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[實(shí)用]二年級作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的.那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。
小公雞早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。
平時,小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲十分機(jī)敏,但只要它動一下,就逃不過小公雞的眼睛。
我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。
二年級作文 篇2
星期天的下午,小明的爸爸媽媽去上班了,留小明一個人在家。
小明寫完作業(yè),覺得很無聊,就想看電視。小明想:“就看一小會兒,爸爸媽媽是不會發(fā)現(xiàn)的!庇谑切∶鞔蜷_電視。先開始,小明一邊看,一邊警覺地豎起耳朵,聽聽爸爸媽媽回來了沒有。不過一會,小明就不警覺了,小明邊看邊笑。一轉(zhuǎn)眼,3個小時過去了,小明仍舊在看電視。
“咚咚咚”傳來了腳步聲,小明忙把聲音調(diào)小,豎起耳朵仔細(xì)地聽了起來。沒錯這正是爸爸的.腳步聲。小明趕快關(guān)上電視。“吱呀”門開了,爸爸進(jìn)來了。她看小明紅著臉,摸著頭,便仔細(xì)地觀察了一番。過了一會兒,爸爸摸了摸電視后面,笑著說:“小明,你是不是看電視了?”小明說:“我……我沒看!”爸爸說:“你沒看,為什么這么心虛?”小明支支吾吾地說:“爸……爸,我錯了,以后再也不會偷看電視。 卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧!”
從這以后,小明想看電視就和爸爸媽媽說,還定好時間,不能超過一個小時。
二年級作文 篇3
金秋時節(jié),氣候宜人,正是桂花盛開的季節(jié)。不論是小區(qū)、公園、校園,還是大街小巷,到處飄溢著桂花甜甜的、、淡淡的清香。令人陶醉。
桂花的顏色很多,有的開淡黃色的'花,叫銀桂;有的開黃色的花,叫金桂;還有的開橙紅色的花,叫丹桂。桂花的花朵小小的,有四片花瓣,一簇一簇的,密密地開在綠葉叢中。像一顆顆小星星在閃爍。
桂花不但很香,而且能泡桂花茶,做桂花糕、桂花糖、桂花酒、桂花湯圓,是招待客人的最好食品,吃了叫人滿口留香,難以忘記,還能提神健腦。我最喜歡桂花。
二年級作文 篇4
我有一個幸福溫暖的家,我們家有四口人,爸爸、媽媽、我、妹妹,我很愛我們這個小家庭。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深的體會到了家的溫暖。爸爸每天六點(diǎn)多就要叫我起床,等我洗漱完畢再送我上學(xué),每天在送我上學(xué)的路上都叮囑我要在學(xué)校多喝水,好好吃飯,中午午休的時候要蓋好被子,小心著涼。
每當(dāng)我放學(xué)的時候爸爸媽媽接我時都要關(guān)心的問我一天的狀況,并問我晚上想吃什么,他們都盡量的滿足我。當(dāng)我回到家時爸爸或媽媽都會陪在我身邊一起做作業(yè),遇到我不懂的題時,他們都會耐心的.給我解答,直至我真正的理解。
我愛我家,一個讓我值得驕傲的家,每當(dāng)我遇到開心或不開心的時候,爸爸媽媽都會幫我排憂解難替我遮風(fēng)擋雨,讓我明白很多的道理,為此我更加要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我的期望,我要為之而努力,我愛我家!
二年級作文 篇5
看!今天陽光明媚,象媽媽對象爸爸說:“我們一家人去郊游吧!”它們漫步來到林中,林邊還有個水塘,它們跑過去洗澡,玩耍,調(diào)皮的小象還把水往自己身上灑,它們玩得正開心時,突然一聲槍響,小象應(yīng)聲倒下,那兩只大象飛快地逃跑了。獵人向小象走過去,小象突然開口說話了:“如果大自然失去哪一種動物都是大自然的損失。”小象說完就倒下了。
獵人聽了小象的.一席話,再也不捕捉小動物了,而且還做了一名保護(hù)動物的宣傳員。
二年級作文 篇6
今天我們在老師的帶領(lǐng)下游玩了開心農(nóng)場和歡樂谷的冰上天資。
一大早,同學(xué)們有序地上了車。車上同學(xué)們都顯得很興奮,一路歡聲笑語,不知不覺中我們來到了開心農(nóng)場。我們先去了“渾水摸魚”。哇!這里的魚可真多呀,五顏六色的在水中游來游去,一會兒浮上來,一會兒沉下去,玩得可歡了!因?yàn)檫@里的魚可以免費(fèi)捉了帶回去的,同學(xué)們馬上擺開了架勢,紛紛拿出袋子,緊盯自己看中的魚,擠在水池邊,跟著魚兒跑來跑去,瞅準(zhǔn)時機(jī),猛得下手。抓到魚的同學(xué)拿著自己的戰(zhàn)利品到處歡呼,不時的向其他同學(xué)炫耀;沒抓到魚的'同學(xué)嘆聲不已,但很快就從失望中回過神來,再次把目標(biāo)鎖定,等待下一次的成功。我也加入了摸魚的行列,盡管我看中的那條小紅魚好像在故意和我挑釁,把我搞得精疲力竭,失手了好幾次,但最終我還是抓住了它。看著它在袋子里游得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我得意地對它說:“小樣,看你還怎么跑?”
接下來我們又玩了滑叢。我和李辰兩個人一組,領(lǐng)了一輛小車,一個在前面拉,一個在后面推,從底下一路往上走。走到叢頂后,我們倆人一個坐在前一個坐在后面,工作人員把小車一推,就一股腦兒的往下沖,耳邊只聽得呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的尖叫聲,真是又驚險(xiǎn)又刺激。
在開心農(nóng)場我們還游玩了蹦蹦城堡和恐龍園。午飯過后,在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下,我們觀看了冰上天姿。讓我印象最深的就是叢林小精靈跳長繩了。他們配合默契,動作十分敏捷,花樣百出,一會兒邊翻跟斗邊跳,一會兒雙人搭肩跳,一會兒在十字架形的長繩圈中跳,一會兒又是四個人在交叉點(diǎn)上跳 ……,看得同學(xué)們不停地鼓掌,不停地喝彩!當(dāng)然還有其他的節(jié)目也是很精彩的,像冰上草帽、冰上舞蹈、冰上高蹺等等。
就這樣,我們一路玩一路看,完成了今天春游的所有節(jié)目。在返校的途中,同學(xué)們嘰嘰喳喳說個不停,興奮地說著這一天自己的收獲,感想。言語中充滿了對這次春游的不舍和下一次秋游的無限期待。
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