蝴蝶作文[共10篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的蝴蝶作文10篇，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶作文 篇1

　　曾經(jīng)有一個叫小豪的小男孩，他非常喜歡捉一些蜻蜓和蝴蝶，然后把它們放到玻璃瓶中或用線拴住它們的腿牽著飛，不知道有多少蜻蜓和蝴蝶死在他的手上，蜻蜓和蝴蝶見了他更是聞風(fēng)喪膽。

　　這一天，小豪又獨自一人帶著網(wǎng)具和玻璃瓶來到了他經(jīng)常去的公園，公園的草坪中，路邊的鮮花上，有許許多多的蜻蜓和蝴蝶在飛來飛去，絲毫未察覺到危險的臨近。

　　小豪的臉上樂開了花，望著公園中的蜻蜓和蝴蝶，想著這一回又是滿載而歸了。小豪以往捉蜻蜓和蝴蝶的時候從未失手，今天他也不想例外。

　　不一會兒，小豪的兩個玻璃瓶就裝了十幾只蜻蜓和蝴蝶，正當(dāng)小豪要打道回府時，遠(yuǎn)處樹上的一片樹葉吸引住了他，那片樹葉上停著一只蜻蜓和一只蝴蝶，機(jī)不可失，失不再來，小豪看準(zhǔn)機(jī)會，躡手躡腳的就靠過去，等到蜻蜓和蝴蝶有所察覺時，一切都晚了，兇惡的大網(wǎng)已經(jīng)罩住了它們倆，正當(dāng)小豪欣喜若狂時，小豪的'臉上又寫滿了驚訝，蜻蜓和蝴蝶不知怎么從網(wǎng)中逃出來，驚慌失措地飛走了，小豪檢查了網(wǎng)兜，發(fā)現(xiàn)上面破了個大口子，小豪低著頭嘆了聲氣，自言自語：“煮熟的鴨子飛了！”小豪拿起裝著蜻蜓和蝴蝶的玻璃瓶一路小跑回了家。

　　小豪回到家中，坐在靠窗的書桌前，迫不及待地想抓一只蜻蜓出來玩，誰知剛要打開瓶蓋，就有一陣奇怪的聲音從窗外傳到小豪的耳朵里，小豪放下了手中的玻璃瓶，來到了窗前，眼前的一切讓他驚訝地叫起來。

　　窗外烏壓壓一片，小豪揉揉眼睛，才看清楚原來是數(shù)不清的蜻蜓和蝴蝶混雜在一起，聲音恐怖的嚇人。

　　小豪輕輕打開窗戶，就聽見其中一只蜻蜓喊：“小豪，快點把我的兄弟放出來！”又聽到一只蝴蝶叫到：“小豪，馬上把我的妹妹放了！”

　　原來那兩只從小豪網(wǎng)中逃走的蜻蜓和蝴蝶并沒有忍氣吞聲，而是回到了家中，告發(fā)了小豪的可惡行為，蜻蜓家族和蝴蝶家族組成聯(lián)盟，發(fā)誓一定要教訓(xùn)一下小豪。

　　小豪明白了，一下子抓住了桌上的玻璃瓶，對著窗外數(shù)不清的蜻蜓和蝴蝶喊道：“哼！就你們！我倒要看看你們怎么救。”說著就要伸手去關(guān)窗，說時遲那是快，蜻蜓和蝴蝶像瘋了似的往小豪的屋里沖，小豪再怎么關(guān)窗也晚了，屋里頓時充滿了數(shù)不清的蜻蜓和蝴蝶，它們飛的高高的，小豪打也打不著，任憑它們在屋里拉屎撒尿毫無辦法，就連小豪的頭上臉上都沾滿了蜻蜓屎和蝴蝶尿，小豪氣的哇哇大叫，抓緊了手中的玻璃瓶不松手，這時，蜻蜓和蝴蝶改變戰(zhàn)術(shù)，瘋狂的向小豪的臉上撞去，小豪拼命用手遮擋，一不小心將手中的玻璃瓶掉到地上摔碎了，里面的蜻蜓和蝴蝶也逃出來了，蜻蜓和蝴蝶對小豪的進(jìn)攻依然沒有結(jié)束，而小豪卻早已捂著臉痛的大叫：“我錯了！我再也不抓蜻蜓和蝴蝶了！我錯了！”如此，那群蜻蜓和蝴蝶才肯罷手。

　　就這樣，蜻蜓和蝴蝶成功復(fù)仇并救出了自己的同伴！

　　小豪從此再也不敢傷害蜻蜓和蝴蝶了，他決心做一個熱愛小動物，熱愛自然的好孩子！

蝴蝶作文 篇2

　　一個陽光明媚的春天，一只蝴蝶想出去找一個伴來說說話。

　　它飛呀飛呀。飛過了小溪，飛過了草原……最后它在一個花園里看見了一朵漂亮的花，就想和花聊聊天。

　　于是蝴蝶對花說："嗨！花兒你好嗎？"花兒回答："我很好！你哪？""我也很好！花兒我想問你一個問題，可以嗎？""好的，你說吧！""你在哪個季節(jié)會枯死啊？"蝴蝶害羞的說，"秋天啊，哪那你在冬天會被凍死嗎？""會呀！可是我們昆蟲到了那時候會產(chǎn)下卵，然后才慢慢的.死去。直到第二年春天，卵自然就會孵出來的！那你們呢？""我們會結(jié)出種子。然后被風(fēng)吹到地下第二年就會長出一朵朵和我一樣漂亮的花呢！"

　　原來我們倆是一樣的，都要把最美麗的東西留在人間。

蝴蝶作文 篇3

　　從前，蝴蝶谷里有一位國王和皇后，它們生了一位小王子。小王子聰明伶俐，還十分好學(xué)，從小學(xué)習(xí)成績就十分優(yōu)異。王子長大了，該結(jié)婚了�；屎缶唾N了公告，上面寫著：每只蝴蝶都出去打扮自己，十天后，誰最美，誰就能當(dāng)蝴蝶皇后。

　　蝴蝶們開開心心地去打扮自己。一只蝴蝶飛到孔雀身上，翅膀印上了孔雀的花紋，變成了一只漂亮的孔雀蝶；一只蝴蝶飛到了鳳凰的身上，翅膀上印上了鳳凰的花紋，變成了一只美麗的鳳凰蝶；一只蝴蝶飛到了小花貓身上，印上了小花貓的花紋，變成了一只可愛的花貓蝶這時，有一只小蝴蝶剛往外面飛，就看見一只東北虎正咬著一位小男孩。小蝴蝶看到小男孩的旁邊有一叢玫瑰，它便摘了一叢，把玫瑰刺往東北虎的眼睛了刺過去。東北虎疼得直打滾，扔下小男孩，逃走了。

　　小男孩得救了，但是他傷得很重，聽說只有魚鳥巖上的靈芝花才可以救得了他。于是小蝴蝶二話不說，立刻往魚鳥巖的方向飛去。過了三天三夜，終于把靈芝和找來了。之后，它又幫小男孩療傷。十天很快就過去了，小蝴蝶還來不及打扮就去競選蝴蝶皇后了。花枝招展的蝴蝶們見它還是那么普通，個個都笑它。小蝴蝶也以為自己肯定選不上了。這時，小男孩來到了競選大廳，它把整件事情的`經(jīng)過都告訴了蝴蝶國王和皇后，在場的所有蝴蝶聽了這個故事，都紛紛向小蝴蝶投來了欽佩的目光。大家一致同意，推選小蝴蝶當(dāng)蝴蝶皇后。從此，這個小蝴蝶和王子過上了幸福的生活。

蝴蝶作文 篇4

　　在我的家里有一枚漂亮的蝴蝶發(fā)卡，每當(dāng)我看到它，總會把我?guī)�入美好的回憶�?/p>

　　記得十歲生日那天，我戴著母親送我的生日禮物一枚蝴蝶發(fā)卡去上學(xué)。剛進(jìn)教室，我還未放下書包，我的好朋友詩宜就發(fā)現(xiàn)了我頭上的發(fā)卡，對我說： “呀，錢晨，你頭上的蝴蝶發(fā)卡好漂亮�。≡谀睦镔I的呀？”我說： “謝謝你的夸獎是在上海的是飾品賣店買的，在南京路上。還是媽媽送給我的生日禮物呢！”詩宜羨慕地說： “我也要去買，貴不貴��！” “不太貴，十二元。？”我說道。 “挺貴的，不過我也要去買！”詩宜一邊喃喃自語，一邊走出了教室。

　　不久，上課鈴響了，隨著體育老師的一聲哨音，我們一窩蜂似地涌向操場。體育課的.跳高訓(xùn)練，累得我汗流滿面，頭發(fā)亂蓬蓬的散貼在臉上，我下意識的理了理頭發(fā)，糟糕的事情發(fā)生了：我的發(fā)卡不見了，這可是母親的心意�。∥覔�(dān)心極了，連忙四處尋找。詩宜知道我的發(fā)卡不見了，就與我一塊找了。

　　過了一會兒，還是沒找到。我忍不住哭了出來，同學(xué)們看見了，都圍在我身邊，問我怎么了。我把事情的經(jīng)過都告訴了大家。詩宜說： “你別哭了，我們大家?guī)湍阏��！闭f完。大家都向操場跑去，可是我還是哭個不停。

　　“叮鈴鈴……”下課了，大家還沒回來，老師卻進(jìn)來了，看見正在哭泣的我，問： “錢晨，你怎么了？”我邊哭邊說： “老師，剛才我的發(fā)卡找不……”老師聽后，叫我別哭了，她去叫大家回來上課。

　　十分鐘后，大家都回來了，我一看大家臉上的表情就知道沒找到。課上，我還在不停地流淚，詩宜對我說： “錢晨，你別哭了，我一定會幫你找到的！”

　　放學(xué)了，我回到家，躲在房間里哭泣，什么也吃不下，母親問我發(fā)卡時，我就說： “在學(xué)校里，忘拿了！”母親半信半疑。

　　直到下個星期一的早上，我又去學(xué)校了，詩宜看見我來了，連忙走過來，手中拿了個盒子，說道： “錢晨，這個給你，希望你能開心起來！”我打開一看，盒子里裝的居然是蝴蝶發(fā)卡！” “天哪，詩宜你找到了嗎？”詩宜說： “沒有，這是我與老師和幾個同學(xué)去上海買的！大家都不愿意看見你整天苦著臉�！蔽衣牶螅�眼淚止不住流了下來，對詩宜說： “謝謝你，可這個你也很喜歡的，你自己戴吧！”詩宜推開了發(fā)卡，說： “不用了，我也買了，這是我和同學(xué)還有老師湊錢給你買的，你收下吧！”我聽了詩宜這番話，十分感動！情不自禁地抱著詩宜，抱了好久，好久。

　　于是，我將這枚蝴蝶發(fā)卡小心地收藏起來，舍不得戴它一次。它讓我常常想起老師的關(guān)愛，同學(xué)的情誼，集體的溫暖。

蝴蝶作文 篇5

　　道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。于是，我學(xué)會做一個有道德的人。

　　“劉，把你的筆借來用用�！蔽肄D(zhuǎn)過頭對劉說。這正是聽寫的時候，結(jié)果這筆就給我鬧脾氣，硬是寫不出來了，筆袋里又沒有藍(lán)筆了，只有向劉借了唄�！爸Z，給你�！眲⒘⒖踢f了一支筆給我。“謝了。”我接過來，馬上接著寫。嗯？“用”的意思？我一下子竟想不起來了，于是我咬筆尾的壞習(xí)慣又跑了出來，只感覺有什么東西被我咬了下來。低頭一看，呵，筆蓋上的小人的蝴蝶結(jié)被我給咬了下來，看著這破損的蝴蝶結(jié)我頓時傻了，向劉借東西怎么還給弄壞了，怎么還��！

　　同桌似乎看見了這一幕，平靜地說：“混得過去就這樣還回去算了�！笔菃�？要這樣嗎？我似乎就要順著同桌的想法走下去了，可忽然間想起以前朋友欺騙我時我的惱怒，再者說了，我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的'道德做為他們的至高境界。于是，這個念頭便瞬間瓦解。想了想，“劉，對不起，你的筆被我弄破了，可是我真的不是故意的�！蔽业氖植煌５卮林�她的筆袋，不好意思看她。“傻瓜�！蓖�桌沒停下手中的筆，說了一句�！班�？呵呵，”劉看著這破損的蝴蝶結(jié)，先是愣了一下，然后笑了，“傻瓜，我們是朋友嘛，這么見外干嘛？不要因為一支筆破壞了我們的友誼啊！”感覺心里暖暖的，一個破損的蝴蝶結(jié)看見了一顆沒破損的心，這就是道德帶來的回報嗎？我一定要做一個有道德的人！

　　宋代文人蘇轍說得好：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至。”這就說明，道德是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。

　　正如意大利詩人但丁曾經(jīng)說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)�！蹦敲�，就現(xiàn)在開始吧，從自己開始，自覺地去做一個堅定的道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，做一個受人尊重的，有道德的人吧！

蝴蝶作文 篇6

　　一只蝴蝶，拒絕花的愛戀，陽光的輕撫，露的關(guān)切，無端地，愛上了秋風(fēng)。她在佛前祈禱，期待一個浪漫的相逢。

　　于是風(fēng)來了，帶來了云，云帶來了雨。

　　這是一個狂歡的派對，電閃雷鳴，花謝花飛，蝴蝶在紛飛的花瓣間舞蹈，幸福得眩暈，她的舞步，卻有點力不從心。

　　風(fēng)飲干了露，云席卷了陽光，雨摧折了花。

　　風(fēng)雨過后，落英繽紛，枝頭沒有一朵花。

　　沒有了花，蝴蝶的家在哪里？

　　她的舞蹈沒有了花的布景，沒有了太陽的燈光，沒有了露珠的欣賞，頓時黯然失色。

　　樹葉的掌聲中充滿了嘲諷。

　　她驀然看到自己昔日艷麗的羽衣，原來只有一種顏色，她只是一只蒼白的蝴蝶。

　　是他們的愛，給了她斑斕的`色彩�。�

　　蝴蝶此刻才明白，玫瑰尖刺下的溫柔，驕陽嚴(yán)苛中的寬容，露珠冰冷后的關(guān)切……

　　可是失去的，再找不回。

　　于是，她用悔恨織了一個厚厚的繭，層層捆縛起自己，

　　等待下一個開花的季節(jié)……

　　其實你我，就是那只無知的蝴蝶。

蝴蝶作文 篇7

　　這世上有很多昆蟲，兇猛的螳螂、勇敢的七星瓢蟲、聰明的蜜蜂、小提琴家蟋蟀、細(xì)心的卷葉象鼻蟲……而我心中的昆蟲之王，是美麗的蝴蝶。

　　蝴蝶的`種類很多，有白的、黃的、紅的、藍(lán)的……令我最難忘的是白色的一只蝴蝶。

　　大家都知道，白色代表純凈，可這純凈卻來之不易。

　　一次，我在路上看見一只毛毛蟲，“啊”一聲尖叫，震到了媽媽。她急忙跑過來問：“怎么啦？出什么大事了？”我瑟瑟發(fā)抖，指了指地上。媽媽馬上知道了什么事，一腳踩過去�！暗纫幌�！”我制止了媽媽，“我們科學(xué)老師說毛毛蟲長大后就是蝴蝶，我不信。要不帶回去養(yǎng)著它吧！”媽媽想了兩分鐘，答應(yīng)了。

　　回到家，我的對這只毛毛蟲非常感興趣，仔細(xì)地打量這位客人。它有很多剛毛，短的短，長的長。我每天喂它菜葉、嫩樹葉，悉心照料它。它要變成蛹了，我就挑了一根樹葉較密的樹枝給它。過了兩個多星期，它已經(jīng)有了白色的翅膀。媽媽說它的翅膀還沒干，這是它最危險的時候，要保護(hù)好它。聽了媽媽的話，我更加小心地把手放在葉子下面，生怕等會兒蝴蝶就一命嗚呼了。

　　蝴蝶的翅膀快干了，我想給它取名字，突然想起一段話：取名字不好，為什么呢？取的了名字便有了感情，見不到它，日日都憂傷。它飛走了，我只希望它能快樂地活下去。

　　白蝴蝶的純凈，多么來之不易。

蝴蝶作文 篇8

　　直到現(xiàn)在，我還記得那件事，而“它”的身影卻在我的腦海跳動……

　　兒時，鄉(xiāng)下，花田，總有一些動物在這兒徘徊，這兒是我的樂園，也是蝴蝶們的樂園。那些蝴蝶，多多少少總有一些是普通的，平凡的。而朋友們，卻喜歡平凡的，只因好抓。

　　有一次，我和母親在捉蝴蝶，我年紀(jì)小，沒一會兒便累了，坐在一塊石頭上喘粗氣。我躺在石頭上，一動不動。

　　可在這時，一只全身淡藍(lán)，花紋復(fù)雜的藍(lán)蝴蝶停在了我的下衣口袋上。我明白了——我下衣口袋里有一捧花。

　　我把另一邊口袋的花放在手心里。不過那只蝴蝶還在口袋里，我本能的`將口袋捂住，向母親呼喚：“快看我捉到什么好東西了？”“你捉到什么啦？”母親饒有興趣的問�！澳憧矗　蔽覐囊麓�里掏出藍(lán)蝴蝶，可藍(lán)蝴蝶卻已奄奄一息了。

　　我哇哇大哭，眼淚像斷了線的株子，不斷向下流。

　　媽媽安慰我，說：“沒關(guān)系，雖然它不在了，但我們可以把其余的小蝴蝶保護(hù)起來啊。我們他們放走，還給它們一個自由，好嗎？”于是，我們將捕來的蝴蝶放飛了。

　　生命，是上天賜于的，所有人，都沒有剝奪的權(quán)利！

蝴蝶作文 篇9

　　專靜不渝苦求學(xué)，家有玉人似蝴蝶。出入莊周殘夢中，滴點舞翅思無邪。

　　是凹是凸誰知之，何色何彩誰與訣。破繭而去蘧蘧然，題上羅帕寄情結(jié)。

　　目下顯微有蹊蹺，連翩麗影最風(fēng)騷。續(xù)得梁祝前緣在，兩情相悅記半宵。

　　年來相送十八里，都見風(fēng)清冷月高。被發(fā)拭淚情如許，評作傳奇影迢遙。

　　為君織就蝴蝶夢，最是翩翩此情重。奇緣訴盡珠淚拋，葩開初夏心扉痛。

　　高中功名常慕思，考入金榜凰求鳳。作成妙文天子歆，文采風(fēng)流驚唐宋。

　　安得朱顏伴此生，徽墨歙硯誰磨成。人似皓月當(dāng)空渺，想親芳澤總不能。

　　象牙釵環(huán)黃金鈿，力學(xué)林下謝娘澄。就枕寬懷人假寐，一思朱顏最心疼。

　　直如蝴蝶兩處分，這岸彼岸信難聞。樣樣花箋無處寄，不銷蝶翼不銷魂。

　　靠晚月色涼如水，譜記笙簫曲有痕�？訚芍�中生椒杜，了然芳草為伊人。

　　廣陵曲罷閱古書，大音希聲情淡如�？紭勗跐救髓描茫�生當(dāng)結(jié)發(fā)入青廬。

　　你作英臺癡心種，知我當(dāng)作山伯夫。道長日暝與君約，不見君至憶當(dāng)初。

　　我作彩蝶飛花遍，只為與君長相見。能得與君訂三生，大夢早覺亦不怨。

　　聲聲斷腸字字柔，說似伯勞西飛燕。去年桃花為我開，你成何處仙客眷?

　　馬上昨日見桃花，勒馬問君在誰家。隔座送鉤人不在，壁上題詩是蒹葭。

蝴蝶作文 篇10

　　九月的蝴蝶，凝聚野花一片忽然懷念起那只停在我肩上十秒的蝴蝶。

　　——題記曾經(jīng)，有一只蝴蝶停在我的肩頭，時間不長不短，整整十秒。那是一只黃色蝴蝶，小小的，停在我的白色衣服上。我與它相互注視，也是整整十秒。繼而，它在我身旁盤旋了幾圈就飛走了。在那時，我忽然想起了一個故事。

　　有一個純潔如天使般的小女孩，因為要把手里冰淇淋包裝扔到對面馬路的垃圾箱中，在這人行道上，被一輛車子撞了。小女孩死了，母親瘋了。于是，母親天天撿著丟在馬路旁的垃圾，一些好心人幫著這位母親一起撿，也許小女孩真的變成了一只蝴蝶，灑下道德的種子，庇護(hù)著這座城市。

　　也許那只黃色的蝴蝶就是那個純潔如天使般的'小女孩。忽然又想起那時的我。

　　那時的我，嘴角的奶漬已經(jīng)擦的干凈了；那時的我，碰到認(rèn)識的阿姨叔叔、爺爺奶奶、外公外婆會奶氣奶聲的叫一聲；那時的我，很是生氣的看著亂闖紅燈的那個穿著黑襯衫的青年；那時的我，讓給過一個老奶奶一個位置；那時的我，把買冰激凌的錢給了一個乞丐；就在那時，那只蝴蝶停在我的肩頭十秒鐘。

　　仿佛當(dāng)我挺著這長高長大的身軀跨過一個個障礙后，便不回頭看看原先曾經(jīng)做過的一件件滲透著道德的小事，我甚至連余光都沒有給過我原來的生活。我可以看著對面紅燈的亮起卻跨過橫道；我可以看著對面的老奶奶拎著兩個大袋子站不穩(wěn)卻和旁邊的同學(xué)談笑風(fēng)生；我可以捏著鼻子從乞丐身旁無視的走過；我甚至可以連外公外婆的稱呼都一并省略，然后用一個“喂”來代替。這時的我，甚至用略帶鄙夷的眼神看著那些和原先的我一樣的小孩子們。

　　然后他們的眼光由親切變?yōu)槭柽h(yuǎn)，他們的語氣由贊揚變?yōu)榧?xì)細(xì)碎碎了。

　　我仿佛失去了什么。

　　時間拉長了影子，太陽直直的射在那片空白的地方，那片失去了什么的地方。我發(fā)現(xiàn)那塊空白的地方越變越大，讓我不能不注意它，不能無視它了。

　　原來金黃燦燦的地方依舊金黃燦燦，現(xiàn)在空空白白的地方依舊空空白白。形成了一個鮮明的對比，于是，我知道了在我這些年中我無視的不僅僅是那些人和事，還有道德和對良心的認(rèn)知，我拋去了原先小時侯的稚嫩和天真，也不吝嗇的把那些道德給一并拋去了。

　　我知道我應(yīng)該改變了，因為那只蝴蝶自從那以后就再也沒有停在過我的肩上，一秒也沒有。

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