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未來(lái)的想象作文精華（8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的未來(lái)的想象作文8篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的想象作文 篇1
未來(lái)的學(xué)校是在天空的，像海市蜃樓。
它的每個(gè)地方都是云做的，門是用隱形的門，門要用指紋才能打開。那里的操場(chǎng)也是云做的，如果有誰(shuí)受傷了，只要用一朵雪白的云輕輕一抹傷口就好了。這些云可以做運(yùn)動(dòng)器材，也可以做很多神奇的'東西。
學(xué)校里有很多美麗的花草，每天都有自動(dòng)噴水器給它們澆水。上課時(shí)間到了，電子課本就會(huì)展現(xiàn)在你的面前，讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙的學(xué)習(xí)課件之中。校長(zhǎng)給每位老師配發(fā)了一個(gè)會(huì)改作業(yè)的機(jī)器人，這個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人會(huì)把檢查好的作業(yè)再交給老師，老師也就不用那么辛苦了。
未來(lái)學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都很有禮貌，見(jiàn)到老師都會(huì)問(wèn)聲“好”！，見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲“早”！因此這座小學(xué)叫文明小學(xué)。
為了節(jié)省空間，學(xué)校的地下室還設(shè)有羽毛球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，場(chǎng)所里有各種各樣的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，你可以盡情的做你喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。這些設(shè)備可以自動(dòng)更新，真是太好了！
未來(lái)的想象作文 篇2
有一天，森林里熱鬧起來(lái)了，這是為什么呢？原來(lái)大象村長(zhǎng)讓動(dòng)物們來(lái)它家里開會(huì)�！盀槭裁创彘L(zhǎng)讓我們?nèi)ニ已�？”小猴子四處地找人去�?wèn)，可所有的人都不知道。
等所有的動(dòng)物都到齊了之后，大象村長(zhǎng)發(fā)話了：“大家想不想看一看未來(lái)的森林呢？”大家異口同聲地說(shuō)：“想”�？墒峭蝗挥腥藛�(wèn)：“我們?cè)鯓尤ノ磥?lái)呀？”大象村長(zhǎng)微微地笑了笑，說(shuō)：“我現(xiàn)在有一個(gè)時(shí)空轉(zhuǎn)換器，上面有一個(gè)時(shí)空按鈕，按下這個(gè)按鈕就可以隨意到你想去的任何一個(gè)地方，我就用這個(gè)帶你們?nèi)ノ磥?lái)吧！”
當(dāng)大象村長(zhǎng)把村民們轉(zhuǎn)移到未來(lái)森林里時(shí)，大家都驚呆了，因?yàn)槊媲笆且环錆M蒼蠅和蚊子漫天飛舞的畫面。光禿禿的樹干、干枯的河流、腐爛的小草，連只動(dòng)物也沒(méi)有看到。小兔問(wèn)：“為什么我們的森林會(huì)變成這樣？”村長(zhǎng)說(shuō)：“因?yàn)榇蠹移茐沫h(huán)境才會(huì)變成這樣的�！贝笙蟠彘L(zhǎng)又按了一次按鈕，大家不禁驚呼起來(lái)，因?yàn)檫@里的.空氣太清新了，而且這里的森林郁郁蔥蔥。小狗叫了起來(lái)：“這里可真美呀！為什么空氣這么清新呢？”村長(zhǎng)說(shuō)：“因?yàn)橛泄こ處熢谶@些原始的樹上安上了芯片，既能發(fā)電，沒(méi)有污染，又能釋放出大量的清新氧氣，�！�
大家回到了現(xiàn)在的世界，小猴子在森林叫：“大家一定要保護(hù)環(huán)境呀！”小兔子在紙上寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。然后貼在墻上，小狗也在積極宣傳保護(hù)環(huán)境。
未來(lái)森林使地球擁有更強(qiáng)大的綠色的肺，未來(lái)的森林使人類和動(dòng)物更加健康快樂(lè)的生活，未來(lái)的森林會(huì)讓我更加的珍愛(ài)它！
未來(lái)的想象作文 篇3
在二十年以后，我已是一家大規(guī)模企業(yè)公司的董事長(zhǎng)。在我的公司里，有太陽(yáng)能研發(fā)部門、健康食品研發(fā)部門、視力矮正部門……
一天，我在辦公室正向窗外眺望，這時(shí)，我的生活秘書叫我，說(shuō)：“王董！有人找你！”我回頭一看，大吃一驚，驚叫一聲：“哎喲！小媛！你怎么來(lái)了？”她看我，也是一愣，說(shuō)：“眼鏡怎么摘了？我都認(rèn)不出來(lái)了！”我回答道：“這你就不知道了，這是我們的高級(jí)眼科技術(shù)人員？？？——”高爾夫“研發(fā)的神奇太白金星牛奶，每天早上喝一口，保你一個(gè)星期立即見(jiàn)效！我們的產(chǎn)品已經(jīng)獲得了”諾貝爾“獎(jiǎng)，給天下的眼病患者帶來(lái)福音！如果你的家人和朋友需要幫助，只要打個(gè)電話，我立馬讓人給你送去，保你藥到病除！”正說(shuō)著，我的議哥秘書叫我：“王董！有您的電話！”我說(shuō)：“我還有事，告辭了，你是怎么來(lái)的？”她說(shuō)：“哦，我打車來(lái)的！”我說(shuō)：“我等會(huì)兒叫我的出行秘書用我們的”空中運(yùn)行器“將你送回家！”
原來(lái)打來(lái)電話的是媽媽，她說(shuō)她今天碰到了我的小學(xué)老師了，老師家冬天的`取暖很糟糕，熱水氣也壞了，問(wèn)我能幫幫她嗎？一提小學(xué)老師，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出老師的音容笑貌，于是我毫不猶豫地答應(yīng)了。正好我們新研制出一款太陽(yáng)能熱水器——“暖羊羊”（暖洋洋），我立刻叫我的雜事秘書送去！這時(shí)，我的生活秘書問(wèn)：“王董，要哪一款？”我不快地回答：“這還用問(wèn)嗎？那是我的親老師！把適合她穿的太陽(yáng)能內(nèi)衣、羽絨服，全都拿去！”于是，秘書們趕緊去辦。
望著他們遠(yuǎn)去的背影，環(huán)視著這棟大樓，我好是得意。
未來(lái)的想象作文 篇4
我想在22世紀(jì)發(fā)明一座特別方便、安全的住房，一起來(lái)看看我設(shè)計(jì)的房子吧！
咦？這里怎么沒(méi)一幢平房呀！沒(méi)錯(cuò)，這些高樓就是22世紀(jì)的“住房”，怎么上去呢！這可要用到未來(lái)的鑰匙了！它的形狀很多有三角形的、長(zhǎng)方形、正方形……正面很光滑，反面有一紅一綠兩個(gè)按鈕，這是房門的開關(guān)和鎖。當(dāng)你選好房去“客服中心”，在工作人員的指導(dǎo)下開啟鑰匙，然后用右手大拇指用勁在光滑面按一下，鑰匙記住你的指紋了，除你之外鑰匙不會(huì)聽任何人使喚，這樣就可以放心使用了。
房間里墻壁上的圖案是按節(jié)日、節(jié)氣、季節(jié)更換的，它還可以把Pm10和Pm2.5等氣體全凈化成氧氣，冬暖夏涼的功能也不在話下。
這種房子不僅時(shí)尚還很安全。它非常的.堅(jiān)固，能抗十級(jí)地震，而且地震來(lái)臨時(shí)它的安全三角區(qū)域會(huì)突然增多，地面和房頂會(huì)有安全氣囊彈出，給房主提供有利保護(hù)供房主逃生。
房間內(nèi)著火時(shí)它會(huì)自動(dòng)鳴叫三次，一、能引起人們注意請(qǐng)求救援。二、叫醒熟睡的主人和其它業(yè)主，危險(xiǎn)來(lái)臨了。三、消防隊(duì)員能根據(jù)鳴叫時(shí)長(zhǎng)、鳴叫力度分清火的種類，并作出相應(yīng)的處理方案，這不是“一舉三得”嗎？
信息+創(chuàng)造+全新概念+創(chuàng)舉+勤勞+精益求精=22世紀(jì)。讓我們攜起手來(lái)一起去創(chuàng)造、拼搏！
未來(lái)的想象作文 篇5
今天，我給大家介紹一下未來(lái)的鞋子。
未來(lái)的鞋子是多種多樣的，顏色、形狀、大小……這雙未來(lái)的鞋子功能和普通的鞋子是不同的。接下來(lái)我給大家介紹一下吧：如果你覺(jué)得哪種顏色不適合你的話，只要你按顏色的按鈕；如果你覺(jué)得哪種形狀不適合你的話，只要按紅色按鈕；如果，你覺(jué)得走路太累或者路太遠(yuǎn)……只要按綠色按鈕鞋子上就會(huì)出現(xiàn)翅膀。你有說(shuō)出地方就會(huì)帶你去你先去的地方。如果，你覺(jué)得鞋子太臟，只要把鞋子脫掉按黃色按鈕，過(guò)一會(huì)兒，鞋子就會(huì)變干凈。如果，夏天你覺(jué)得鞋子太熱，只要按藍(lán)色按鈕，鞋子就會(huì)變成涼鞋，還會(huì)冐出涼爽的`白氣。冬天，你覺(jué)得鞋子太冷，只要在按一下藍(lán)色按鈕鞋子就會(huì)變成保暖鞋，鞋子會(huì)冐出暖氣。
未來(lái)的鞋子還有很多功能呢！我相信未來(lái)的科學(xué)家會(huì)做得更好。
未來(lái)的想象作文 篇6
現(xiàn)在家家戶戶生活條件變好了，買個(gè)代步的小轎車基本沒(méi)什么問(wèn)題。不僅縣城，連咱們小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，轎車都能隨處看見(jiàn)。汽車的使用，的確給人類帶來(lái)了很多方便，但也隨之出現(xiàn)了許多問(wèn)題。比如說(shuō)交通的擁堵；空氣質(zhì)量的惡化；人類變懶的后遺癥。所以，我希望將來(lái)的汽車是這個(gè)樣子的！
首先，可以加上金屬翅膀，在遇到地面交通堵塞的時(shí)候，在交警的指揮下，可以騰空飛行。尤其是像北京那樣的“堵城”，肯定會(huì)成為第一個(gè)試行城市，像青藏高原那種高原地區(qū)，公路的修筑時(shí)間漫長(zhǎng)，還會(huì)耗費(fèi)國(guó)家很多人力物力！如果國(guó)家能拿出一部分資金贊助汽車開發(fā)商的研究，將來(lái)的汽車有望實(shí)現(xiàn)海陸空三棲呢！
當(dāng)然，這個(gè)需要更加豐富的能源才能支持，所以我特別希望咱們國(guó)家抓緊研發(fā)出更加耐用更加環(huán)保的便宜好能源，汽油的價(jià)格有時(shí)候?qū)υ滦街挥胁坏?000的普通工薪族來(lái)說(shuō)，依然是特別沉重的負(fù)擔(dān)。我知道每個(gè)人心里都有一個(gè)環(huán)游世界的夢(mèng)想，可是光是考慮到出行乘車費(fèi)用，就能一下子澆滅心中的熱情之火！而只要能源問(wèn)題解決了，環(huán)游世界的夢(mèng)想將不會(huì)只是富人們的'日常，而會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！當(dāng)然咯！環(huán)球之夢(mèng)不能建立在犧牲環(huán)境的基礎(chǔ)上，我相信，在世界的共同努力下，在石油能源越來(lái)越少的情況下，人類一定會(huì)齊心協(xié)力研究出更好的人人都用得起的綠色能源！
說(shuō)起人，都有一個(gè)壞毛病，用一句話說(shuō)就是：能走的絕不會(huì)跑；能坐著絕不會(huì)站著，能躺著絕不會(huì)坐著。說(shuō)白了就一個(gè)字——懶！懶可不是個(gè)好習(xí)慣，怎么說(shuō)呢，就是對(duì)身體不好！現(xiàn)在人類進(jìn)化到現(xiàn)階段，大腦是越來(lái)越發(fā)達(dá)，四肢反而越來(lái)越退化。而車上的空間有限，開車時(shí)都只能坐在那邊一動(dòng)不動(dòng)，短途的話還好些，堅(jiān)持一下就到目的地了，長(zhǎng)途就很不好受了，時(shí)間一長(zhǎng)只有頸部以上勉強(qiáng)保持清醒，身體的其他部位的感覺(jué)，開長(zhǎng)途的司機(jī)都知道那感覺(jué)！頸椎病，胃病，腰椎酸痛，腳麻。長(zhǎng)期如此，身體受損很深，影響很遠(yuǎn)！
所以，在我的腦袋里，一直存在這樣或那樣的想象，這就是我對(duì)未來(lái)汽車的想象！可能有些瘋狂，但偉大的思想開始是不都被認(rèn)為是瘋狂的不切實(shí)際的嘛！？我會(huì)一直堅(jiān)信著。
未來(lái)的想象作文 篇7
乘著時(shí)間的大巴，我們來(lái)到這座充滿神奇而又美麗的校園。
剛來(lái)到門口，門上的語(yǔ)音系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)向你送上甜甜的問(wèn)候：“早上好！祝你度過(guò)愉快的一天！”我一愣，隨即高興地回應(yīng)：“謝謝！”
上課鈴聲響后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)按照自己的課程表去相應(yīng)的班級(jí)上課。每個(gè)星期我們都會(huì)學(xué)五節(jié)趣味盎然的語(yǔ)文課、開動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)課、三節(jié)妙趣橫生的英語(yǔ)課、四節(jié)生龍活虎的體育課、兩節(jié)豐富多彩的信息課、三節(jié)隨心所欲的美術(shù)課、四節(jié)奇思妙想的科學(xué)課。于是，課堂成了我們的樂(lè)園。老師常常和我們一起做游戲，我們邊玩邊學(xué)，學(xué)習(xí)就和游戲一樣快樂(lè)、輕松。我們正沉浸其中，“哎呀，時(shí)間到了，下次再來(lái)吧！”語(yǔ)音系統(tǒng)下了“逐客令”，我們只得戀戀不舍地離開了。
看，語(yǔ)文課上，老師總是引經(jīng)據(jù)典，講得神采飛揚(yáng)。我們常常各抒己見(jiàn)，討論學(xué)習(xí)，課堂氣氛熱火朝天。這里還經(jīng)常開設(shè)“學(xué)生論壇”，大家也可以談古論今，談天說(shuō)地，一展個(gè)人的.風(fēng)采。作文課更是我們書寫自我的舞臺(tái)，同學(xué)們都能一氣呵成，妙筆生花，一篇篇美文在我們的筆下誕生。
課外活動(dòng)課，同學(xué)們忙著操場(chǎng)上打球，在圖書館看書、借書，在活動(dòng)室做手工，在實(shí)驗(yàn)室開展試驗(yàn)，一個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎。
就餐的時(shí)間到了，食堂里每天都有十種菜供我們選擇。我們的餐廳好大好寬敞，選菜時(shí)也不再擁擠，因?yàn)檫@里有十多個(gè)窗口呢。這樣我們就可以很快地領(lǐng)上自己點(diǎn)的菜，開開心心地品嘗。
咦，放學(xué)時(shí)校門口的擁堵現(xiàn)象怎么不見(jiàn)了？原來(lái)學(xué)校有四個(gè)自動(dòng)化的大門，兩個(gè)入口，兩個(gè)出口。家長(zhǎng)從入口進(jìn)，接到孩子后從出口出，這樣井然有序地出入，校園門口就不會(huì)圍得水泄不通，更不會(huì)擁擠堵塞了。
這就是未來(lái)的幸福的校園，它是令我向往的校園，相信不久的將來(lái)，這樣的校園一定會(huì)像幸福之花那樣處處開遍。
未來(lái)的想象作文 篇8
呀！7：50了，我急匆匆的跑進(jìn)學(xué)校？咦？我是不是跑錯(cuò)了！只見(jiàn)校園里種了許多花草樹木和一到六年級(jí)的樓和幼兒園和學(xué)前班，面積真小，連操場(chǎng)都沒(méi)有！不管了，我回到門口一看，這不還是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)！我沒(méi)想太多，三步兩步上了樓，幸好，我比上課鈴早了幾分鐘到了班，我回到座位上，打開書包，書全沒(méi)了，只有一個(gè)筆記本電腦，我正著急呢，一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你忘了現(xiàn)在都用電腦教學(xué)了�！鄙贤炅苏n，我問(wèn)一位同學(xué)：“我們的學(xué)校怎么這么��？連操場(chǎng)也沒(méi)有？”他驚訝的回答：“你不知道嗎！我們的操場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等都在地下呢�！蔽艺f(shuō)：“喔！知道了�！蔽野l(fā)現(xiàn)學(xué)校種的花花草草里有一種果樹，它結(jié)的果是五彩的顏色，好看極了。但是它的'形狀不知像什么，它圓圓地很像蘋果，但小時(shí)候很像葡萄，我找到一位同學(xué)問(wèn)：“這是什么果子呀？”他說(shuō)：“這是五彩果，它的味道很好，又甜又酸。”我摘了一個(gè)嘗嘗，味道真的很不錯(cuò)。
第四節(jié)課是體育，老師本來(lái)說(shuō)這一節(jié)課打羽毛球，但老天非翻了臉，下起了雨，老師帶著大家走到地下羽毛球場(chǎng)，打起了羽毛球，我發(fā)現(xiàn)羽毛球場(chǎng)是用一種透明的特殊材料和泥土分隔開的，我又看了一下燈，居然沒(méi)有電線，原來(lái)是用的太陽(yáng)能電池！
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