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成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩的作文1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙Q兒們經(jīng)歷了一次次蛻變終成了飛蛾,而我們的家、祖國(guó)不正是如此?我們正在蛻變,蛻變中留下了……
——題記
“開飯嘍!”一聲吆喝拉開了午餐的序幕,我端起飯碗,夾起一塊烤鴨,又夾了一塊燒雞,往嘴里扒了一些飯,不小心就撒了一些飯粒,我也沒在意,可老爸卻不高興了,說:“飯?jiān)趺茨艿粼谧雷由夏?吃的時(shí)候要有吃相,要撿起來吃掉,多浪費(fèi)呀!”我卻不以為然,道:“這幾粒飯有什么關(guān)系,有什么好浪費(fèi)的!”“粒粒皆辛苦呀!農(nóng)民伯伯多辛苦呀!再說咱們中國(guó)如果人人掉幾粒,那得有多少呀?”老爸教育我道。我反駁道:“哎呀,現(xiàn)在都高科技時(shí)代了,哪要農(nóng)民伯伯種田啊,動(dòng)動(dòng)手指頭就行了。”聽了我的.話,爸爸神情凝重,把我們帶到他的童年的河去。
“我的童年生活在七十年代度過,家里一共有5個(gè)兄弟,每次吃飯,菜還沒上桌,饑腸轆轆的我們?cè)缫寻扬堃粧叨,連碗里的飯粒也舔得干干凈凈。”我驚呼,插話道:“老爸,你們當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直是餓殍啊,那你們平常沒吃上幾塊餅干來充充饑?”“我們哪有你們現(xiàn)在這么幸福,飯團(tuán)就是我們那時(shí)最好的零食,平時(shí)肚子餓了,就拿飯團(tuán)來,別說什么零食了。再看看每粒飯經(jīng)歷的過程吧:播種,施肥,收獲,剝殼,包裝,蒸熟等幾個(gè)環(huán)節(jié),這才送到我們的嘴邊來!
聽了老爸的一番話,我似乎懂了一些,可是,為什么我和老爸的觀念不同呢?可到底是老爸的想法太陳舊,還是我的觀念太超前?我思前想后,總算找到了答案:祖國(guó)在發(fā)展,時(shí)代在變化,我們的追求發(fā)生了變化,人們的想法也在變化。中國(guó)十幾億人,而僅用這一小塊土地養(yǎng)活世界21%的人口,多不容易呀!雖然去年中國(guó)剛舉辦了08奧運(yùn)會(huì),可中國(guó)仍是發(fā)展中國(guó)家,她能經(jīng)得起我們浪費(fèi)嗎?這一切問題的答案都告訴我們:“No!”所以,我懂了。
“鈴鈴”又是正午,咦,這家桌上沒有飯粒,碗里也吃得干干凈凈,這是誰(shuí)家呀?對(duì),這是我家。
后記
蠶兒蛻變成了飛蛾,我也在蛻變中不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩的作文2
蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,雪白的云朵下鳥兒在歌唱,草兒在舞蹈,花兒在微笑……多美的畫卷!這美麗的畫卷里,有一對(duì)幸福的母女,女兒依偎在媽媽的懷里,手里拿著一本書,津津有味地聽媽媽講童話故事。
女兒瞪著好奇的大眼睛,問道:“媽媽,白雪公主長(zhǎng)得漂亮嗎?”
“當(dāng)然漂亮!她的皮膚像雪一樣白,她的頭發(fā)像墨一樣黑,她的眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她溫暖的手撫摸著女兒可愛的.小腦袋瓜,一邊說。
“媽媽,白雪公主最終找到幸福了嗎?”
“當(dāng)然找到了呀!”
“為什么呢?”
“因?yàn)樗幸活w善良的心和執(zhí)著的追求,最終找到了幸!迸⑺贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
這個(gè)女孩就是我,這便是我對(duì)書最初的接觸。
童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!
開啟書的扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在心田上縈繞,讓心花悄然開放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩(shī)行!
在油墨芳香中,踏著歷史的足跡,我來到了大漢王朝。在這里,我認(rèn)識(shí)了司馬遷。司馬遷一生坎坷,命途多舛,由于直言進(jìn)諫,觸怒了漢武大帝,被處以宮刑。但他并沒有向命運(yùn)屈服,而是奮發(fā)苦讀,猶如一朵梅花在嚴(yán)寒中綻放,終于完成了一部流芳千古的巨著——《史記》。
司馬遷自強(qiáng)不息的精神,也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。一開始接觸寫作,我的作文總是一塌糊涂。一聽到老師布置作文,我就會(huì)忐忑不安起來!傲魉~”也許是老師對(duì)我的作文的最高評(píng)價(jià)了。有一段時(shí)間,我甚至對(duì)寫作絕望了。但當(dāng)我讀了司馬遷的故事后,我被他的堅(jiān)持深深地折服了。從那一刻起,我便開始努力。于是,作文課上,我積極參與;閱讀課上,我博采眾長(zhǎng),隨時(shí)記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí)也有放棄的念頭,但想想司馬遷,我又會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力!終于,功夫不負(fù)有心人,我的作品在征文大賽中,獲得了“二等獎(jiǎng)”!讀書,讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),更讓我懂得了“堅(jiān)持是通向成功的橋梁”!
讀《斷章》,我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》,我擁有了樂觀;讀《示兒》,我學(xué)會(huì)了愛國(guó)……讀到此處,我的耳邊響起了艾青的聲音:“為什么我的眼里含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉……”而我卻要說:“為什么我的眼里含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)讀書愛得深沉!”
成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩的作文3
人各有志,同樣萬物都有夢(mèng)。
我也有夢(mèng)。我的夢(mèng),像蝴蝶的翅膀般斑斕;我的夢(mèng),像泡沫般晶瑩。我的夢(mèng),是蠶蛹破繭而出的夢(mèng);我的夢(mèng),是雄鷹搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)。
我沒有離開過我的夢(mèng),有夢(mèng)的陪伴,我感到快樂。
我多像一個(gè)捉蜻蜓的孩子,我在草地上歡奔,用網(wǎng)子捕捉著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。小小的心,裝滿了多少夢(mèng);小小的頭腦,藏有多少憧憬。我開始?jí)粝肓恕?/p>
我夢(mèng)想自己變成一個(gè)騎著掃帚的仙女,披著斗篷,戴著禮帽,在無邊的天空中飛翔,游遍世界,永不停止。
我夢(mèng)想自己有一個(gè)與機(jī)器貓一樣的口袋,從口袋里掏出所有我想要的我東西。我歪著腦袋想,或許要巧克力,或者漢堡包也可以。
我夢(mèng)想自己進(jìn)入安徒生的童話世界,穿上華麗的.舞裙,水晶做的舞鞋,坐在南瓜變的馬車上去參加王子的舞會(huì)。
我夢(mèng)想自己長(zhǎng)有一雙翅膀,帶我飛上星空,我要將星星串成項(xiàng)鏈戴在脖子上。我還要去看一看女郎與織女,看一看他們可愛的孩子……
“有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力”人們?nèi)缡钦f。我也有夢(mèng)想,可都是些不切實(shí)際的空想。我要學(xué)習(xí)萊特兄弟,因?yàn)閴?mèng)想著飛翔而發(fā)明了飛機(jī);我要學(xué)習(xí)張衡,因?yàn)閴?mèng)想著預(yù)測(cè)地震而發(fā)明了地動(dòng)儀;我要學(xué)習(xí)毛主席,因?yàn)閴?mèng)想著解放中國(guó)而付出了努力,并收獲了成功。
夢(mèng)想讓我向前,永不止步。
于是,我又開始?jí)粝肓恕?/p>
我夢(mèng)想著發(fā)明一種藥物,醫(yī)治所有人的疾病,讓那些呻吟的人微笑;讓那些失明的人重見光明;讓那些耳聾的人傾聽世界的聲音。
我夢(mèng)想著發(fā)明一種衣服,冬暖夏涼,讓世界上再?zèng)]有人挨凍。
我夢(mèng)想著好好學(xué)習(xí),為自己光輝的前途,更為國(guó)家有燦爛的明天。
在夢(mèng)想中成長(zhǎng),我收獲了純真;
在夢(mèng)想中成長(zhǎng),我收獲了動(dòng)力;
在夢(mèng)想中成長(zhǎng),我更收獲了夢(mèng)想。
萬物都有夢(mèng)。即使是小草,也夢(mèng)想著成為最綠的一株;即使是樹,也夢(mèng)想著成為最高大的一棵即使是鷹,也夢(mèng)想著成為飛得最高的一個(gè)。
而我,則夢(mèng)想著成為最優(yōu)秀的自己。
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