年級(jí)寫人的作文[精品10篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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年級(jí)寫人的作文 篇1
親愛的媽媽：
這封信寫了我與媽媽產(chǎn)生的矛盾，但是，每一次矛盾都會(huì)轉(zhuǎn)化成親密值。我的媽媽在單位工作，有時(shí)候加班加到八點(diǎn)，回到家八點(diǎn)半。
我的媽媽不要看她表面溫柔，發(fā)起脾氣來，聲音如同是“河?xùn)|獅吼”�。∮浀糜幸淮�，我在家看電視，已經(jīng)八點(diǎn)多一點(diǎn)，我還沒洗，媽媽悄悄地走到們口，喊一聲：“還不去洗！”把我嚇得一跳�。〉俏乙膊皇呛萌堑�，我和我媽是一個(gè)驢脾氣，吵起架來，勢(shì)不兩立，互不相讓。在二年一三年的暑假，七月十四號(hào)我與我媽大吵一架！————晚上七點(diǎn)半多點(diǎn)，我在玩電腦，媽媽收拾衣服，當(dāng)天我也游過泳，媽媽收到兩個(gè)游泳褲，其中一個(gè)是我叔叔的，一個(gè)是我的，可是我媽媽非說叔叔的游泳褲是我的，（注意我是口誤才說的）我說了一句“豬腦子”��！瞬間，媽媽扇了我一個(gè)耳光，結(jié)果我與媽媽之間就僵持了好久沒有說話，但是我也知道錯(cuò)了。
過了幾天，我到姐姐那邊，姐姐開導(dǎo)開導(dǎo)我，說了好多話�；氐郊�，姐夫帶我去游泳，我問為什么帶我去游泳？姐夫回答說：“是你媽媽要我?guī)闳サ腵。”頓時(shí)，我心里有一種說不出的感覺。回家，我向媽媽道歉，媽媽也接受了，我心里也想說“媽媽，我愛你”這句話，可是男子漢大豆腐，怎能說這么肉麻的的話呢？媽媽，“我愛你”�。�
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的小姨今年23歲，在西安上班。她中等身材，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，清澈透亮的眼睛如一汪春水。
小姨很勤快。每次爺爺奶奶去田里干活，我就和小姨守在家。我寫作業(yè)，小姨打掃衛(wèi)生。我把作業(yè)寫完了，出去玩了一會(huì)兒，回來時(shí)看見我們家每個(gè)房間都一塵不染。
小姨愛干凈，一天換一身衣服。記得上次過年，我在吃炒貨，順手把皮放在桌子上。小姨看見了，拿起垃圾桶把皮扔了進(jìn)去，并且教訓(xùn)我：“記住，吃完把皮扔進(jìn)垃圾桶。”一次，親戚家結(jié)婚，當(dāng)時(shí)天氣很熱，蒼蠅飛來飛去，一會(huì)落在手臂上，一會(huì)落在菜盤上。吃飯時(shí)，小姨拿出隨身攜帶的衛(wèi)生紙把我們倆的'碗和筷子都擦了一遍，才放心地開始吃飯，而旁邊的大媽則是用手將筷子擦了擦就夾菜了。
小姨心靈手巧。她會(huì)折好多的東西，玫瑰花、百合花、蝴蝶結(jié)、五角星等。小姨折東西時(shí)，面帶喜悅，很享受的樣子。只見她兩手上下翻飛，不一會(huì)，漂亮的小玩意就誕生了。我讓小姨教我，可我怎么也學(xué)不會(huì)。
勤快干凈、心靈手巧的萬能小姨真讓我敬佩。
年級(jí)寫人的作文 篇3
仔細(xì)打量他，一雙烏黑的眸，一張紅潤(rùn)的嘴，一對(duì)彎彎的眉毛，他就是我的同桌——卞楠。在學(xué)習(xí)的路途中，我與他發(fā)生了許許多多有趣的故事，我們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)步。其中有一個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)——誠(chéng)實(shí)。
有一回，英語老師要分析上海作業(yè)。我們拿上海作業(yè)時(shí)，我見我同桌神情緊張，手不是發(fā)抖，眉頭緊鎖，可以看出他忐忑不安的心情。當(dāng)老師說是同桌交換批時(shí)，他松了口氣。他悄悄地對(duì)我說：“邢俐瑩，我昨天做作業(yè)時(shí)玩了一會(huì)，到好晚才做完，上海作業(yè)是亂做的，你能幫我少批點(diǎn)錯(cuò)嗎？我不想被老師罵！”聽完了他的話，我想：幫他是不對(duì)的，做作業(yè)時(shí)貪玩本來就是不對(duì)的，我怎能幫他呢？我又想：大家同學(xué)一場(chǎng)，我和他又算是大半個(gè)朋友，朋友有難哪有不幫的道理？我不知如何是好，等我思量片刻后，最后還是決定幫幫他。
老師一道道的題目分析下去，而他那錯(cuò)掉的'題目我卻打上了一個(gè)個(gè)鮮紅的勾。老師一邊分析我一邊想：愛美之心，人皆有之，誰也不想被老師罵呀，換做我也許也是這樣的，畢竟，誠(chéng)實(shí)不是所有的人都能做到的。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了，分析到最后一題時(shí)，卞楠對(duì)我說：“邢俐瑩，算了，你還是給我打叉吧�！蔽易穯枺骸盀槭裁矗阆胧芰P嗎？”他說：“亂做本來就是我的不對(duì)，我應(yīng)該受到懲罰，我不能做一給不誠(chéng)實(shí)的孩子�！闭f罷，便拿過我的紅筆，在他的上海作業(yè)上把原先一個(gè)個(gè)勾，改成了八叉。
老師分析完了上海作業(yè)后，他受到了老師的批評(píng)，還罰抄了一遍單詞卷。但在他臉上，我隱隱約約地看到他嘴角上揚(yáng)。對(duì)！那是微笑，誠(chéng)實(shí)的微笑！
這就是我的同桌，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的老爸是個(gè)讓我又愛又頭疼的人。你們想知道為什么嗎?我來跟你們講一講。
每天，爸爸無論多晚回家，都要仔細(xì)地檢查我的作業(yè)。只要發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題，就絕對(duì)不放過我。而且，他不指出具體錯(cuò)題，要讓我自己找錯(cuò)題。有一次，我做完作業(yè)，時(shí)間已很晚，睡覺了，不知道爸爸什么時(shí)候回的家。第二天一大早我一起床，老爸就叫我改錯(cuò)題，我問：“爸爸，哪里錯(cuò)了?”“自己找!”爸爸沒有商量的說。我一聽，傻眼了。
“天，三頁(yè)口算，我不是要一道一道題地檢查吧?”
“是的!”
我心里非常生氣，心想：“真是個(gè)壞爸爸!讓他幫我找出錯(cuò)題不行�！笨墒�，我不敢做聲，只能乖乖地檢查作業(yè)。
爸爸這般專橫做法，開始我非常不服氣�？墒菐状蔚哪Ч碛�(xùn)練下來，我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)錯(cuò)誤越來越少了�？磥�，老爸的訓(xùn)練方法還是很不錯(cuò)的.。
我越來越愛我的老爸了。
年級(jí)寫人的作文 篇5
在姥姥家里，早睡早起的是爺爺，爺爺6點(diǎn)起床9點(diǎn)睡覺，晚睡晚起的是我舅舅，舅舅什么時(shí)候睡覺，沒人知道，但我知道不到中午吃飯，肯定是見不到舅舅的人影 。我的舅舅，一副標(biāo)準(zhǔn)的搞技術(shù)的模樣，短短的頭發(fā)，鼻粱上架著一副黑框眼鏡，厚厚的鏡片后面一雙炯炯有神的眼睛，臉色由于很少出門曬太陽(yáng)太少而顯得蒼白，舅舅走路很輕，像練過輕功似的，悄無聲息，這大概跟他一天到晚泡在電腦面前有關(guān)。舅舅的懶惰讓我佩服得五體投地。
其實(shí)舅舅這個(gè)人可以說很有天分，他五歲時(shí)就自己用粉筆趴在水泥地上畫馬，每天把家里的水泥地畫個(gè)遍，害得她姐姐我媽媽每天都要拖地，到現(xiàn)在我媽媽還有怨言呢。到六歲，舅舅筆下的各種動(dòng)物已經(jīng)畫得活龍活現(xiàn)，栩栩如生了，他畫的馬還被兒童雜志刊登過。舅舅還有一大愛好，就是圍棋，從小學(xué)開始他就自己學(xué)著下圍棋，因?yàn)榧依锶藳]人會(huì)下圍棋，所以他就一個(gè)人打譜。長(zhǎng)大后，自學(xué)了計(jì)算機(jī)，到現(xiàn)在可以說是一位電腦高手,主要從事廣告設(shè)計(jì)工作。像舅舅這樣一個(gè)有才華的'人，卻由于忍受不了朝九晚五的工作時(shí)間表，寧可在家里待著，偶爾接點(diǎn)活干，賺點(diǎn)生活費(fèi)。
有一次，姥姥好不容易說服他去應(yīng)聘，被一家電腦公司看中，月薪4000元，可一個(gè)月下來，舅舅長(zhǎng)年由于養(yǎng)成了晚上泡電腦的習(xí)慣，無法適應(yīng)早上要起早床上班的生活，沒跟姥姥商量就把工作辭了，氣得姥姥發(fā)誓說再也不管他了。我印象最深的是有一次，姥姥因?yàn)榫司苏煺淼刈陔娔X面前，就想要他活動(dòng)活動(dòng)，命令舅舅去洗衣服。只聽舅舅說：“明天，我去洗。”姥姥才不相信舅舅的鬼話，說：“你明天真的會(huì)去洗衣服？”沉默了幾分鐘，傳來舅舅的聲音：“明天有事，下周洗�！崩牙岩宦牶軄須�，可還沒等她老人家開口罵，舅舅馬上又改了口：“哦，下周我沒時(shí)間，還是下個(gè)月吧�！崩牙芽扌Σ坏�，生氣地說：“夠了，我知道你不會(huì)去洗的”，舅舅笑了笑，滿不在乎地說：“我跟你保證，明年我一定會(huì)洗�！�
最后這句話，把我和姥姥都逗笑了，笑完后，姥姥無可奈何地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)身去洗衣服。舅舅，我真服了你，洗衣服居然可以從明天洗到明年。我的舅舅雖然很懶，但總的來說還算是個(gè)不錯(cuò)的人。他對(duì)生活要求不高，心地也很善良，對(duì)爺爺、對(duì)姥姥也很好，對(duì)我也很關(guān)心�？晌艺J(rèn)為，舅舅不應(yīng)該這樣繼續(xù)懶惰下去，他對(duì)父母、對(duì)自己應(yīng)該有一份責(zé)任。親愛的舅舅，你什么時(shí)候開始勤奮工作，努力賺錢呀？別忘你還有一個(gè)漂亮的燕子阿姨等著買房結(jié)婚呢！
年級(jí)寫人的作文 篇6
我的妹妹一頭烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴，再加上一個(gè)齊劉海兒和一個(gè)聰明的小腦袋，這就是我的妹妹，一個(gè)非常美麗的`妹妹。
一天，我和妹妹下去玩打雪仗。我們剪子包袱錘，誰贏了誰就先扔一個(gè)，而且每次只能扔一個(gè)。我們開始了第一輪，我的妹妹贏了，她先扔我，她早都已經(jīng)把雪球捏好了，她已經(jīng)扔了一個(gè)雪球了，沒有扔中我。她又開始扔第二個(gè)了，我說：“你耍賴�！彼f：“我沒有耍賴�！蔽矣终f：“剛才我說的規(guī)則你沒有聽見嗎？”她又趁我不注意的時(shí)候拿一個(gè)雪球扔向了我，扔中了我的上衣。我的妹妹是不是很聰明呢？
這就是我的可愛的妹妹，我非常喜歡她。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我的語文老師是王老師，她有著苗條的身材，一頭棕黑色的短發(fā)，一雙神采奕奕的眼睛，看起來特別精神。
王老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。如果有人遲到了，她就會(huì)讓他罰站；如果有人作業(yè)做錯(cuò)了，她就會(huì)讓他立即改正；如果有人字跡不工整，她就會(huì)讓他重寫一遍……其實(shí)，王老師的苦心我們都明白，她是想讓我們長(zhǎng)大后能成為有用的'人。
別看王老師平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格，其實(shí)還是很關(guān)心我們的。記得那是二年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，那天上午天很冷，我穿的衣服又很少，考試前我還精神十足，可是不一會(huì)兒就有一點(diǎn)頭痛，全身無力。王老師看到了，忙給媽媽打電話，讓媽媽來接我回家。
王老師是個(gè)讓我們既怕又愛的好老師，我愛我們的王老師。
年級(jí)寫人的作文 篇8
我最熟悉的的人就是我的班主任趙秀菊老師。老師已經(jīng)快四十歲了，她穿著樸素，從來都不穿名牌，她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，尤其是她那大大的眼睛，就像一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻都能看透我們的心靈，不管我們做錯(cuò)了什么都會(huì)被她發(fā)現(xiàn)‘老師平時(shí)跟每個(gè)人談話的時(shí)候，總是面帶微笑，語氣都那么溫柔，嘴角兩邊還有兩個(gè)大酒窩。
我覺得特別幸運(yùn)，因?yàn)樗仁俏业陌嘀魅卫蠋熡质俏业睦弦�，老姨在家里非常疼愛我，有什么好吃的都想著給我留一份。記得有一次，老姨帶我去公園玩，我只顧瘋玩，身上被蚊子叮了好幾個(gè)包，老一一看，趕緊把她的大紗巾給我，回到家趕緊給我抹上藥膏，我一看老姨身上卻被咬了好多包，我心里真是感動(dòng)極了。
別看老姨在家那么疼我，可是到了學(xué)校，她就變成了嚴(yán)厲的老師。有一次我因?yàn)轳R虎把一道極簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了，老師把我叫到走廊，很嚴(yán)肅地批評(píng)了我一頓，她說：“馬虎是學(xué)習(xí)的'最大天敵，不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事情都馬虎不得，這既是一種對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任也是對(duì)學(xué)子成果的不尊重。”老師的話我一直牢牢地記在心里，在我的學(xué)習(xí)上起到了重要作用。
老師還多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。她的語文課講得生動(dòng)有趣，同學(xué)們都喜歡聽，我記得最清楚的是她講的《三個(gè)兒子》那一課，老師讓同學(xué)們分別扮演了課文中的三個(gè)兒子，還讓同學(xué)們點(diǎn)評(píng)三個(gè)兒子的做法，是同學(xué)們?cè)诳鞓返恼n堂里，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
年級(jí)寫人的作文 篇9
四年級(jí)我們又新分班了，我本以為我不能在四班了，可是我真的還是留在了四班，這讓我很意外。
但我們的老師都變過了，語文老師不是沈老師了，而是換成了張老師。數(shù)學(xué)老師也不是周老師了，而是趙老師。今天我就主要給你們介紹一下我們的語文老師—張老師。
張老師是我們的語文老師，又是班主任。張老師本來不是我們學(xué)校的，據(jù)說是文一路小學(xué)的老師，她有一雙明亮的大眼睛，還有兩個(gè)可愛的小酒窩，加上一個(gè)愛回答我們問題的嘴巴，變成了我們喜歡的張老師。張老師說話很有趣，她說她會(huì)和我們交朋友的'，我們聽了很高興。因?yàn)榻粨Q了學(xué)校，所以張老師對(duì)我們學(xué)校的事有些不是很清楚，比如說她不知道什么是室內(nèi)的廣播體操等等，但我想她會(huì)越來越了解我們四班和我們的學(xué)校，成為我們的好朋友，我也愿意幫助我們的張老師。
哈哈，我們的張老師真的很可愛，我以后長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名老師。
年級(jí)寫人的作文 篇10
我有一個(gè)生活簡(jiǎn)樸，而且十分勤勞的爺爺。
我的爺爺慈眉善目，一雙眼睛雖小但炯炯有神。一頭花白的頭發(fā)顯得特別的慈祥。
爺爺?shù)纳罘浅：?jiǎn)樸，有什么好吃的爺爺總是給我吃，自己總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃點(diǎn)就行了。而且穿的衣服也很樸素。記得有一次爺爺正在砍柴的時(shí)候，不小心把衣服撕爛了。我說：“讓媽媽再給您買一件新的吧！”爺爺說：“不用，不用，讓你奶奶補(bǔ)一補(bǔ)就和新的一樣了�！鼻�，我的爺爺是不是特別簡(jiǎn)樸？
爺爺還特勤勞，不管是家里還是田里的活都被爺爺打理的`井井有條。爺爺每次干起活來還總是忘記時(shí)間。有一次爺爺正在刨地瓜，都過了中午十二點(diǎn)了也不見爺爺回來。我和奶奶都急壞了。于是，我們來到田里看見爺爺還在埋頭撿地瓜呢。我問爺爺怎么不回家吃飯呀？爺爺說：“只顧著埋頭撿地瓜了，沒看見太陽(yáng)都過晌了呀！”我過去奪下爺爺手里的活，拉著爺爺回家了。
這就是我的爺爺。一位勤勞、簡(jiǎn)樸而且特愛我的爺爺，我愛我的爺爺。
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