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桂花的作文(精選9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的桂花的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花的作文 篇1
“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn)，它清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸，它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。”
“滿樹(shù)金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭�！薄�
好美的語(yǔ)句，好美的花，文章對(duì)桂花的描寫(xiě)是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀著讀著我深深地被感動(dòng)了，就仿佛來(lái)到了一個(gè)仙樂(lè)飄飄的夢(mèng)境里，融化其中，享受著美好的氣息。慢慢地，我對(duì)桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺(jué)。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對(duì)媽媽說(shuō)著，牽著媽媽的手，在中秋月下，走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上，桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的`，成了“金沙鋪地的西方極樂(lè)世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開(kāi)雙臂驚呼“桂花雨！媽媽?zhuān)@就是桂花雨！原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢(mèng)幻啊！”我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說(shuō)著。
桂花，曾經(jīng)并未使我心動(dòng)，也未使我心歡，可是當(dāng)我走進(jìn)它，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。
月亮圓了，桂花開(kāi)了，今年的桂花格外的香，格外的美！
桂花的作文 篇2
富貴山是一座小山，半山腰是我奶奶家。
奶奶家承載著我?guī)缀跛械耐暧洃�。家門(mén)口有一棵桂花樹(shù)，想進(jìn)院子，就必須路過(guò)這棵桂花樹(shù)，然后向左轉(zhuǎn)。
我一次次的路過(guò)這棵小樹(shù)，不知不覺(jué)間，已經(jīng)有十多年了。這棵桂花樹(shù)，沒(méi)有人知道它是怎么來(lái)的，也沒(méi)人知道它的主人是誰(shuí)。但每次路過(guò)時(shí)，眼光總是會(huì)不經(jīng)意的稍稍瞟向它。我看著它從比院墻矮很多，矮一點(diǎn)，一樣高，高很多，慢慢的長(zhǎng)成一棵漂亮的大樹(shù)了。
十年，我長(zhǎng)大了，它長(zhǎng)大了，時(shí)間長(zhǎng)大了。
奶奶要搬家了。我并不想，也并不能阻止這一切的發(fā)生。奶奶希望把桂花樹(shù)也一并帶走。幾個(gè)穿著白背心的漢子扛著鐵鍬來(lái)到樹(shù)下，我不忍去看……
離開(kāi)之后的'那晚，思緒緊拽著月光，飛回了奶奶家的老地方，似乎又看見(jiàn)了那滿樹(shù)金燦燦的桂花，那抹金燦燦的云霞，那個(gè)金燦燦的秋天。清風(fēng)徐徐略過(guò)山崗，奶奶拿著竹編的大筐，揀著桂花帶回去釀酒，或制成小糕點(diǎn)。院子的大門(mén)敞著，小花狗搖著尾巴蹲在那。親戚們互相串門(mén)，坐在院子里的竹椅上，品嘗著奶奶親手做的糕點(diǎn)，磕著瓜子，嘮嗑著家常。滿院的桂花香，歡聲笑語(yǔ)滲進(jìn)土壤……如今，卻只剩竹椅空搖蕩。
小樹(shù)啊，小樹(shù)。它好像也在感嘆著時(shí)光。曾經(jīng)一起揀桂花，嘮家常的事兒………沒(méi)有了罷！
爬山虎爬上院墻，青悠悠的藤，青悠悠的夏天。蟬兒一聲聲地唱著時(shí)間的歌，陽(yáng)光透著樹(shù)梢，一片兒一片兒地撒下來(lái)。月亮隔著窗子，一滴一滴的入夢(mèng)。
再見(jiàn)啦，再見(jiàn)啦，我也長(zhǎng)大了，也是時(shí)候告別了。
桂花的作文 篇3
我愛(ài)桂花樹(shù)，愛(ài)她那永不凋零的綠色，愛(ài)她那芬芳怡人的香氣，更愛(ài)她那秀麗不嬌、清雅高潔的品格。
桂花樹(shù)四季常青，棕色的樹(shù)干挺拔直立，樹(shù)枝的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，無(wú)數(shù)根樹(shù)枝上承載著無(wú)數(shù)片嫩綠的新葉。一條中軸線把新葉分成兩半，從中軸線延伸出去的葉脈，構(gòu)成了她獨(dú)有的紋路。襯托她那明亮的翠綠，顯得格外飽滿、精神。入秋后，桂花樹(shù)的葉子成墨綠色，好像從一位害羞的小姑娘，變成了一位成熟干練的女漢子。
每當(dāng)天高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，也正是桂花盛開(kāi)的.時(shí)節(jié)。走近一觀，只見(jiàn)四朵淡黃色嬌小可人的花瓣包裹著花蕊，一朵一朵充斥著我整個(gè)眼球。那濃烈的香味，緊緊地把握包裹住，像奶油、像蜂蜜，讓人聞了就想嘗一嘗。一陣風(fēng)吹來(lái)，那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃，仿佛想把她滿身“桂氣”饋贈(zèng)些許給我！桂花的花瓣紛紛落下，好像在下桂花雨呢！周?chē)男∨笥芽匆?jiàn)了，都在她底下跳啊、跑啊，好一幅熱鬧的場(chǎng)景。每當(dāng)我走進(jìn)小區(qū)大門(mén)，那一股股沁人心脾的幽香，能把你帶到如夢(mèng)幻般的世界。幫你趕走一天的勞累，親吻著你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
雖然她沒(méi)有牡丹那樣富貴，也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)少F，更沒(méi)有桃花那樣妖艷，但是她以其獨(dú)有的花香，受到人們的青睞，深受歷代文人墨客的喜愛(ài)，就像宋朝楊萬(wàn)里《詠桂》中所贊嘆：桂花馥郁的香氣，并非出自人間，倒像是傳說(shuō)中月亮上廣寒宮的桂樹(shù)所落下的芳香。不食人間煙火，卻又勝似平凡之物。
我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)桂花！
桂花的作文 篇4
秋天來(lái)了，香香的桂花開(kāi)了，是在我們小區(qū)開(kāi)的，我上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)聞到一股花香，這讓我想起一句詩(shī)“八月桂花滿枝香”。
它的香味太誘人了，我彎下腰，拾起一些落下來(lái)的桂花枝，高高興興的去上作文課，一踢開(kāi)作文班教室的門(mén)，一股桂花香就沖進(jìn)我的鼻子里，我很奇怪：“為什么有一股清新的香味呢？”老師來(lái)了，我拿出桂花，老師驚奇地說(shuō)：“我們今天就上寫(xiě)桂花的作文！”老師原來(lái)也帶來(lái)了桂花，老師就把桂花給我們聞了聞，再讓我們上講臺(tái)聞一聞，我們圍在一起，有的做深呼吸，有的把臉湊近了花枝里，還有的'是閉著眼睛享受著香味，老師又拿著桂花在教室里走一圈，滿屋子都是清新的桂花香。
那金黃的桂花藏在樹(shù)葉下面，個(gè)頭小小的，好像和米粒差不多，它們長(zhǎng)在樹(shù)葉下，好像很害羞，大家擠在一起，像家人一樣，老師讓我們數(shù)一數(shù)，這根本就數(shù)不清呀！
桂花有許多的作用，可以做食品，比如：桂花糕、桂花月餅，還有桂花元宵，也可以做化妝品，比如香水等等，不過(guò)，我最喜歡桂花糕啦。
八月金秋你真好！
桂花的作文 篇5
今天，我發(fā)現(xiàn)三樓平臺(tái)的桂花開(kāi)了，趕緊告訴媽媽。媽媽快步走到桂花樹(shù)旁，輕輕分開(kāi)葉子，果真看到了一朵朵白色的小花。我的'媽媽湊近聞了聞，好香呀！
媽媽對(duì)我說(shuō)："小乖，這是姥姥和媽媽為你種的呀，桂花就像你！平日，媽媽給它施肥、松土，媽姥姥給它拔草、澆水，希望它能開(kāi)出美麗芬芳的花。就像現(xiàn)在姥姥姥媽媽堅(jiān)持讓你上好的學(xué)樣，陪你溫習(xí)功課，精心照料你的生活，希望你能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。"
聽(tīng)了媽媽話，我想我一定要努力學(xué)習(xí)，成為有出息的人，不辜負(fù)家人對(duì)我的愛(ài)。
桂花的作文 篇6
門(mén)前的小胡同，是我每天上下學(xué)的必經(jīng)之路。它給我?guī)?lái)濃濃的幸福感。
清晨起床散步，踏在堅(jiān)實(shí)的土地上，望著高大的桂花樹(shù)，我的心中溢滿輕松與愜意，這是我最熟悉的街道了。
風(fēng)悄悄地鉆進(jìn)袖子里，云默默地?fù)u擺著身體，它倆躲在我的背后偷偷地說(shuō)著悄悄話。胡同口，陣陣花香從遠(yuǎn)處飄來(lái)，我看見(jiàn)高大的桂花樹(shù)隨風(fēng)搖擺，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也婉轉(zhuǎn)地鳴叫著，似乎在迎接桂花香的到來(lái)。
閉上眼，屏氣凝神，香氣大片大片地迎面涌來(lái)。深吸一口，桂花香彌漫整個(gè)胡同，引得好奇的人們駐足相看。
我繼續(xù)向前走著，一直仰著頭望那美好的桂花樹(shù)。幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，他們好像不想下來(lái)似的，左右搖擺很不情愿。樹(shù)上一簇簇的花朵，你不讓我，我不讓你的趕趟兒。
要離開(kāi)小胡同了，我依依不舍地回頭望了一眼，走向繁華的.大街。腦海里全是桂花樹(shù)迷人的香味，讓人流連忘返。
太陽(yáng)不知不覺(jué)地升到了最高處，喧鬧的聲音已從我耳畔離去。我又回到了這個(gè)熟悉的胡同里。我期待的那個(gè)香味呢？原來(lái)，我的老朋友早在這里等我回來(lái)呢！
雨，又隨著風(fēng)下來(lái)了。掉下無(wú)數(shù)個(gè)水滴，我只好坐在我的臥室里靜靜地等待著。奇怪的是，她竟然知道我住在這里，跑大老遠(yuǎn)給我?guī)?lái)沁人的花香，把我的屋子滿滿地包住了。
桂花的香氣真是太美妙了，穿過(guò)窗戶的縫隙，溜進(jìn)屋內(nèi)，沁人心脾。
熟悉的小胡同，令人陶醉其中的桂花香,讓我的生活如此美好!
桂花的作文 篇7
今天，剛來(lái)到鄉(xiāng)下，天空突然“哭”了起來(lái)，烏云好像在欺負(fù)它，伴著一陣陣的風(fēng)，門(mén)前的桂花樹(shù)開(kāi)始搖了起來(lái)。
桂花是十年前爺爺種的，今年開(kāi)得異常茂盛。可是，一下雨，氣味就會(huì)淡很多，要盡快才采下來(lái)，于是，我以十萬(wàn)火急的速度吃完了飯，開(kāi)始采了起來(lái)，可半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我就只采了一點(diǎn)點(diǎn)，我想：這樣采，要采到猴年馬月呀，對(duì)了，四年級(jí)時(shí)不是教過(guò)一篇課文叫“桂花雨”嗎，可以像文中所述，打桂花呀!我發(fā)動(dòng)?jì)寢尯湍棠�，在�?shù)下鋪上被單，又找來(lái)一根竹子，向桂花樹(shù)敲去，“嘩”的一聲，樹(shù)上的桂花像雨點(diǎn)似的落在被單上，我一陣猛吸，桂花的.香氣立刻進(jìn)入了我的鼻腔，我從沒(méi)聞過(guò)這么香的氣味。我們將桂花放在盆子里曬干，帶了一小袋回家。
桂花，像文中所說(shuō)，“金桂，銀桂，不如自家的桂花啊!”
桂花的作文 篇8
我正在校園里漫步，走到“行政樓”處我放慢了腳步，當(dāng)然我的目標(biāo)并不是“行政樓”哦！而是它旁邊的一棵桂花樹(shù)。
呀！來(lái)了這么多天了，我竟然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這里會(huì)有一棵桂花樹(shù)。著實(shí)嚇了我一大跳。這般清雅的桂花樹(shù)，就這樣佇立在了這碧綠的草坪上，平凡而又超凡脫俗。
遠(yuǎn)觀，樹(shù)葉很碧綠，筆挺的樹(shù)干，上面冒出了許多小小的，黃色的花，細(xì)細(xì)碎碎地把影投在上面，折射出點(diǎn)點(diǎn)金光，如閃閃發(fā)光的寶石，璀璨亮麗。它舒展著自己優(yōu)美的枝條，仿佛一個(gè)不識(shí)人世的仙子，十分天真可愛(ài)。誰(shuí)看見(jiàn)它都會(huì)發(fā)出由衷的.贊嘆。
近觀，小小的筒狀的花一朵朵的綻放在樹(shù)上。路人見(jiàn)了，多看了他兩眼，它便羞羞嗒嗒的垂下了頭�；ǹ偸且欢岩欢训木`放，雖然分布有些稀零，但卻很別致。那花啊！不像瓣兒多圓嫩的牡丹；不像絨絨易飄的蒲公英，不像迎風(fēng)傲雪的梅花，它呢！就是一朵朵還沒(méi)有指甲蓋大小的桂花，可是，我卻最?lèi)?ài)它。愛(ài)它的清新脫俗，愛(ài)它的平凡優(yōu)雅。
它純潔的像個(gè)天使，總能直應(yīng)人的內(nèi)心深處。我不由的與它們嘻戲起來(lái)，我輕輕的向它們吹了口氣，呵！他搖了三下，仿佛在說(shuō)“哎呀呀，暈死我了。”“噗”我笑出了聲來(lái)，它真可愛(ài)。
忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，成堆的香氣向我擁來(lái)，我下意識(shí)的深吸一口氣，感覺(jué)風(fēng)也被渲染成了淡黃色。
桂花啊，你，就是我最?lèi)?ài)的花。是我心中的幸福精靈。
桂花的作文 篇9
周末，天氣晴朗，我高興地跑到外婆家去玩。
剛到外婆家門(mén)口，花壇里傳來(lái)“沙沙”的響動(dòng)，好像是好幾個(gè)人在那兒。他們?yōu)樯墩驹诓輩查g呢？這激起了我的好奇心，我便朝著發(fā)出聲音的方向走去，然后躲在一個(gè)不容易被發(fā)現(xiàn)的草叢里，偷看他們到底在干什么。只見(jiàn)一個(gè)二三年級(jí)的男生像猴子一樣敏捷地爬上樹(shù)干，環(huán)視一下，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)——一朵剛開(kāi)放的`緬桂花!他冷笑道：“哼哼，我要逮著你啦!”說(shuō)完，他向上一躍，來(lái)了個(gè)180度大翻轉(zhuǎn)，摸到了緬桂花，借助沖力，“啪”的一下，他把緬桂花摘了下來(lái)。整套動(dòng)作流暢得像個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員。同時(shí)，他這番舉動(dòng)也震落了許多還沒(méi)開(kāi)放的花苞，下面的其他人也撿到了緬桂花。放哨的人看見(jiàn)我朝這邊走來(lái)，慌慌張張地向那個(gè)男生報(bào)告：“有人來(lái)了，有人來(lái)了!”說(shuō)著他們連忙跑了。
我走到花壇邊，心疼地看著那些被踩得殘敗不堪的緬桂花花苞，我想：這些花苞還沒(méi)有來(lái)得及綻放美麗，就被那些壞孩子扯斷了生命，凋落在地上。我的心情一下子跌到了谷底，回到家，我的心里還一直充滿疑問(wèn)：他們?yōu)槭裁催@樣做？我們?yōu)槭裁床荒芟裉蹛?ài)自己一樣，也愛(ài)惜植物的生命呢？
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