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          楊樹的作文400字

          時(shí)間:2024-05-10 10:09:23 楊樹 我要投稿
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          楊樹的作文400字(8篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的楊樹的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          楊樹的作文400字(8篇)

          楊樹的作文400字 篇1

            在我們的校園中,有一棵高大的白楊樹,它做出了許多貢獻(xiàn)。

            它伴隨著油田一小,目送了不知多少學(xué)子離去,陪伴油田一小渡過了三十多年的時(shí)光。

            這棵白楊樹也給我?guī)砹嗣篮玫幕貞。夏天時(shí),我們在樹蔭下乘涼、游戲;秋天時(shí),掉落在地上的楊樹葉給我們當(dāng)玩具戲!ぁぁぁぁぁた傊o我們帶來了很多歡樂。

            不僅于此。熱天時(shí),我站在白楊樹下,它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風(fēng),好不愜意;下雨時(shí),我站在白楊樹下,它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻(xiàn)出自己,為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······

            每天清晨,它笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校門;一千五百多個(gè)日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨;不知它陪伴了多少學(xué)子······

            這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹。它就像是一名衛(wèi)兵,守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,它都不為所動,盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。

            這就是我喜歡的白楊樹:一直默默無聞地奉獻(xiàn)出自己,盡職盡責(zé)、愛心付出,幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的.、美好的奉獻(xiàn),我也感謝和它相伴的日子,今后的日子里,我也會向它學(xué)習(xí),做一個(gè)奉獻(xiàn)社會的人!

          楊樹的作文400字 篇2

            我是一棵小楊樹,生長在校園的一個(gè)角落。每當(dāng)春風(fēng)吹來,我身上暖烘烘的。我的日子過得舒服極了。

            有一天,我正在曬太陽,忽然,一個(gè)足球呼的一聲正好打在我的腦袋上,打得我眼冒金星,一下子昏了過去。

            等我醒來,睜開眼睛一看,原來是一位身穿黃背心,藍(lán)短褲的小同學(xué),正拿我當(dāng)球門,來練射門。這時(shí),我覺得全身都疼得厲害,無論我怎么喊呀、晃呀,他都不理睬,照樣用球踢我。過了一會兒,他踢累了便抱起足球回家了。

            我剛要松一口氣,忽然覺得自己的一只胳膊好象一個(gè)重東西折斷了一樣。等我回頭一看,原來是一個(gè)小胖子用兩只胖乎乎的.小手,使勁地抓住我的胳膊,玩蕩秋千。不管我怎么樣喊,他還是蕩個(gè)沒完,我的胳膊咯吱咯吱得響個(gè)不停,簡直快要斷了。他玩累了才停下來。

            后來,有個(gè)小朋友在我的旁邊插了一塊牌子,對我看了看就走了。又來了一個(gè)小朋友,伸手拉住我的枝條。我緊張起來,覺得突難就要降臨了。忽然間,那小朋友松開了手。噢,原來他在讀牌子上的字:愛護(hù)綠化,人人有責(zé)!他讀完后,用歉意的眼光瞧了瞧我就離開了!

          楊樹的作文400字 篇3

            窗外,有許多茂盛的楊樹,夏天,正是它們生長的黃金時(shí)段。

            陽光透射過來,葉子一半成了黑影,一半被照成碧綠色,有時(shí),連枝椏上的鳥巢都看不見,卻能看到小鳥可愛的鮮紅小嘴從生機(jī)勃勃的綠葉中伸出來,清脆的'鳴叫聲此起彼伏,像是在舉行歌唱大會。

            烈日炙烤著它們,它們敢怒不敢言,一動也不動,用沉默來表達(dá)著自己的憤怒,抵抗著太陽的光輝。這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在說:“啊,真涼快啊!”,又仿佛在說:“謝謝你們!”

            每當(dāng)下雨的時(shí)候,這些楊樹就開始興奮起來。他們爭先恐后的汲取這清涼的雨滴,吮吸著這生命的甘露!八⑺⑺ⅰ,這是雨滴從云彩上跳下來的聲音,“沙沙沙……”,這是楊樹們貪婪的吸取著清澈的雨滴的聲音。

            頃刻間,太陽出來了。雨滴不再從云彩上往下跳了,雨,也下完了。楊樹經(jīng)過雨水的沖刷與洗禮,顯得更加茂盛富有生命力了。葉子上,還殘留著一些晶瑩的水珠,在陽光下照耀下熠熠生輝,活像一串串晶瑩剔透的大珍珠。

            人的一生不就如這窗外的楊樹嗎?夏天,正如青年人風(fēng)華正茂的年齡;毒日炙烤,恰似那生活中的不如意;一陣陣清風(fēng),猶如家人的安慰與贊美;雨露,是垂青于我們的機(jī)會。在烈日炎炎的絕境中,再搏一下,我們就會迎來希望的清風(fēng)!

          楊樹的作文400字 篇4

            我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納,你聽說過嗎?它在國內(nèi)堪稱十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹、神樹、天鵝湖、怪樹林。

            我覺得最值一提的是神奇的胡楊樹,因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對它贊賞,讓你看到了它就會留連忘返。

            到了春季,它總是等到別的樹木都披上了綠妝才會伸出枝條來,夏天它就會枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹”,目前,世界上殘存的胡楊樹已不多見,真是舉世無雙。

            最美最靚的要數(shù)到秋天了,樹葉在一夜間由青變黃,仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動,踩在腳下嘩嘩作響。來旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來,這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事!

            冬天來了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的`胡楊樹以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。

            這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹,神奇而又美麗,它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛你胡楊樹!

            專家點(diǎn)評:

            這篇文章,主要描述了家鄉(xiāng)的“胡楊樹”,文章通過對“胡楊樹”的外形進(jìn)行描寫,突出了“胡楊樹”生命力頑強(qiáng)的品質(zhì)。文章敘事條理,用通俗易懂的語言,將“胡楊樹”形象的展示在我們面前,是篇不錯(cuò)的文章。

          楊樹的作文400字 篇5

            我們學(xué)校是個(gè)臨時(shí)小學(xué),建校之初是因?yàn)榇彐?zhèn)拆遷,建的臨時(shí)過渡小學(xué)。學(xué)校是一個(gè)長方形,三面是低矮的平房,分別是教室和辦公室及新分教師住室,學(xué)校環(huán)境極其簡陋。唯一讓人眼前為之一亮的是校園正中那排楊樹了,筆直的樹干,直聳云天,像一排士兵保衛(wèi)著我們的校園。

            春天,白楊樹吐露嫩葉,學(xué)生們在教室安靜的上課,楊樹葉子沙沙響,好像母親的.話語在耳邊叮嚀。下課了,孩子們在楊樹下盡情玩耍,楊樹靜靜的注視著孩子們……

            夏天,楊樹葉子長大了,一陣風(fēng)吹過,楊樹葉子嘩嘩作響,好像為孩子們朗朗的讀書聲鼓掌。下課了,驕陽似紅,楊樹為孩子們帶來清涼,孩子們躲在樹蔭下,愉快的做游戲,楊樹默默的陪伴著。

            秋天,楊樹葉子慢慢變黃,層林盡染,疊翠鎏金,帶給大家又是一種不同的美,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)落下,像黃蝴蝶在翩翩起舞。大風(fēng)刮了一夜,早上到校,地上一層金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一層地毯,踩上去軟軟的,吱吱地響。

            冬天,楊樹葉子落光了,一排排楊樹挺立在校園內(nèi),保衛(wèi)著學(xué)校師生。孩子們坐在楊樹下的長椅上或聊天或看書,美哉美哉!老師晚上加班回家,看到挺拔的楊樹內(nèi)心安全感十足。

            感謝這排楊樹,伴隨著我們學(xué)校師生度過幸福的校園生活,如今新學(xué)校搬遷在即,即將離開這排楊樹,離開這學(xué)習(xí)生活三年半的校園,內(nèi)心十分不舍。也不知道隨著我們師生的搬離,這排楊樹又會何去何從……

          楊樹的作文400字 篇6

            春姑娘邁著輕盈的腳步進(jìn)入了我們美麗又整潔的校園,把我們校園里的幾棵楊樹吹開了花。我們教學(xué)樓前面有兩棵特別奇怪的楊樹,一棵樹枝上開滿一串串艷麗深紅的小花,另一棵卻長滿有星星點(diǎn)點(diǎn)幾朵,我真心祝福它快點(diǎn)開花,兩棵奇怪的'楊樹。我又觀察了好幾天,發(fā)現(xiàn)長滿花的那棵樹,樹干很直,也比較粗,而另一棵樹干有點(diǎn)斜,也比較細(xì),它倆的樹枝交叉在一起,好像手拉手的一對好朋友。

            我想:同樣是楊樹為什么不一起開花呢?我上網(wǎng)查了楊樹的知識,有三種可能,一、品種不同造成巨大差別。如:我在網(wǎng)上看到5棵楊樹的對比圖,同在一個(gè)地方,但是有三棵很茂盛,有兩棵低矮,這3棵是南方品種的樹,它們喜歡充足的陽光和大量的水分,所以種在南方非常適合;另外兩棵楊樹是北方品種,在南方生長很不適合。二、兩種一樣的楊樹,如果一棵幼小的楊樹受過害蟲的打擾或天生營養(yǎng)不良,就不會開很多的花。三、聽媽媽說:“雌性的楊樹開花特別多,雄性的楊樹不開花。”我認(rèn)為第一和第二種是造成楊樹少開花的主要原因。

            大自然真奧妙呀,我喜歡這兩棵楊樹!

          楊樹的作文400字 篇7

            胡楊樹是一種看似十分普通的樹,但它就算是干旱的荒漠當(dāng)中,都能夠生長,而且就算是無意間死亡了,也會“千年不朽”,就像一位“將軍”永恒鎮(zhèn)守邊疆,是一種珍貴無比的吉祥樹。

            胡楊樹孤獨(dú)地屹立在一望無際的荒漠土地上。胡楊樹的枝干十分的粗壯,它的枝條很短,交錯(cuò)在一起,像一根根有生命的硬刺,只要有壞人靠近,就會狠狠的扎向敵人。胡楊樹的樹皮很粗糙,不像那種用來觀賞的樟樹,它的樹皮上滿是大自然洗禮過的痕跡。胡楊樹的樹皮上有一種毛毛的東西,那是下雨過后又暴曬重復(fù)多次導(dǎo)致的。胡楊樹的外觀可以說得上有點(diǎn)“嚇人”

            看著這飽經(jīng)風(fēng)霜的.胡楊樹。我不禁想到了一群人,那群駐守在我國邊疆的戰(zhàn)士們。他們用血肉之軀保衛(wèi)祖國。說他們不怕苦,可又有多少人能堅(jiān)持下來,在險(xiǎn)峻的高山上有他們的身影。在寒冷的“冰窖”里有他們的身影,在荒蕪的沙漠中,也有他們的身影。沙漠中空曠寂寥,似乎沒有生命的跡象,哪怕一只飛鳥,一片葉子,也能喚起戰(zhàn)士的喜悅。他們與孤獨(dú)為伍,與寂寞相伴,保家衛(wèi)國的信念和這一身軍裝,深深地融入了他們的生命之中。

            胡楊樹這是一種精神之樹,它代表一種堅(jiān)韌不拔的精神,如同古代的將軍一般大氣堅(jiān)韌,鎮(zhèn)守我國的西北疆土邊疆戰(zhàn)士們就和這胡楊樹一樣就算土壤再貧瘠,只要有陽光玉露,就能挺拔而上,不會對任何困難低頭。

          楊樹的作文400字 篇8

            學(xué)校里有好多白楊樹,在教室前面的那棵最大,像個(gè)雄壯的武士保護(hù)著我們,我們幾個(gè)小朋友要手拉手,才能把它抱住。

            白楊樹的葉子像一只只小手,伸向藍(lán)天,祈求上帝給予更多的能量,他的四根發(fā)達(dá)的伸向深層的土壤,吸取更多的養(yǎng)分。春天,蒙蒙細(xì)雨,像乳汁一樣滋潤著萬物,白楊樹葉貪婪的吸取著甜養(yǎng)的甘露。迎著春風(fēng)紙條上悄悄的長出了嫩綠的新芽,它們削尖了腦袋向外鉆,有的嫩芽上蒙著一層淡淡的白色絨毛,猶如一位綠衣少女披著一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子已經(jīng)在樹上搖搖擺擺了,似乎在招呼它們快要長大啦。

            初夏,一片片葉子在微風(fēng)中一顫一蕩,奏出生機(jī)勃勃的歌,青綠色的小葉子在炎熱的陽光下,也沒有顯得很嫩,它在奮力的生長著。炎熱的夏天,它越發(fā)縫勃,努力地稱出自己的一片天。我們再白楊樹的庇護(hù)下,玩耍,學(xué)習(xí),我們在快樂的成長。秋天,黃色的葉子在一片片的'落下,白楊樹看似很凄涼,但那黃色的葉子在空中飛舞,又是一幅很美的圖畫。

            終于到了冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,寒風(fēng)呼嘯而過,猛烈的搖動著白楊樹。沒有了葉子它不在顯得雄壯,但是他的身軀還是那樣的挺拔。他毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同風(fēng)雪斗爭。勇敢的白楊樹它是威武的士兵,忠誠的堅(jiān)守著他的崗位。

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