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(集合)實(shí)用的春游的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的春游的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
春游的作文 篇1
我們迎來(lái)了五年級(jí)的春游活動(dòng)。我們春游去西施故里，我們都很激動(dòng)，想讓春游的那一天快點(diǎn)到來(lái)。
春游的那一天終于到了，我們來(lái)到了西施故里，先來(lái)到的是一個(gè)奇石收藏館，這個(gè)是收藏館有各種各樣的奇石，其中我最喜歡的就是一個(gè)叫天池的奇石，因?yàn)樗腵色彩亮麗，形狀奇特，非常美麗，讓我流連忘返。
游好收藏館，我們來(lái)到西施故里里的一條街，看到了紹興臭豆腐，他把臭豆腐一塊塊放進(jìn)鍋里去炸，炸成金黃色，再一塊塊的放在盒子里，另一邊堆滿著鮮紅的辣醬和甜面醬，用臭豆腐蘸甜面醬，那滋味呀，簡(jiǎn)直是妙不可言��！ 讓我吃了一塊還想吃，吃了一盒還想再吃一盒！
最后，老師讓我們自由活動(dòng)，我和孟江楓，張鈺尉，詹佳怡，陳玟妤，徐樂源一起去玩快艇�？焱嵨恍。剿俑�，機(jī)動(dòng)靈活，排水量通常為數(shù)十噸至數(shù)百噸，航行速度30到40節(jié)，有的可達(dá)50節(jié)，續(xù)航能力500——3000海里。艇上裝有武器，有些快艇還加裝 20至76毫米口徑艦炮，噸位較大的快艇還可能包含水雷、深水照單等。搭配的感測(cè)系統(tǒng)有搜索、探測(cè)、武器控制、通信導(dǎo)航、電子作戰(zhàn)等。 但我們玩的不是軍用的快艇，是游戲的快艇，我們6人上了船，船開了，我們尖叫了起來(lái)，船的速度似離弦的箭一樣，飛了出去，我用手去觸摸水面，那水像針一樣刺入我的手掌之中。水特別的涼，似冰水，我們一邊觸摸水面，一邊感受這溫暖的春風(fēng)。
時(shí)間真快，不知不覺中到來(lái)吃中飯的時(shí)間，我們的春游也該結(jié)束了。今天的春游不但甩掉了我們學(xué)習(xí)時(shí)的疲勞，而且感受到春天給我們的歡樂。春游真好。
春游的作文 篇2
在春光爛漫的四月，我們跟隨老師去游覽風(fēng)景秀麗的大珠山。
經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途步行，我們終于來(lái)到了大珠山腳下。舉目四望，只見連綿起伏的群山上，漂浮著朵朵白云，若隱若現(xiàn)，如同仙境一般的美，令人心曠神怡。
我們一邊欣賞著美景，一邊登山。五顏六色的小花一朵朵，一簇簇地盛開在草叢中 ，搖晃著小腦袋，好像在歡迎我們的到來(lái)。幾只蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，翩翩起舞，伴隨了我們好久。
隨著山勢(shì)，山路越來(lái)越陡，同學(xué)們憋足了勁，奮力向上爬。我也向大珠山頂峰發(fā)起“猛攻”，不一會(huì)兒，就累得滿頭大汗，“呼哧呼哧”直喘粗氣。到了半山腰，我找了塊干凈的石頭，邊坐下來(lái)休息，邊欣賞山上千奇百怪的石頭，它們有的'像大象，有的像烏龜，有的像老人，真是有趣極了。
休息了幾分鐘，我們又開始登山。山路更陡了，一不小心就會(huì)摔倒。大家互相幫助，你拉我一把，我扶你一下。兩旁的杜鵑花也一叢叢，一簇簇，株連成片，搖晃著身子，好像在為我們加油。經(jīng)過一番努力，我們終于登上了山頂。只見滿山的杜鵑花千姿百態(tài)，競(jìng)相開放。有紅色的、淡紫色的，還有朱紅色的、粉紅色的，熱烈奔放，紅滿山谷，置身其中，就像走進(jìn)了花的世界、花的海洋。
不知不覺到了中午，我們和老師共進(jìn)午餐。吃著可口的午飯，欣賞著美麗的景色，真是一種享受。愛好攝影的同學(xué)“咔嚓咔嚓”地把這美好的一切拍了下來(lái)，留作永久的紀(jì)念。
到了下午，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍下山了。往山下一望，只見遠(yuǎn)處一塊塊麥田，碧綠無(wú)垠，這才真正體會(huì)到了一覽眾山小的感覺。
我們懷著喜悅的心情來(lái)到大珠山，轉(zhuǎn)眼間，又將懷著戀戀不舍的心情離開。啊，大珠山，有空我還會(huì)來(lái)看你的。
春游的作文 篇3
幾個(gè)星期前爸爸就告訴我下個(gè)月去松山湖春游，我聽了非常高興，希望這一天快點(diǎn)到來(lái)。
星期六，我們很早就起了床，帶上了買好的零食，坐公交車去爸爸的公司集合。公交車太難坐了，我暈車，還吐了，但是我的心情一樣激動(dòng)。
坐了一個(gè)多小時(shí)的車終于到了公司，一到里面才知道來(lái)早了，陸陸續(xù)續(xù)的人都往公司趕，我們的一號(hào)車坐滿出發(fā)了，一路上我非常興奮，領(lǐng)對(duì)給我們介紹了有關(guān)松山湖的情況。我們認(rèn)真的聽著。
過了一會(huì)兒到了松山湖門口，走了兩分鐘，啊！好大的一個(gè)湖，我們走進(jìn)湖面上的橋，湖水碧綠，微波蕩漾，美麗極了。這時(shí)我想起了學(xué)過的一片文章《日月潭》。走過左邊，有個(gè)小湖，里面好多睡蓮，岸上有許多花草樹木，五顏六色，真的好美。我們又去沙灘和了水上樂園，湖里好多的魚，我把面包丟下去，一群群的魚急忙游過來(lái)，一眨眼的'功夫就吃完了，時(shí)間過得真快，爸爸催我們?nèi)ゼ稀?/p>
還好，我們趕上了車，就這樣依依不舍的離開了松山湖，高興的回到了家。
春游的作文 篇4
小鳥在枝頭歌唱，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)，“叮叮叮”就連上課的鈴聲都那么悅耳，為什么？因?yàn)槲覀兙鸵ゴ河卫玻?/p>
同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)的上了通往春游之旅的巴士，一路上我們?cè)诶蠋熞笙掳察o極了。但再安靜也掩蓋不住我們的興奮�！澳憧绰放�，我們就要到了！”旁邊的同學(xué)期待地說。我往窗外看了看，咦？這不是我期待已久，但沒有機(jī)會(huì)來(lái)的觀瀾湖嗎？我不由得笑出了聲。
不一會(huì)兒便到達(dá)了目的地。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)閃下了車。一下車同學(xué)們便鑼鼓喧天的討論起來(lái)。老師見了也只是笑了笑。
老師首先帶領(lǐng)我們到了海洋館�；畋膩y跳的、各種各樣的海洋生物映入我眼簾。我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，到處亂“撞”，不知從哪里開始觀賞了�！翱靵�(lái)看呀！”不知是誰(shuí)的聲音將我吸引了過去，就連眼前的小丑魚也“拋”下了�！斑@是，水母�！蔽疫呎f，邊擦眼角溢出的淚。這些水母像極了我家鄉(xiāng)的星星，也像極了現(xiàn)在的我們——每個(gè)人散發(fā)著自己的光芒，不一樣的青春與活力。“跟上啦�！卑嚅L(zhǎng)叫道。我的思緒被這叫聲勾了回來(lái)。我們參觀完奇特海洋生物后接著到了同學(xué)們最期待的午餐時(shí)間啦！
大家有的打開了媽媽精心準(zhǔn)備的`便當(dāng)和點(diǎn)心；有的拿出了學(xué)校專們準(zhǔn)備的午餐；有的拿出了自己喜歡的零食；有的在和同學(xué)一起分享。就連老師也加入了我們的行列來(lái)，一邊吃東西，一邊歡聲笑語(yǔ)。
最后我們?nèi)サ搅恕癗BA”籃球館。馬上我們就要返回學(xué)校了，我戀戀不舍得看了觀瀾湖最后一眼。我自言自語(yǔ)地說道：“我還會(huì)再來(lái)的�！�
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