傳遞愛心作文優(yōu)秀8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的傳遞愛心作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳遞愛心作文 篇1
星期四下午，在老師的帶領下我們全班同學在校園里做了一個有趣的游戲——愛心傳遞。
我們分成甲乙兩隊，我在甲隊。每隊排成“一”字形。在每一隊的隊首都有一盆水，隊尾各有一個同樣的酒瓶子和一個同樣的小水杯。
游戲規(guī)則是：每隊隊首的一個同學用小水杯盛滿一杯水，把它傳給第二個同學，第二個同學再傳給第三個同學，這樣依次傳下去，傳到隊尾，由隊尾的.同學把水倒進酒瓶子里，最后哪一隊的水多就是哪一隊為勝。
游戲開始了，我又著急又緊張。我希望水杯快點傳到我的手中，又擔心水在中途會灑掉。水杯終于傳到我身邊了，我小心翼翼地雙手接過小水杯，又謹慎地把它傳給下一位同學。就這樣，一杯杯水從我手中經過，沒有灑一點。慢慢地我不再緊張了，速度也快了。最后我們和乙隊打成了平手。
這個游戲真有趣，我真想再做一次。通過這個游戲我明白了，做事不但要專心、細心，還要鎮(zhèn)靜，這樣才能成功。
傳遞愛心作文 篇2
當我看到這樣幾則新聞：
在北川，一個11歲的少年背著3歲半的妹妹，非常吃力地前行。這名少年叫吉萬，同行的爺爺、奶奶已經老了，父母在外打工，小吉萬就勇敢地擔負起小男子漢的責任，為了逃生，深山中步行了12個小時。
16日，四川江油縣公安局女民警蔣小娟，在地震災民庇護所，當眾解衣為一名地震災區(qū)孤兒喂奶。蔣小娟坦言，看著懷里的'孩子，她擔心起在婆婆家吃奶粉的兒子（6個月大）。從5月12日以來，蔣小娟一直沒有看見自己的兒子，她說：送走的時候小家伙17斤，現(xiàn)在肯定又長了。
就這樣，一個又一個的英雄事跡在我們眼前閃爍，有九歲的，十歲的，十二的，十八的不管他們多大，不管他們多害怕，在災難面前，他們永遠是堅強，是不屈不撓的．
這么多感人事跡，我們難道不心動嗎？難到不應該獻出自己的一份愛心嗎？如果應該，那就讓我們手拉手,心連心,為四川人民獻出自己的一份愛心吧!
傳遞愛心作文 篇3
前幾個月，我在班里組織了一次上福利醫(yī)院看那些孩子了，我一共組織了5個人！
大清早，我就早早的起床來到學校門口準備出發(fā)，我們拿了許多辦公用品，還有兩個大西瓜，還有一些吃的，我們到了福利醫(yī)院以后我們看見機關幼兒園的叔叔阿姨們也帶領那些小弟弟小妹妹們也來到了福利醫(yī)院，其中一個小弟弟最讓我們感動，他就是一位小小雷鋒者，他平常在家里做家務幫媽媽掃掃地，給爸爸捶捶背等等贊來的零花錢捐給福利醫(yī)院的孩子們一共是：138元，別看小小的人，但是他做的事令我們震驚啊 ！
我們送完東西以后，來到了主樓，進了大門，我們來到迎接室傳好福利醫(yī)院的衣服上了二樓！
上去了以后，我很震驚，原來沒有爸爸媽媽的孩子就是這樣的，有的是的重病，還有的`是爸爸媽媽丟棄的，還有的是沒有家的，還有的是被綁在床上的，還有的不回走路的等等……其中，我們剛去，前天晚上就在海邊撿到了一個2個多月的孩子，腿壞了。
看看我們這些在爸爸媽媽的懷抱里的孩子，再看看那些沒有爸爸媽媽懷抱里的孩子我們有多么幸福！
所以我們一定要珍惜生活！愛爸爸媽媽，長大后好好孝順他們，我們就要像他們一樣去給他們養(yǎng)育之恩！
傳遞愛心作文 篇4
暑假的一天，我跟著媽媽和表姐一家一齊去鄉(xiāng)下看望和幫忙那里的貧困兒童。
到了鄉(xiāng)下，我和表姐先到其中一戶人家。走到他家門口，我發(fā)現(xiàn)他家的墻壁上沒刷漆，裸露出土磚的顏色；地板跟外面的路面一樣，灰溜溜的沒有鋪地磚；屋頂有漏洞。我想：要是遇到雨天和雪天，那可怎樣辦？他們家的電視機好奇怪，小小的，屏幕有色彩，后面還有一個大大的鼓包。我是第一次見這樣的電視機。
我們走進屋里，見到主人，和他們聊天，才明白他家有四個孩子，有三個女兒，最小的是男孩，跟我一樣，立刻要升上二年級了。雖然他們家很窮，家徒四壁，但那墻上貼著很多獎狀，十分顯眼。聽說大姐學習十分好，常常得年段第一，本來已經考上了縣里最好的中學，但因沒錢，最終不得不上了鄉(xiāng)里的中學。我忽然感覺好難受，卻暗暗告訴自我從此刻開始要珍惜幸福的生活，努力學習。
隨后，我們又來到第二戶人家。那家有一個六年級的.哥哥，六個月就沒有了媽媽，所以只要別人提到他媽媽，他就會十分生氣。他爸爸到很遠的地方打工，很少回家，他從小就跟著年邁的爺爺奶奶生活。因為生活貧困，缺乏營養(yǎng)，他長得矮小，跟三年級的孩子差不多高。他很不喜歡說話，我們跟他交流時他只是“嗯嗯嗯”地回答，眼里似乎還含著淚花。我和表姐趕緊把禮物送給他，并對他說：“哥哥，我們有空還會來看你，期望你能天天歡樂�！备绺缏牭轿覀冞@么一說，更為感動了，但只是默默地低下頭。當我們要離開時，他朝我們微笑，招手說再見。
一天的活動，讓我感受到鄉(xiāng)下貧困人家的不容易，我感覺自我和他們比實在太幸福了，今后要珍惜自我幸福的生活。
傳遞愛心作文 篇5
剛上學的時候，老師就跟我們講過，同學之間要互相幫助，忽視這種幫助，也享受不了得到友情的快樂。
記得幼兒園快要結束的時候，我參加了學校的畢業(yè)匯報演出，我和同桌沙沙想表演黃梅戲選段。排練活動是按部就班，經過一天又一天的努力，我們倆配合得越來越好，一個手勢、一個眼神都很到位，老師同學們都贊嘆不已，可是演出服裝卻成了大問題，爸爸、媽媽的同事、朋友都找遍了，拿來很多服裝，可是都不是很合適。演出前的一天下午放學的時候，彤彤的奶奶拉住了我說：“子牧，看看這衣服合不合適，來試試看！”我連忙打開，大紅的外套鑲著金邊，更讓我驚喜的是居然還有一頂帽子，兩個絨球清清一碰直點頭，長長的飄帶一直垂到后腰。我高興地抱住彤彤奶奶，彤彤微笑地站在一旁向我豎起了大拇指，我全明白了。
再后來上小學了，班上總有一些丟三落四的同學，上學時才發(fā)現(xiàn)這個沒帶，那個沒帶。這時總有前后左右的同學遞過來鉛筆、橡皮。
三年級上學期寒假前不久，天氣非常冷。我的.鄰居、同學蓉蓉生病了，聽她媽媽說要請好幾天假。我不禁擔心起來：英語是剛開的一門課，她會不會讀��？數(shù)學到了期末，課程更不能落下呀！她的語文基礎不好，這下怎么辦呢？不久，一個想法在我心里出現(xiàn)了，于是上課時我更加認真聽講了，放學回家早早做完作業(yè)，也不到花園里玩了，直接到蓉蓉家?guī)椭龔?習 老師講的課程。幾天之后，蓉蓉回到班上上課了，下課時我查看了她的作業(yè)一條都沒錯，這下我才放心了。
我一直記住老師的話，幫助別人也是幫助自己，我們要把這常常被忽視的愛心傳遞下去。
傳遞愛心作文 篇6
這是一本充滿著愛心的文章。打開這篇文章，我感到了一陣陣香氣，更是被封面上四個排版新穎，字體漂亮的四個字吸引——愛的教育。
這篇文章主要講的是一個掃煙囪的小男孩不小心把錢弄丟了，怕被主人斥罵，在女子學校門口哭了起來。學生們看見了紛紛地掏出口袋的給了男孩這件事，贊揚了同學們的善良之心和愛心。
當時的同學們都是很窮的，口袋里就那幾個蹦兒，但他們還是力所能及地捐出了自己的錢。其實，有誰有錢自己不花？有誰愿意把錢捐給這個身體臟兮兮的孩子�。渴撬麄�！讀著課文，我總被字里行間的.那種淳樸、真摯的情感所震撼，讓我不禁想起一件事。
在這次“5·12”事件大地震，不少房屋倒塌。全世界人民全部紛紛伸出自己的援助之手，把愛心捐款投進捐款箱里，幫助災區(qū)人民重建家園。當他們把錢投進箱里時，同時捐出了自己的愛心；當工作人員把救災用品運去四川時，同時運去的是支持！是啊，在這次地震中，大家都為他們?yōu)膮^(qū)人民感到萬分痛苦，都獻出自己的愛心捐款，哪怕是微不足道的�？赡艽蠹叶贾�，在這次地震社區(qū)捐款會時有一名乞丐也捐出了自己乞討來的錢的事，感動了很多人。因為這名乞丐是殘疾人，所以很難把錢投進箱內。工作人員走過去幫他，他堅持自己的意念，回答說：“不，我不需要你的幫忙。我要親自把愛心傳遞！”大家都看著他把一元錢投進箱內，當他投進的一刻，大家都流下感動的眼淚。千萬別小瞧這杯水車薪的一元錢，可這里面包含著一種關懷，一種支持和信念，還凝聚著一股中華民族的力量！
掩卷沉思，我們都在愛的世界里快樂地成長著，感到幸福和驕傲。我要把愛送到每個人的心里，給他們也送去溫暖，帶去關懷。
傳遞愛心作文 篇7
愛是一頓可口的飯菜，愛是一杯暖暖的茶，愛是一聲親切的問候，愛是一次好心的攙扶。
那天，我一個人走在上學的路上，剛剛下過雨的`路還有積水，看上去十分泥濘，我一邊走一邊冥思苦想自己試卷上的一道難題，突然腳底一滑，我仰面跌倒在地上，頓時，地上的泥水噴的我滿身都是，像一只斑點貓。手心隱約感覺疼。這時，一位老奶奶從不遠處看到了我，連忙走過來把我扶起來，老奶奶用和藹的眼神看著我說：“地上冷，走，去我家上藥�！闭f著把我?guī)У剿�，老奶奶走進她的房間，從盒子里拿出了創(chuàng)口貼和消炎水。我問道：“您為什么要這么做？”她笑著回答：“幾十年前我和你一樣也是小學生，一天下雨了，我像你一樣摔了個大跟頭，膝蓋上流出了血，有一位老人幫助了我，還送了我一些藥。他告訴我要讓愛傳遞。我傳遞給了你，你要傳遞給別人��！”
“讓愛傳遞下去！”這句話深深地刻在了我的記憶里……就在那一瞬間，我明白了——原來這就是愛，愛不分大小，愛就在每一個人的身邊，愛無所不在。我暗暗下決心，要像老奶奶一樣，把愛傳遞下去，讓人間處處有愛！
傳遞愛心作文 篇8
雅安地震，牽動著億萬民眾的心，全國上下掀起了為災區(qū)捐款捐物的愛心傳遞高潮。
頂呱呱這幾天就在策劃一起愛心義賣活動。他翻箱倒柜，把自己以前讀過的書找出來，進行了分類整理，捆扎好后，他去找乖乖女幫忙。
“有關元角分的知識，特別是計算部分，你掌握的如何？” 乖乖女關切地問。
“還算可以吧，但……”頂呱呱摸著后腦勺，不好意思地笑著。
“為了活動順利進行，我們去“數(shù)學樂園”里請教美美老師，好嗎？”乖乖女提出建議。
一呼即應。乖乖女在前，頂呱呱在后，一起向“數(shù)學樂園”進軍。
教室里，美美老師正在講授有關《元角分》的計算知識。
“有很多人，對于元角分的計算有一種恐懼心理，其實，不是這樣的，沒有那么難，計算時用上人民幣之間的簡單換算就可以了。比如，5角＋8角＝13角＝1元3角
1元2角＋8角＝12角＋8角＝20角＝2元
對于稍難一點兒的計算，也不要怕。我們記住這樣一個順口溜就行了：元加元，角加角，滿十就向前進一。比如，4元5角＋3元8角＝7元13角＝8元3角（元加元，4元加3元等于7元；角加角，5角加8角等于13角，滿十就向前進一，7+1=8，13－10=3，所以，4元5角＋3元8角＝8元3角。）
減法的順口溜是：元減元，角減角，減不下，先轉化，最后還要合起來。比如，6元－3元5角＝5元10角－3元5 角＝2元5角（角減角，減不下，先轉化，6元就是5元10角。元減元，5元減3元等于2元；角減角，10角減5角等于5角。2元、5角合起來，就是2元5角。）
生活中處處有數(shù)學，希望大家深入生活，用所學的數(shù)學知識解決生活中的實際問題�！�
“啪啪啪——”教室外的`頂呱呱情不自禁地為美美老師的精彩講解鼓掌。
美美老師把頂呱呱和乖乖女請進教室，詢問他們到來的原因。
頂呱呱說出緣由后，贏得了大家的長久的掌聲。
大家紛紛響應，愿意找出自己讀過的書，和頂呱呱一起參加義賣活動，將愛心傳遞、傳遞、傳遞下去……
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