一年一年的更新；一年級時學(xué)校的墻壁顏色是白色，我們一年一年地長大，墻紙也一年一年的變黑；一年級時數(shù)學(xué)就是123語文就是aoe，我們一年一年地長大，數(shù)學(xué)語文也一年一年的越來越難。
在這當(dāng)中，教過我們的老師很多，但令我印象最深的是廖老師和林老師。林老師沒有廖老師那么豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但她的教學(xué)方法深受同學(xué)們的喜愛；廖老師沒有林老師那么年輕，但她那溫柔的聲音緊緊扣住了我們的心弦。
�。∧感�！你猶如一位偉大的母親，哺育了世世代代的學(xué)生們。
��！母校！你猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的.老人，我們長大了，你也老了。
�。∧感�！你猶如一雙羽翼豐滿的翅膀，帶我們飛向中學(xué)的懷抱。
這里，有我的一切。我不會忘了你的。
母校的作文 篇6
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間并不是金錢可以買到的，然而在小學(xué)的生活已經(jīng)過去，我們將面臨著升入初中的緊張心情，想想我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，成膽怯變得開朗，再想想教過我們的老師，一位位的都從年輕貌美的少女，經(jīng)過歲月的摧殘和對學(xué)生的.付出而變成烏黑的頭發(fā)中摻雜著一絲是白發(fā)的老教師，如今快要畢業(yè)了，我們從一個小學(xué)生變成一位中學(xué)生，我的心里不僅涌出一絲絲傷感，雖然快要畢業(yè)了，但老師還是不忘激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，今天老師就帶領(lǐng)我們?nèi)淼哪感！轮袑W(xué)參觀了一下。
起初，在等大巴車的到來時，我看到許多同學(xué)的眼里都滿是羨慕的眼神，我心里不僅一想：應(yīng)該是羨慕我們不用上課吧，雖然我表面上顯得一副不情愿的樣子，但我心底里還是非常高興，直到來到中學(xué)時，我才知道我的想法是錯誤的，在這炎熱的太陽里下，老師竟然讓我們站了幾十分鐘，每個人都臉上都嘩嘩的流汗，參觀各個教室時，走廊里一絲絲清風(fēng)向我迎面撲來，使我感到心里一絲清涼。各科教室里的布置漂亮的不敢叫人正視，墻壁上有栩栩如生的哆啦a夢和素描，每個教室都非常整潔，安靜，還有舉例的四代計(jì)算機(jī)的發(fā)明。參觀完后我們就去了食堂“初禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，”講了不讓我們浪費(fèi)糧食，也不要大聲喧，那我們吃完午飯后就回學(xué)校了。
雖然我們也還沒有上中學(xué)，但是我們已經(jīng)了解到了中學(xué)的教學(xué)方式，讓我們?yōu)橹袑W(xué)的生活繼續(xù)準(zhǔn)備吧！
【母校的作文】相關(guān)文章：
母校今昔母校作文11-01
憶母校別母校作文09-14
母校的作文06-12
[精選]給母校的作文09-30
【精選】母校作文09-27
給母校的作文09-23
母校作文（精選）10-14
給母校的作文（精選）10-15
(經(jīng)典)母校的作文10-15
（精選）母校作文11-05