記憶的作文【精華3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的記憶的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
期末考試隨著時(shí)間的流過，伴隨著鈴聲的劃過，考試結(jié)束了。因?yàn)檫@次考試的題簡單的讓我出乎意料，所以，我沒有檢查。當(dāng)我打完卷時(shí)，我自信滿滿的對(duì)我自己說，滿分非你莫屬！老師們，同學(xué)們，家長如雨后春筍一樣，來問我達(dá)的怎么樣。我還以一如既往的回答：“還行”。誰知，這竟成為我退步的預(yù)兆。
考完試，老師一如既往的讓我們來看卷子�？粗吣昙�(jí)的卷子，心里充滿自信，洋溢著笑容。當(dāng)我們到別的教室去找自己的卷子時(shí)，開始心中還雀躍這，歡呼著，在看到成績的那一霎那，我蒙了。但是，看到還有好多好多比我差的，還是有一定的.自我安慰感。接著，我們又陸續(xù)到了好幾個(gè)班，我的心靈一次又一次的遭受打擊。直到最后--我們走到辦公室門口，要去看數(shù)學(xué)成績，我卻膽怯的站在門口不敢進(jìn)去。過了一會(huì)兒，他們出來了，我們又走進(jìn)英語老師辦公室，正在吃著糖，突然，英語老師拿著成績單進(jìn)來，就在這一瞬間，我的心撲騰撲騰的跳個(gè)不停。我看到了我的數(shù)學(xué)成績--69.5分。這時(shí)的心就如刀絞一般的難受，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，再也忍受不住的痛苦，悲傷一下子止不住的流出。面對(duì)老師和同學(xué)的安慰，我無動(dòng)于衷，只是哭的變本加厲。我拼命的想止住，但由于難以壓制的心，以至于我不能控制自己。
終于，要回家了，我擦干眼淚，拉著朋友的手，走過大廳。朋友的安慰，又使我再次想起痛苦。這時(shí)，她把我靠近她的肩膀，用安慰我的語氣說道：“不就是一次考試么，不就是一次打擊么，這正是考驗(yàn)?zāi)阋懔Φ臅r(shí)候。在你眼前，有多少名人，偉人不是在遭受一次又一次打擊之后，重新從原始的地方爬起，又再次前進(jìn)，最后才到達(dá)成功的彼岸？沒有失敗，哪來的成功？沒有失敗，成功來的還有它原本的意義么？”在她說這些的時(shí)候，我感覺她真的非常成熟了。我感覺她的肩膀是那樣的寬闊，動(dòng)人。最后，伴隨著她的鼓勵(lì)，我們一同回家去了。
我終于明白友情的可貴，世界上可以沒有金錢，可以沒有糧食，但人不可以沒有友情！
記憶的作文 篇2
清晨，一輪紅日升起。柔和的陽光，從窗縫中鉆了進(jìn)來，灑在我的眼睛上，輕輕的把我的眼睛拉開。
晴空萬里的天空讓我充滿熱情，這次的長隆游行也將被快樂的精靈眷顧。帶上手機(jī)，準(zhǔn)備抓拍那一幕幕難忘的瞬間。 坐在大巴上，歡聲笑語成了樂趣，說著笑著，在不知不覺中，正式開始了這一日的游行。 剛進(jìn)那雄偉壯觀的白虎大門，千姿百態(tài)的`小丑，便成為了一道亮麗的風(fēng)景。紅藍(lán)交錯(cuò)的條紋服飾，永遠(yuǎn)上揚(yáng)的嘴角，鮮紅亮麗的雙頰，誰能說他們不是眷顧這里的快樂精靈？我拿出手機(jī)，按下快門那一刻，被他吸引來的孩子，又被他的搞怪嚇跑。但孩子們臉上的表情可沒變，那臉上躍動(dòng)的快樂神情一絲不減。 綠樹成陰，清香撲鼻，與這幽香的空氣截然不同的是一聲聲驚慌的喊叫。收好東西，踏進(jìn)了游戲世界。來到一個(gè)獨(dú)具特色的游戲前——摩托過山車。它雖不是最驚險(xiǎn)，卻足以滿足我著一路上的興奮。 在緩慢行駛的三秒之后，它瞬間提高的速度是我全程閉眼。但我仍然能感受到它的精彩。我可以聽見接連不斷的尖叫和風(fēng)呼嘯耳邊的聲音；我可以感受到他波浪一般的弧線和被倒掛起來的感覺。加上摩托般的座椅以及固定動(dòng)作，摩托過山車，這個(gè)名字的意義早已清晰呈現(xiàn)�！斑@真是個(gè)有趣的游戲”我一邊感嘆，一邊拿出手機(jī)把這種體驗(yàn)刻入相片。 “你還記得老師布置的拍照作業(yè)嗎？”“記得，看那里就有一個(gè)外國人，走吧！”隨著我的目光，走向外國人。心跳也跟著走石子路的聲響而加快跳動(dòng)。這是第一次和外國人合影，她會(huì)拒絕嗎？“打擾一下，請(qǐng)問我可以跟你合影嗎？”我用英文問道。隨后投去的目光，滿是期待。讓我驚喜的是她爽快的答應(yīng)。我享受著心中的成就感。用英文和他對(duì)話足以讓我喜悅一陣。剛剛拍下的合影，是展現(xiàn)我勇氣的最好見證。
下午時(shí)分，游戲成了唯一的目標(biāo)，訪問的項(xiàng)目也是數(shù)不勝數(shù)。無論是悠閑童趣的旋轉(zhuǎn)木馬，還是五花八門的過山車，都散發(fā)著長隆的風(fēng)情，沉浸在其中無可自拔也是理所當(dāng)然。 眼看返校時(shí)間1分1秒接近，我卻早已心滿意足。因?yàn)槲业南鄡岳镅b滿了長隆的回憶，把它帶回家，睡夢時(shí)，或許可以令我再次歡游長隆。
記憶的作文 篇3
故鄉(xiāng)，碎碎念那埋沒在塵埃中的記憶……
黃昏之時(shí)，余輝靜靜地灑著，悄無聲息地灑落著。那淡淡的恬靜中，更多的是無限的懷戀。
一個(gè)人漫步在那個(gè)小徑中，耳畔傳來這話：“這兒真美!”我尋覓著聲音的來源，但卻怎么也找不到它的存在，但是總覺得這是多么熟悉的話語，似乎一直被歲月無情的覆蓋住了，但是我的淚珠再不停地翻動(dòng)著。
那是一塊令人觸景生情的土地啊!
兒時(shí)，幼稚的`我屁顛屁顛地跟隨著外公外婆來到過那，望著他們辛勤地在那塊地上勞作著，那嫻熟的技能松動(dòng)著土地，我也躍躍欲試，在趁他們留心的時(shí)候，我小心翼翼地從竹兜中拿出一顆種子，躡手躡腳地跑向土地的一個(gè)角落，因?yàn)橥馄湃绻牢以谪澩娴脑�，肯定要好好的教�?xùn)我一頓，所以我只好刻意地遠(yuǎn)離他們。用那潔白細(xì)嫩的小手在土上拔了一個(gè)小坑，欣喜地將種子放入坑中，再謹(jǐn)慎地蓋上泥土。我還在它的旁邊豎立著一塊石頭，似乎在向全世界宣布這是我種的種子。
哦，我總算大功告成了，我稚嫩的臉上洋溢著笑容，隨后跑到外婆的跟前，看見外婆正在為種子在澆水，施肥�！斑�，外婆為什么要給它澆水，它又不是人?”外婆用那粗糙的雙手撫摸著我的腦袋，平靜地說“它也是有生命的，也需要水氛的�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，我就用瓢舀了一碗滿滿的水，邁著那“動(dòng)搖不定”的步伐，將那水澆在原來的土上。
就這樣我也將我的希望埋種在那里……
在接下來的幾天中，我不知道一天要奔多少趟，手里緊緊的捧著一碗水，想要給予它無限的力量。所以，總有這樣一道風(fēng)景：一個(gè)孩子在田里“奔波”著。但是，沒過多久，我就遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)，一般很少回到故鄉(xiāng)。漸漸地，我淡淡的忘記了兒時(shí)播種。
再回外婆家，我已經(jīng)11歲。有一天，隨著外婆到地里去拔菜。我的眼神在那里停留住了，我驚呆了，情不自禁地發(fā)出感嘆“這兒真美!”在我的眼前出現(xiàn)這樣一幅美麗的畫卷:在雜草叢生之中，有一朵花開得如此的絢爛多姿。我靜靜地走到它的跟前，低下身子來，一股清香迎面撲來。無意之間，我看見有一塊石頭依偎在花的旁邊。霎那間，那埋沒在記憶深處的某樣?xùn)|西似乎被翻了出來，那舊時(shí)的記憶啊!
想起了在兒時(shí)的一切，無法言語的快樂與灑脫。
記憶中，美麗的花，在心中綿延著……
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