我收獲了作文[匯編4篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我收獲了作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我收獲了作文 篇1

　　大人們常說：“堅持就是勝利�！痹谶@個暑假里，我真正知道了什么叫堅持。

　　在去年六月份時，我去世茂城看到了很多精彩的節(jié)目，其中最讓我難忘的就是一位姐姐在臺上表演跆拳道，那姐姐一會兒耍劍，一會兒揮刀，看起來威武極了。從那以后，我就有了一個夢想，就是有一天能像那位姐姐一樣站在舞臺上表演這樣精彩的跆拳道。

　　在暑假時媽媽同意了我學跆拳道。第一天，教練就帶我們?nèi)ヅ懿�，我得意地想：不就是跑步嗎，這么簡單。教練把我們帶到桃花仙子廣場，然后大聲說：“先跑十圈，然后到這里集合！”開始跑步了，我以飛快的速度跑完了兩圈，正想坐下來休息一會兒時，教練突然高聲喊道：“不許偷懶，被我發(fā)現(xiàn)，加跑五十圈！”我聽見了，嚇得魂都飛了，趕緊加快速度跑起來，在后來的半小時內(nèi)我順利地跑完了七圈。

　　啊！只剩最后一圈了，我想沖刺一下子跑完，可是我的腿一點都不聽指揮，一直呆在原地，我把左腿往前移了一步，忽然一條“醋蟲”——一種很酸的蟲，像是鉆進了我的腿里，我感覺又累又痛又酸，一屁股坐在了長椅上，就在這時我想起了教練的話和我的夢想，我鼓起勇氣，扶著花壇邁著艱難的步伐，跑完了第十圈。果然是皇天不負有心人哪！教練給了我們每人二十分鐘的休息時間。雖然我很艱難地完成了今天的任務(wù)，但我知道了，想實現(xiàn)夢想就得堅持，堅持就一定會成功。

　　接下來每次的跆拳道訓練那個苦哇，比起跑步簡直痛苦幾十倍呢！教練要我們把腿壓下去，我覺得自己的腿快被折斷了，有時我在心里不住地說：“早知道，我不來了，我放棄吧。”可那個姐姐在臺上的.身影又在我眼前出現(xiàn)。于是我照著教練說的一遍又一遍地做著壓腿、踢腿的動作，簡單、枯燥不說，更難受的是累得全身要散架了似的，感覺腿腳都不是自己的了。經(jīng)過一個暑假的訓練我的水平提高了許多，在后來的考級中，我順利通過了。教練給我們發(fā)了證書和腰帶，這條帶子是我用汗水和堅持換來的，如果沒有這些天的艱苦訓練，我肯定空手而歸。

　　這個暑假里，我嘗到了酸甜苦辣，但收獲了成績，我知道了大人們說的“堅持就是勝利”的道理。在以后的學習生活中，我會更加努力去實現(xiàn)自己的夢想，而且我更加相信堅持可以戰(zhàn)勝一切困難！

我收獲了作文 篇2

　　眼看就要小學畢業(yè)了，回想起這六年來的點點滴滴，我收獲了許多東西，但我收獲到最好的東西就是----我的友誼。

　　回想起自己剛上小學時，班上出現(xiàn)的都是些陌生的面孔，而我自己又很害羞，一直都不敢與同學們交流，所以我只能靜靜的坐在座位上，看著她們聊天，可看著看著，我就越覺得自己是班上的孤立者，越覺得自己很孤單、寂寞。直到那一次考試——

　　我依舊靜靜的坐在那，等待著考試的`到來，可我又看了看自己的文具盒里，發(fā)現(xiàn)自己沒拿筆來心想怎么辦，怎么辦？就要考試了�！巴蝗晃铱匆娢彝�桌手中舞著兩支筆，我馬上出現(xiàn)了一個念頭，可立馬又被我給抹滅了”怎么能向她借筆呢？我跟她又不熟，可我該怎么辦呢？想著想著我的汗也來湊熱鬧了，悄悄地鉆了出來。我的同桌好像看出了什么，她碰了碰我的肩膀，對我說“你是不是沒帶筆呀，沒關(guān)系，我這有兩支，吶給你�！彼�把一支筆挪到我眼前，我弱弱地說謝謝你�！薄安挥每蜌�，我是你的同桌嘛，這是應(yīng)該的�！蓖蝗唬�有一股暖流涌進我的心窩，我拿起那支筆，感覺那支筆好重，好重。

　　友誼是個永不褪色的話題，有陽光的地方就有友誼，有友誼的地方就有陽光，我愛陽光，但我愛我的友誼。

我收獲了作文 篇3

　　云淡風輕，相逢一個尚好的三月天，來與江海博物館一場文化的邀約。

　　十字路口一轉(zhuǎn)角，匆匆瞥見那座濃郁著古風文采的博物館。古色古香，青瓦白墻，似來到了一條老街。微微翹動的屋檐上，整齊地排放著一塊塊青石瓦。而后的藍天白云，不高，不深遂，單純得卻能汪出一潭清泉來。心中的那根弦忽得“嘣——”了下。它就在那里，不囂不喧，已坐落了日月霜旦，看透了人間情味。

　　文化之情操，在這里歡聚一堂；風光之流騷，在這里悄然流淌。而這博物館里的筆墨書畫，別有一般韻味，應(yīng)是熠熠發(fā)光的一顆明星罷！

　　我，跟著講解員踏入書畫卷。燈光打著暖暖的淡黃，安逸地照在了一幅幅書畫中，一派弘揚，又不失儒雅。隨著同學們“哇”的一聲驚叫，便各自竄到了大廳的各個角落里。我踱著步，表面冷漠似冰，在一幅幅畫前打量轉(zhuǎn)悠著，其實內(nèi)心已到了狂喜的地步。

　　只見那一把精巧絕美的扇子掛在墻中央，一排排，一列列——整齊。那是一片荷塘月色；粉紅如胭脂般艷麗的蓮，不蔓不枝，窈宨著身姿；眼波流轉(zhuǎn)，笑靨芳菲，是位成熟的大姑娘了；而有的蓮花，蓮葉兒微卷，欲放似不開，欲開似不放。層層瓣兒下，懷著無限心事，難免顯得羞澀；而更多的，是一些略小的`蓮，它們沒有這么華麗嘆人的身姿來過分展現(xiàn)艷麗。它們就如一群看煙火塵世稀奇的小女孩兒，清新脫俗，不禁令人莞爾一笑。

　　多么細致的筆墨，就連肉眼也看不出這是畫上去的。似錦緞，柔軟觸心底；如泉溪，清新洇指尖。一筆一觸，含脈著古人的審美情趣；一花一木，纏綿著前人對世物的入微之觀。當下愣住，文化的發(fā)源追溯，在這兒演繹著高潮。

　　跟隨著講解員的腳步，不覺中踏入一個書法展覽室。體似窈窕的精美楷書，形如蛟龍的狂筆草書，亦或萬丈狂瀾的潑墨大字。都蘊含著千古文化的發(fā)源流淌，藝術(shù)情操的追溯宛轉(zhuǎn)。

　　相遇三月，相約情操。那幾抹宛轉(zhuǎn)華麗，或樸素淡雅的藝術(shù)文化，將無疑成為我人生中的一道風景線，永遠地永遠地……

我收獲了作文 篇4

　　窗外，綿綿的秋雨不住的敲打著我的窗欞，那次起伏的節(jié)奏，敲開了我六年來收獲的第一個含淚微笑的瞬間。

　　這注定是不尋常的一天。一大早，李老師怒氣沖沖地走進教室，站在講臺上宣布今天第四節(jié)課召開班會解決問題。同學們都一臉茫然，不知所措的望著老師。一上午，班里人心惶惶，靜的出奇。但大家都心知吐明，這是暴風雨前最后的平靜。上課時，老師也終于揭開了謎底：上周五，老師拿來了恐龍園的門票讓李欣雨分發(fā)給大家。待到老師走后，同學們一擁而上，瘋搶門票，失控的場面令李欣雨措手不及。由于李欣雨的失誤，韓雨琪一下拿走了四張門票，大家都說這是韓雨琪搶來的門票，這下子可氣哭了韓雨琪，葛夢巖為了替她出頭，橫沖直撞地闖進“搶票大隊”，一把奪走幾張票撕了個粉碎。而韓雨琪見狀也抓起手中的門票，幾秒后支離破碎的'門票躺進了垃圾桶。大家領(lǐng)不到門票，更加惱怒了，紛紛指責他們倆，而韓雨琪卻做出了令人瞠目結(jié)舌的舉動，她狠狠地瞪著大家，從文具盒里抽出小刀，抵在自己的手腕上，說著：“李欣雨，你等著，我要讓你進監(jiān)獄！”李老師臉色通紅，嘴唇發(fā)紫，表情凝重，微微顫抖的雙手死死地指著韓雨琪與葛夢巖，大聲批評著他們。而同學們一個個畏畏縮縮地低著頭，連大氣也不敢出。

　　這次班會，使我成長了許多，我知道了做事不能賭氣，要學會諒解，有一個寬廣的心胸，更不能以自殺為理由要挾同學、恐嚇同學；而謠言，就像一把鋒利的匕首，能夠傷人于無形之間，不能以訛傳訛，散布謠言。對于老師，我們應(yīng)該懷有感恩和尊敬，滴水之恩必當涌泉相報，我們也要以一次次優(yōu)異的成績回報老師。

　　秋雨呀秋雨，你們在窗外下了整整一天，卻第一次不令我討厭。哦，我知道了，你們是不是想提醒我千萬別忘了我收獲的每一個含淚微笑的瞬間？

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