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          禮物作文

          時(shí)間:2024-05-11 15:10:46 禮物 我要投稿

          [推薦]禮物作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的禮物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          [推薦]禮物作文

          禮物作文 篇1

            別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物,其實(shí)在你剛出生的時(shí)候,你媽媽就送了你幾份禮物,一份最寶貴、最珍貴的禮物,比一只手表、一本筆記本更珍貴的禮物??你的耳朵、你的眼睛和你的手指。

            在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都不可能是十全十美的,而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個(gè)無知的自己,她們送給你們的那最珍貴的禮物,耳朵、眼睛和手指將會(huì)伴隨著你,改變自己,改變世界。

            當(dāng)你長大后,你一定要報(bào)答你白發(fā)蒼蒼的媽媽,當(dāng)然你不僅要感謝你媽媽,還要感謝你的耳朵、眼睛和手指,它們讓世界前進(jìn),它們讓世界發(fā)展,它們讓世界強(qiáng)大!

            無數(shù)的春夏秋冬,無數(shù)的平年閏年,轉(zhuǎn)眼,你親愛的媽媽已經(jīng)上了年紀(jì),臉上長出了細(xì)細(xì)的皺紋,但是她們送給你們的禮物,你們還保留著……

            你們的媽媽,將結(jié)束她們的'生命,在太陽消失的那刻,你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。

            然而,媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上,她們唯一的希望就是用你們的耳朵去傾聽世界的聲音;用你們的眼睛去觀察世界的奧妙;用雙手去改造世界,讓世界更加強(qiáng)大!

            這份禮物是媽媽們的希望!這份禮物鉆石都比不上!

            這份禮物是唯一的一份,雖然看不見媽媽掉在飯菜中的黑發(fā),但你能用你的眼睛看見你的雙手,你能用你的雙手摸到你的耳朵。

            你一定要牢記:不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的;是美麗的還是丑陋的,它們,它們都是你媽媽的愛。

            你一定要記牢:你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛化成的,你要永遠(yuǎn)地愛護(hù)它們……

          禮物作文 篇2

            今天是10月9日教師節(jié)。一個(gè)秋天的早晨,秋陽剛剛升起,她的光輝籠罩著大地。穿上美麗潔白的校服,被上沉甸甸褐色的書包,頭上扎著小辮。小紅興高采烈地回學(xué)校,小紅想今天是教師節(jié)送些什么給老師好呢?就在這時(shí)候,突然,一陣陣的花香撲鼻而來,小紅就想到了一個(gè)好主意,于是,小紅來到路邊把花摘了下來,有:藍(lán)的、黃的各色各樣什么顏色都有,真是應(yīng)有盡有。

            小紅就高高興興地上學(xué)了。小紅本來是想直接送給老師,但是又想給老師一個(gè)驚喜。小紅回到學(xué)校就躡手躡腳地來到老師的辦公室的窗前。輕輕地推開虛掩的窗,一縷明媚的陽光照在陳老師的辦公桌上。把鮮花插在老師的辦公室的筆筒里,這一朵朵野菊花仿佛是一張張可愛的孩子的臉,想像著老師看到后驚喜和開心的情景,滿懷的高興禁不住流露在她的臉上,她燦爛地笑了。小紅看見辦公桌是擺著一個(gè)小日歷、一副老花鏡、一本語文書、一疊一尺高的作業(yè)本一瓶墨水、一個(gè)地球儀和一個(gè)插上了鮮花的筆筒。小紅聯(lián)想到了可能是老師為我們批改作業(yè)到深夜逗還沒睡其他的'老師的房間都關(guān)上了燈,只有老師你的放間里發(fā)出微弱的燈光。小紅望著插好的野菊花,舒心地笑了,心想;呆會(huì)兒陳老師見了,一定會(huì)很高興的!陳老師,您為了我們,辛苦了。祝您教師節(jié)快樂!突然,她想陳老師可能快來了,就匆匆離開了辦公室。

            果然不久,陳老師走進(jìn)了辦公室,一進(jìn)門,一股清香撲鼻而來,她定睛一看,原來,桌子上的筆筒里插著一束燦爛的野菊花,陽光下,好像一束燃燒的火焰。陳老師這才猛然想起今天已是9月10日了。她捧起野菊花,路出了欣慰的笑容,笑得那么甜,那么幸福。

            辦公桌上的日歷醒目地寫著:9月10日——中國教師節(jié)。哦,原來今天是教師的節(jié)日,這是一份特別的禮物!

          禮物作文 篇3

            金色的九月,天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。清晨,我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。走近校門,看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅,上面寫著“熱烈慶祝第26個(gè)教師節(jié)”,同時(shí)看見幾個(gè)同學(xué)手里邊拿著小禮物,這時(shí)我才想起今天是教師節(jié),而我恰恰忘了給老師買禮物,心里不由得感到一陣懊惱。

            懷著忐忑不安的心來到教室,果然看見班里也有幾個(gè)同學(xué)拿著小禮物在賣弄,他們一個(gè)個(gè)眉飛色舞,美滋滋地談笑著,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表揚(yáng)。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低著頭讀著,但心里亂糟糟的,老想著禮物的事情。一會(huì)兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進(jìn)了教室,那些拿禮物的同學(xué)快步走上講臺(tái),爭著向老師獻(xiàn)“殷勤”,我看著那些拿禮物的同學(xué)得意的樣子,心里想打翻了五味瓶一樣不是滋味。

            馬老師先是愣了一下,然后拍了拍那幾個(gè)拿禮物的同學(xué)的肩膀說:“謝謝你們,謝謝你們送給老師節(jié)日禮物,不過請(qǐng)大家先拿回去,等早讀后再拿到辦公室好嗎?”等那幾個(gè)同學(xué)回到座位上后,馬老師又語重心長地說:“同學(xué)們,謝謝你們對(duì)老師的記掛,你們的禮物對(duì)你們來說非常珍貴,對(duì)老師來說也是非常珍貴的,不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心,禮物中午放學(xué)時(shí)你們都拿回家去,老師不需要大家買禮物,我希望全班同學(xué)都能好好學(xué)習(xí),把最優(yōu)異的成績當(dāng)成禮物送給我,那才是我想得到的最好的禮物!

            老師的一番話說的大家心里暖洋洋的',那些和我一樣沒拿禮物的同學(xué)都抬起了頭,教室里頓時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲。中午放學(xué)回家之后,我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“你們老師說得沒有錯(cuò),做得也很對(duì),讓學(xué)生成才是每個(gè)老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學(xué)習(xí),將來用自己優(yōu)異的成績報(bào)答辛勤培育你的各位老師!

            聽了媽媽的話,我心里暗暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。

          禮物作文 篇4

            禮物,它是人與人之間對(duì)彼此虔誠的祝愿;是人們友好往來的象征;更是將言語轉(zhuǎn)化為實(shí)際的善意。

            升入初中以后,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,每每晚上都被作業(yè)、復(fù)習(xí)攪得頭暈?zāi)垦,心里更是一陣陣說不出的憂愁。一跟父母談?wù)摯耸拢斋@到的卻又只是司空見慣的“心靈雞湯”。但這時(shí),若是我無意瞥見床頭正掛著的風(fēng)鈴,便會(huì)想起那對(duì)我來說意義匪淺的人。心里的煩悶便又被重新壓制,渴望努力的愿望重新破土而出。

            我喚她為青鳴,她是我在老家時(shí)的玩伴,那時(shí)我們一起上學(xué),一起回家,街鄉(xiāng)鄰里都說我們簡直就像“連體嬰”。都說近朱者赤近墨者黑,但我明明和那么努力的她天天膩在一起,我卻還是不思進(jìn)取,虛度光陰,作業(yè)抄同學(xué)的、上課也是愛跟同學(xué)講悄悄話。青鳴勸過我很多次,但我一直都是左耳進(jìn)右耳出。時(shí)間長了,她似乎也放棄了。

            我一直以為她是一個(gè)只會(huì)死讀書,看排名的文靜女孩。直到那一次過后我才知道她只是把時(shí)間和精力都放在了每個(gè)人都應(yīng)該要做好的事上。而且她也不是死讀書,恰恰相反。有一次的統(tǒng)考考卷難度特別大,考完后的一段時(shí)間大家紛紛在抱怨出題老師,有人竟十分氣憤考前一天抱的佛腳試卷一題都沒出到。我本以為青鳴多多少少也會(huì)抱怨一下這次考試,誰知當(dāng)我去找她時(shí),她竟然還在專心研究考卷!我嚇了一跳,她卻十分淡定地跟我說“考試分?jǐn)?shù)不是最重要的,最重要的是如何通過解題來培養(yǎng)學(xué)科的'思維”考試成績后,她不負(fù)眾望的是全級(jí)第一,我去向她祝賀時(shí),她先笑了笑,然后說道:“謝謝啊,但是這個(gè)分?jǐn)?shù)我其實(shí)一點(diǎn)都不滿意。”我驚訝地問道:“你不已經(jīng)是年級(jí)第一了嗎?”她搖搖頭:“我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)鉆研!焙髞,她也的確為她的話付出行動(dòng);她更加努力聽懂每一節(jié)課,認(rèn)真做錯(cuò)題本,更積極請(qǐng)教老師。

            我曾經(jīng)問她:“這么努力是為了父母嗎?”她搖搖頭,說道:“努力,是人們獨(dú)有的天賦,努力是為了自己,如果你努力過,那么無論結(jié)果如何,你都會(huì)慶幸自己努力過!蔽宜贫嵌c(diǎn)點(diǎn)頭,在她的勸導(dǎo)和帶動(dòng)下,我逐漸往學(xué)霸這個(gè)標(biāo)簽靠近。

            后來,我被父母接回廣州,臨走前,她微笑著送給我一份禮物,并說道;“越努力,越幸運(yùn),我相信你!焙髞碓谲嚿洗蜷_禮物盒子時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)風(fēng)鈴,鈴鐺碰撞的聲音極為清脆悅耳。

            思緒被拉回眼前,一陣清風(fēng)吹過,鈴鐺動(dòng)聽的聲音再次響起,我愣愣地望著那個(gè)隨風(fēng)帶動(dòng)舞姿的風(fēng)鈴,心里頭是說不出的溫暖,風(fēng),帶來的不只是鈴鐺相互碰撞所發(fā)出的聲音,青鳴留給我的,也不僅僅是一個(gè)風(fēng)鈴,還有她那些溫暖人心的言語。

            心里突然一股熱流涌過,我快步走向書桌。

          禮物作文 篇5

            今天是父親節(jié)。我為父親精心制作了一個(gè)春天的嬰兒。

            制作這份禮物非常困難,而且需要很多時(shí)間。首先,找到兩張紙板、一張手工紙、一把剪刀、一支鉛筆、一把尺子和一條雙面膠帶。把兩塊紙板放在一起,用尺子畫一條直的垂直線,用剪刀剪開,反復(fù)對(duì)折,然后畫一個(gè)兔子的`頭。畫完之后,把它剪下來,粘在彈簧上,放進(jìn)盒子里。這么漂亮的禮物就要完成了。爸爸回來了,我小心翼翼地把禮物拿給爸爸,怕不小心掉到地上。當(dāng)我把春天的嬰兒給我父親時(shí),他以為里面有香煙和打火機(jī)!當(dāng)我打開它時(shí),砰的一聲,一只小兔子的頭從盒子里蹦了出來。這嚇壞了我父親,他跳到沙發(fā)上。我父親還說,“好吧,父親節(jié)過后我敢嚇唬我!彼讓他媽媽打我,我委屈地說:“爸爸,這是我花了一上午為你準(zhǔn)備的禮物,你太不了解我的心了。”聽完這些,我父親很感動(dòng),說:“對(duì)不起,寶貝,我父親錯(cuò)了!彼a(bǔ)充道:“謝謝大寶貝送的禮物。我非常喜歡它。爸爸還小聲對(duì)我說了一句話!猜猜爸爸對(duì)我說了什么?哈哈,他說他會(huì)邀請(qǐng)我吃牛排。

            我認(rèn)為我自己做的禮物是最好的!

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