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《蜜蜂》作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
昨天夜里，我作了一個夢，夢見我被一個大法師變成了一只蜜蜂。
一夜醒來，怪事，枕頭、被子還有整個房間都變大了？不管了，先去刷牙洗臉，可我一走，自己怎么飄飄悠悠的飛了起來，我回想到了自己昨天夜里的那個夢，緊張起來了。到了鏡子旁，我沒有到自己，因為這個世界對我 來說是個龐然大物，可不管怎樣，我還是找到了鏡子。當我看到鏡子是，呀！我，我，我變成了一只小蜜蜂，跟我意料的一模一樣，與此同時，爸媽也一聲驚呼，外面的人也異口同聲的叫了一聲，原來，所有人都變成了蜜蜂。
沒過多久，一大批是蜜蜂飛了過來，而且都個個流著眼淚，向我們擁抱過來。原來，它們本來就是蜜蜂，見我們竟于我們是同族，十分感動，還對我們說，我們以后不會扎你們的，一定會和睦相處的�？磥砻鄯鋫円埠苤厍橐獾�'嘛。
到了學校，因為所有“人”都太小了，老師說的話也小，粉筆必須要很多人一起才能將它抱起，所以，學校關(guān)門了。
《蜜蜂》作文 篇2
我飛過田邊，看見一只青蛙在哭，我問了一句，他說：“我看到一只死蟲子，我剛想吃了它，天上飛下一只燕子，搶先把蟲子吃了，我一生氣就看著他，他也看著我，不一會，他就全身發(fā)抖，又過了一會，他就死了。后來我才知道，人們在田里打了農(nóng)藥，吃了打過農(nóng)藥的蟲子才死了。燕子大哥，你真是“舍已為人”呀！”
《蜜蜂》作文 篇3
給它找一個合適的名稱太難了。所以就沒有給他起名字，人們都管他叫蜜蜂，這個名字倒對它最為合適。
蜜蜂身體顏色與油菜花很像，就像是黃色盛開的油菜花。它們穿梭在花田點，菜田間，還有雜生著不可數(shù)的無名野花的.草地間，它們相信這里一定會有可采的花粉。它們興高采烈的展開透明色的翅膀飛向了花的世界。它們采取了花粉，高興的騰空而起，展開翅膀飛向了遠方。我一路跟隨發(fā)現(xiàn)了它的秘密基地，也發(fā)現(xiàn)了它的主人養(yǎng)蜂人。蜜蜂鉆進蜂巢，它們很久沒有出來，我想它們肯定是在里面釀蜜呢！只見養(yǎng)蜂人，拿棍子敲擊了蜂巢，那些蜜蜂又再次騰空而起，任養(yǎng)蜂人把蜂箱里面的蜜取走。
蜜蜂不一會又飛回來了，依然鉆進蜂巢，開始在蜂箱里釀蜜。就這樣，它們不知疲倦地穿梭于花與蜂箱間。
它吸入花粉是用來了制造出蜂蜜而不是肥己，它們只管釀蜜，任人拿走，它是為蜜而生。它每天奔波于花間，重復(fù)著同樣事情，看不出一點的無聊與慵懶。無論是風雨交加還是晴空萬里，它們都在采蜜，有很多蜜蜂也許在風雨和勞累中死去，但它們一如既往。
蜜蜂是勤勞的代名詞，是奉獻的使者。
《蜜蜂》作文 篇4
學校的老師是名副其實的老師，但可能一粒小小的沙子，一只飛翔的鳥兒都可能成為你的老師。而那只小小的'蜜蜂，就成了我的老師。
在一年暑假，我和哥哥一起回姥姥家避暑。在姥姥家門口掛著一個大大的蜂巢。每次我都盡量避著那些“魔鬼”走，可還是被那些“魔鬼”狠狠地“咬”了一口，我正要抓它時，它卻一下子掉在地上死了。我走進一看總覺得小小的身子少了什么，我急忙把哥哥叫來。他看見掉在地上的蜜蜂就知道我被蜜蜂扎了。哥哥把我?guī)нM家里涂藥。我問哥哥：“蜜蜂為什么扎了人就會死了？”哥哥故意賣了一個關(guān)子：“你猜一猜！”說著給我做了個鬼臉。我立刻哭了起來，哥哥急忙解釋說：“蜜蜂尾部的針上有個小鉤，那個小鉤鉤著它的內(nèi)臟，針一掉內(nèi)臟也出來了�！薄澳菫槭裁匆四�？”“蜜蜂不輕易扎人，除非它覺得那個人對蜂巢有危險才會扎她�！薄澳撬窃谟米约旱纳Ｗo家的？”其實蜜蜂和人的家被偷一樣，只不過人可以選擇，而蜜蜂是不能選擇，它們會勇敢地上去扎他，用它的生命去保護它的家，保護同類。
我一直天真地以為蜜蜂扎了人，會再次長出針，但不是，它是在用生命保護家園，蜜蜂你是我的老師。因為你舍己為家、保護同類的精神令我敬佩！
《蜜蜂》作文 篇5
在我生命的旅途中曾匆匆飛過兩只蜜蜂。記得那是三年級的一節(jié)自習課，天空中飛舞著陣陣銀絲。不知從何處傳來一聲驚呼，令原來靜如水的教室沸騰起來，導(dǎo)火索是一只沒頭沒腦飛舞的蜜蜂。
我擱下手中疾馳的筆，呆在一旁靜靜觀戰(zhàn)。
同學們紛紛變書本為武器——話雖是說要保衛(wèi)自身的安全，但壓根兒就想要蜜蜂的命�。⊥瑢W們嚴陣以待，以致于蜜蜂無論躲到哪兒都會招來書本的一陣狂掃。
蜜蜂慌了，在教室內(nèi)上躥下跳，橫沖直撞。過了許久，才想到要逃生。它順著墻爬上了玻璃窗。
它開始試探，一次、兩次、三次，朝玻璃窗頂去，卻一次，兩次、再次地被玻璃擋住了去路。蜜蜂是不認識這種透明物體的。而它不遠處，是一扇半掩著的玻璃窗。
直到它被碰得頭昏眼花，這唯一的出口最終為它所拋棄，開始在另外的玻璃窗上作無謂的嘗試，得到的只能是失敗，再加上五十雙注視著它的眼睛。
它放棄了，氣餒地趴在墻上，直到書本碾碎它脆弱的身軀，盡管它曾經(jīng)多么努力過。
在小時我的意識中，只感覺到這很殘忍。
這花香四溢的季節(jié)里，總有數(shù)不清的蜜蜂闖入我們的教室。于是，我每天都將為兩三只蜜蜂哀悼。
碰巧，仍是一節(jié)自習課，仍是那陰雨連綿的'天氣，或許是為了躲雨，又有一只蜜蜂誤入“白虎堂”。只是，比起前幾只它的體態(tài)略瘦些。我笑了，一邊笑著，一邊嘆息，也一邊無奈地看著歡天喜地的同學們忙著尋找厚重的書本。
勸有什么用，無非是對牛彈琴！
書本接二連三地朝這只蜜蜂撲去。
這只蜜蜂在同學的恐嚇聲中漸漸有了危機感，它在頭頂上空的安全區(qū)盤旋了一陣，就朝著一扇玻璃窗俯沖去。它的運氣并不好，一頭撞在了玻璃上，頭暈?zāi)垦�，卻仍堅持朝這方向突去。事實證明它的選擇是正確的，在這附近，的確有個逃生的間隙�？稍谒磳⒌竭_之時，又不知是哪個機警的同學迅猛地關(guān)上了窗戶。沒有比這個更糟的了！
但，它不氣餒，全然不顧緊閉的門窗，仍堅持著，努力著——它堅信，自己能離開這兒！
又一次，二次，三次。我的心顫抖了。
終于，在那一瞬間，在數(shù)十次的失敗后，它躥出了教室，這個曾讓它無數(shù)同伴喪命的地方。
在那一瞬間，蜜蜂的“嗡嗡”聲從此定格在我心中。
其實，在我們的生命的旅途中，時常會像蜜蜂一樣誤入險境，四周黑漆漆，我們被堅硬的墻壁所包圍，其中夾著許許多多堅如磐石的玻璃，也包括著幾扇半掩著的玻璃門。在多次碰撞得頭破血流之時，不要灰心，不要沮喪，不要向困難低頭！堅持！因為，總有那一絲縫隙會朝你敞開！
當然，也要小心險境中那一張張企圖吞噬你的大口！
《蜜蜂》作文 篇6
給大家講一個故事吧！這個故事是講一只小蜜蜂跟伙伴吵架，一氣之下就離開了蜂群，它離開蜂群之后，因為沒有伙伴，它孤獨極了。它想起了以前一些與伙伴們之間發(fā)生的事情，它感到十分懊惱。
小蜜蜂想起的其中一件事情是：有一天，小蜜蜂跟另一只小蜜蜂吵架，小蜜蜂的媽媽就跟小蜜蜂說：“做人要寬宏大量，不求回報，如果全部人都為一點小事而吵架，這個世界會變成什么樣，我不要求別人能做到寬容大量、不求回報，但我希望你能做到把我今天對你說的話你能銘記于心，做什么事都要想一想后果，把這份精神發(fā)揚出去。”從此小蜜蜂對人寬宏大量，做事不求回報，做事之前都會想一想后果再去做，把媽媽說的話銘記于心，每一次有小蜜蜂吵架，它都會用媽媽的這番話教導(dǎo)其它的.小蜜蜂。
小蜜蜂想著想著，就哭了，它想，這次怎么把媽媽的話忘了，做事不想一想后果。它越想越后悔，它回到蜂群向伙伴們道歉，向媽媽道歉，大家都原諒它了。從此他跟伙伴們和睦相處。
故事講完了。這個故事告訴我們，做人要寬宏大量、不求回報，做事要想后果。
《蜜蜂》作文 篇7
我恨死他了！都是他，害死我那么多的兄弟姐妹，我恨死他了！
噢！大家好，我是一只普普通通的小蜜蜂。以前，我和我的兄弟姐妹在一起快快樂樂、自由自在地過著美好無憂的日子�？蔁⿶�，卻由他而起，那天……
那天，我和我的姐姐又和往常一樣一起去采蜜。我們開心地在花朵間跳著歡快的“小步子舞”。誰知，災(zāi)難卻不幸降臨了……放學鈴聲中一個個小學生從校門口沖出來。我們并沒有在意，可又過了一會兒，有幾個男孩子跑了過來，其中一個不知用什么東西，一下捕住了我的姐姐；我吃了一驚，迅速地飛走了……
第二天早上，我又來到昨天和姐姐一起采蜜的地方。正巧，昨天捕走姐姐的那個男孩子走來了，我嚇個半死，連忙用盡全力飛到了樹枝子里……幸虧他沒有看到我，之后，我便悄悄地跟著他來到了學校，進了一個門牌號是“X年級X班”的教室，并跟著他來到了教室的后面……
他放下了書包，從里面拿出一個小瓶放在了抽屜洞里，過了一會兒，就和幾個人拿著大掃把走開了。我趁此機會來到他的抽屜洞里，并在瓶子里發(fā)現(xiàn)了我的`許多兄弟姐妹，其中就有我的姐姐。呀，她多可憐呀，護身尾刺不見了，看那樣子，就知道是被人拔掉的。兇手是誰，這還用問？一定是他……
我趕緊和姐姐聊了幾句，并一再讓她堅持住，就飛到可以看清這里一切的風扇上去了……
我可能在精神上有很大的影響吧，反正感到一陣從未有過的頭暈，接著，又出現(xiàn)了一種不良的預(yù)感，慢慢地，我睡著了……
等我醒來，我發(fā)現(xiàn)他早就回來了，桌子上還放著我的姐姐，她馬上就要奄奄一息了。可他卻不以為然，還殘忍地拔掉了姐姐的翅膀、手臂和腳爪，甚至，他拔掉了姐姐的牙，又把她的肚子和頭、胸分了開來，真叫人慘不忍睹。讓我不得不一飛三回頭地飛走了……
我恨死他了！都是他，兇惡、殘忍、惡毒的他，害死了我那么多的兄弟姐妹。我恨死他了！
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