好時(shí)光作文3篇（優(yōu)選）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的好時(shí)光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好時(shí)光作文 篇1

　　過去的事就已經(jīng)過去了，或許美好或許無奈，或許又有些憂傷，對(duì)我來說，最美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)都是現(xiàn)在，只有把握好現(xiàn)在，才能有精彩的過去與未來。

　　——題記

　　我在田間，在金黃豐厚的小米與長(zhǎng)陽之間。

　　清晨的第一束陽光灑了下來，照在我的身上，驅(qū)散了我的寒冷，我邊摘下手套，直起腰，注視著水紅色與粉藍(lán)色相接的天空，聽著風(fēng)吹小米沙沙作響，一切都是那么的美好，清新，自然。

　　長(zhǎng)陽，在這里，向日葵的名字就是長(zhǎng)陽，長(zhǎng)陽，多美的名字，它們是徜徉在陽光里的.花兒，開得自由，舒暢。一朵大大的葵花里有無數(shù)小小的金色小花，他們的金下面就是葵花籽，能跟著陽光轉(zhuǎn)的葵花，花籽就很飽滿，在它成熟的那一剎那，就是他最美好的時(shí)光，就像人一樣，能堅(jiān)持自己信念的，就會(huì)有一個(gè)飽滿，充實(shí)的人生，在回憶時(shí)才能感到快樂與滿足。

　　我也常常觀察路邊的矮草叢，抓住常在葉片間的灰螞蚱，喂給小小軟軟的貍花貓，讓它吃得咔嚓咔嚓響，我便以此引以為樂。小貓最怕冷，就經(jīng)常蹲在火爐邊，望著跳動(dòng)的火焰，蜷縮成小小的一團(tuán)，墜入夢(mèng)中，對(duì)于它來說，能在吃到美食之后依偎它暖暖的火爐邊就是它最美好的時(shí)光吧。

　　我也會(huì)去幫忙割小米，現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié)，今年的小米又長(zhǎng)得好，一束束全都?jí)簭澚搜�，我們就得和它們一樣，一個(gè)小米就的一直彎著腰，割下來的小米會(huì)堆成一個(gè)小草垛，每當(dāng)我們割完的時(shí)候就會(huì)坐在草垛邊在旁邊的瓜地里摘一個(gè)大大的西瓜，三兩下就切成幾片，瓜片都很大，我們就笑稱它是“洗臉瓜”，勞動(dòng)很辛苦，但勞動(dòng)后看到收獲的喜悅是無法言喻的，那種甜一直會(huì)甜到心里，烙上深深的印痕，多么美好的一段時(shí)光啊。

　　時(shí)間過得飛快，也許這不是我印象中最深刻的一段時(shí)光，但它卻是這段時(shí)間我覺得最快樂，最溫馨，最美好的一段時(shí)光，燦爛的葵花，沉甸甸的小米，那只胖胖的貍花貓以及獲得豐收，看到自己勞動(dòng)成果的喜悅，都會(huì)像一杯美酒一般，沉淀在我的記憶中，隨著年份的增加而越來越香醇。

好時(shí)光作文 篇2

　　星期一的早晨，廈門的陽光不像往日那么強(qiáng)烈，天氣時(shí)陰時(shí)晴，媽媽帶著我和好朋友壯壯一起坐車到了會(huì)展中心，沒有想到等待我們的是那么美好的一天。 一下公交車，我們就看到了美麗的大海和大葉子的棕櫚樹，在海風(fēng)的吹拂下發(fā)出嘩嘩聲，像在鼓掌歡迎我們的到來。聽到有人叫要去沙灘坐車了，我們趕緊搭乘了一輛電瓶車，坐在了副駕駛的位置上。一路上左邊是大海，右邊是高大的棕櫚樹，在樹下有一組組的雕像，一直跟隨著我們，是一次精彩的馬拉松比賽群雕，跑在最前列的是一名“外國運(yùn)動(dòng)員”，在他前面，有兩位拿著專業(yè)攝影機(jī)的“記者”半蹲著記錄每一位運(yùn)動(dòng)員優(yōu)美的奔跑姿勢(shì)。這些馬拉松雕塑體態(tài)分明、形態(tài)各異�！斑\(yùn)動(dòng)員們”手勢(shì)不一，有的做揮動(dòng)狀，有的一手撐著腰，有的則手拿礦泉水瓶。

　　這些雕塑十分生動(dòng)，連“運(yùn)動(dòng)員”身上的衣服褶皺都清晰可見。 觀賞著美景，很快我們就來到了椰風(fēng)寨。一下車，我和好朋友就撲向海邊，將鞋子脫掉，細(xì)沙立即透過腳趾縫來到了我的腳面，癢癢的真舒服。在媽媽的指揮下?lián)Q上了游泳褲，拿出準(zhǔn)備好的'玩沙工具，沖了過去。海邊的細(xì)沙流出一股股海水，我們拿出小鏟子和小耙子，一起合作，一個(gè)人挖溝，一個(gè)人駐壩，很快修建了一個(gè)巨大的水利工程，有照片為證。 (請(qǐng)點(diǎn)擊以上圖片會(huì)看到更多的圖片) 水利工程修建完后，太陽公公好像特別體諒我們，躲了起來，媽媽又特準(zhǔn)我們?nèi)ズ＠餂_浪。海水暖暖的，遠(yuǎn)處一簇簇海浪翻卷過來，將我包圍著，像跟我做游戲，又像為我做按摩，我們盡情享受著大海的擁抱。

　　一直玩到肚子餓了才肯離開。吃飯的時(shí)候無意之間舔著了自己的手指頭，哎呀，好咸呀！ 吃完飯，又去了海邊的游樂園，我們玩的項(xiàng)目有旋轉(zhuǎn)木馬和金龍飛車。在海風(fēng)的吹拂下，我們乘坐的飛車忽上忽下非常刺激。結(jié)束了當(dāng)天的行程，我們懷著依依不舍的心情和美麗的海邊說了再見。

好時(shí)光作文 篇3

　　“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會(huì)兒，張老師就來到了教室，指著黑板上的板書說：“今天我們學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)的大小。”我心想：切，我早就會(huì)了，我是自學(xué)的，嘻嘻……我趁老師在黑板上整理板書的時(shí)間，反過位來，小聲的說：“計(jì)翔，比較分?jǐn)?shù)的大小我早就會(huì)了，你呢？”計(jì)翔也笑了笑，說：“這么簡(jiǎn)單，我也早就會(huì)了！”

　　我和計(jì)翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他馬上就轉(zhuǎn)過身來了，我悄悄的說：“比較分?jǐn)?shù)的大小你會(huì)嗎？”“我……”我看出了他的心思，說：“等下老師叫我們小組討論的時(shí)候，我和計(jì)翔告訴你，一起學(xué)習(xí)，OK？”李博文點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師把黑板上的題講完后，大聲的說：“小組討論�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)人同時(shí)說：“你會(huì)不會(huì)��？”說完這句話我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過來，小聲的對(duì)他們說：“肯定還有人不會(huì)。我們教教她吧。”我們把坐在我后面的一位同學(xué)拉來，說：“你會(huì)不會(huì)分?jǐn)?shù)的比較大小啊？”她搖了搖頭，我們給她講了講比較大小有什么用，怎樣比較分?jǐn)?shù)大小，她這才豁然開朗，說：“謝謝你們�！薄扳忊忊彙毕抡n了，張老師按時(shí)下了課。我們?nèi)齻�(gè)人直奔走廊，在走廊里我們談天說地，互相把自己學(xué)習(xí)中的知識(shí)告訴對(duì)方，把自己知道的`奇聞趣事和對(duì)方說說，就這樣我們度過了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期。

　　我真希望我們的友誼天長(zhǎng)地久，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光十分短暫，就算以后我們不能坐在一起了，但是我們的這份友誼會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng)，到了以后，我們一定會(huì)記住這段美好回憶的！

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