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夏令營的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的夏令營的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏令營的作文 篇1
今天,是我們稱為“最艱苦的一天”,我們要徒步行走12公里,簡直就是魔鬼訓(xùn)練嗎!
在齊整的口號(hào)中,我們一步步前進(jìn)著。剛開始,我們還覺得挺興奮的,可走了不到一公里我們就覺得又累又乏味。那是個(gè)“桑拿天”,我們的衣服很快就被汗水濕透了。在一陣陣的'“累啊累”的抱怨聲中,我們堅(jiān)持走完了兩公里,老師終于發(fā)出了金子般的命令——“休息啦!”,同學(xué)們一聽到這個(gè)命令,都一屁股坐在了地上。直到老師把我們一個(gè)個(gè)拉起來,我們才肯繼續(xù)前進(jìn)。其實(shí),當(dāng)時(shí)我心里根本就不想再走一步了。
就這樣強(qiáng)迫自己走下去,直到走完了上半程,六公里的路程,我感覺像是走了半個(gè)地球?吹讲宛^,已經(jīng)失去知覺的腿好像突然變得比劉翔的腿跑的還快似的,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向了飯廳,狼吞虎咽的吃下了三個(gè)饅頭、六分菜、兩碗粥。。。。。。因?yàn)樘,我竟然趴在桌上睡著了?/p>
等我一覺醒來,大家已經(jīng)在操場(chǎng)集合準(zhǔn)備返回了,于是我站起身,拿起背包,跟上了大家的步伐。
其實(shí)回去的六公里,比我想象的要輕松,因?yàn)橛辛顺渥愕捏w力,有了上午六公里的經(jīng)驗(yàn),我的腿越走越快,越走越輕快。當(dāng)我看到山青世界的大門時(shí),我的腿簡直就像是配上了風(fēng)火輪,飛也似的帶我來到了床上,一覺睡到天亮,飯都沒吃。
好累!好辛苦!
夏令營的作文 篇2
晚上,我們?cè)谛氯A僑小學(xué)的操場(chǎng)舞臺(tái)上,進(jìn)行了最后的聯(lián)歡晚會(huì),晚會(huì)結(jié)束后,爸爸媽媽就來接我了。
平常時(shí)時(shí)抱怨麗水太熱蚊子太多的我忽然喜歡上了這里,這里伙伴這么多,老師這么和藹、親切,我多希望在這兒多呆一會(huì)!
在這里,白天遨游麗水的青山綠水,中午可以稍微休息幾個(gè)小時(shí),而下午則可以聽冰波老師、張嬰音老師與谷潘老師的講座,而晚上,可以利用午休時(shí)間排練的節(jié)目,拿出來開聯(lián)歡晚會(huì)!這是多么完美的集體生活啊!
這次夏令營一共持續(xù)了5天,在這五天里,我學(xué)到了許許多多寫作技巧與平時(shí)我們寫作很難注意到的缺點(diǎn)與漏洞,認(rèn)識(shí)了麗水的聞名景觀。在這兒,我結(jié)識(shí)了很多朋友,她們各個(gè)多才多藝,寫作的水平也跟我不相上下,我真正理解了“山外有山,人外有人”的道理。
結(jié)束了,這段美好的`知識(shí)旅程就這樣結(jié)束了。我在想,明年的少年作家夏令營會(huì)不會(huì)讓我學(xué)到更多知識(shí),讓我結(jié)識(shí)更多好朋友?
夏令營的作文 篇3
去年暑假,我參加了美國當(dāng)?shù)氐囊淮蜗牧顮I,那真是一次難忘的夏令營。
那天,爸爸把我送上大鼻子校車后,便依依不舍地和爸爸揮手告別。在車上,我竟然發(fā)現(xiàn)車上都是藍(lán)眼睛高鼻梁的外國小朋友,我頓時(shí)忐忑起來。
校車行駛到了一片樹林后停了下來,夏令營正式開始了。我們?cè)跇淞掷锵葘W(xué)習(xí)了野外隱蔽,把泥巴涂了一身;還學(xué)習(xí)了射箭。但是由于我還不能流利地說英文,一整天都很緊張,一個(gè)人躲在一旁,不和小朋友說話。第一天就這樣悶悶地過去了。
第二天,老師布置了活動(dòng)任務(wù),因?yàn)槁牪惶,所以在大家活?dòng)的'時(shí)候,我卻躲在一邊小聲哭泣。這時(shí),外國小朋友看到了,立馬走上前問我:“Areyouok?”邊說邊遞給了我一張面紙。我愣愣地看著他們,慢慢地接過紙抹著眼淚。他們似乎明白了我哭泣的原因,拖著我一起去玩耍,當(dāng)我聽不懂英語時(shí),他們就會(huì)放慢語速一遍一遍地和我說,有時(shí)還加上肢體動(dòng)作來啟發(fā)我,這些都讓我感到溫暖極了,好幾次逗得我忍俊不禁。后面的幾天,我逐漸克服了害怕,也能和這些外國小朋友一起交流,一起游戲了。在告別的時(shí)候,我們還互相加了微信,送了小禮物呢。
這真是一次令人印象深刻的夏令營。雖然我們都說著不同的語言,但我們?nèi)匀豢梢宰雠笥选N覑畚业倪@群外國小伙伴們。
夏令營的作文 篇4
當(dāng)知了的歌聲在天空中悠然回蕩,當(dāng)濃郁的綠色在我眼前幸福的舞蹈,當(dāng)熾熱的陽光射在我的身上,我才驚喜的發(fā)覺,期盼已久的夏令營已在不知不覺中來到了我的身旁。
我興沖沖的趕到學(xué)校,與同學(xué)們一起,懷著無盡的憧憬與猜想,坐上了通往植物園的大巴。大巴開的真快,望著眼前飛馳而過的景象,我心底的緊張與驚喜相互撞擊著,打開了我思緒的閘門,放縱奔流……
不一會(huì)兒,一座美麗如圖畫的植物園展現(xiàn)在我的'眼前,這么快就到了呀,我開心地跟著導(dǎo)游姐姐一起走進(jìn)植物園。
爬上不高的臺(tái)階,旁邊是一棵棵高大的大樹,緊接著,一個(gè)大大的的湖泊映入眼簾,湖水可真清澈啊,倒映著藍(lán)天白云,仔細(xì)看,還能看見一些自由自在的小魚兒呢!再向前走,四周全是郁郁蔥蔥的大樹,仿佛穿越到了深山老林一樣,空氣可真清新啊,我盡情吸允著大自然的神奇與美麗,十分開心,一邊走著,一邊感嘆著為賦予大自然的美麗與神奇,而在背后默默奉獻(xiàn)的辛勤園丁。
走著走著,我停了下來,吸引我的是一株株筆直的竹子,我正要感嘆竹子獨(dú)特的美時(shí),忽然看見了一個(gè)個(gè)刻在竹子上的名字!頓時(shí),憤怒與悲傷的情緒在我的心里滋生著,怎么可以這樣!那些字刻得不深,卻刻在了我的心坎上,我仿佛看見了一些人拿著刀子,嘻嘻哈哈地在竹子上刻下了自己的名字,然后若無其事的走去別的地方。他們可曾想過,這些傷疤,是抹不去的,竹子們的身上留下了永恒的印記!這不是一件小事,它代表著祖國人對(duì)環(huán)境保護(hù)的態(tài)度!我又想到了祖國的長城,它和眼前這些竹子又何嘗不是一樣呢?同樣都是被刻下了無法抹去的傷疤,我們天天喊著要保護(hù)環(huán)境,難道只是喊口號(hào)而已嗎?我苦笑著,不知是憤怒還是難過。我的大腦一片空白,傻傻的望著竹子上的名字發(fā)呆,我曾經(jīng)看過許多報(bào)道,都是說我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境的,為什么有些人就是做不到呢?我這樣想著,心頭不禁涌上了苦澀的味道。但轉(zhuǎn)念一想,并不是所有人都這樣的啊,我們的國家也有許多愛護(hù)環(huán)境的人呢,這些在竹子上刻名字的人,只能代表一小部分環(huán)保意識(shí)弱的人,并不代表全部呀!我緊繃的心瞬間釋然了,我堅(jiān)信,我們每一個(gè)個(gè)人加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí),帶動(dòng)更多的人參與到環(huán)境保護(hù)中來,只要我們一起努力,一定人人都會(huì)進(jìn)入保護(hù)環(huán)境的行列中來的!
接下來,又是愉快而充滿驚喜的旅程,我們看見了成片美麗的荷花,觀賞了許許多多懸掛在天花板上的松果,稱贊了被譽(yù)為“神圣之樹”的菩提樹,還和可愛的多肉植物一起拍了照呢!大家一起見證著這絢麗多彩的景色,分享著神秘科技的碩果,我們真是收獲頗豐啊!
夏令營的作文 篇5
今天,我們出發(fā)去夏令營。路上,觀賞著窗外的景色,心里不免有些激動(dòng),帶著對(duì)紹興的猜測(cè),腦海里不禁展現(xiàn)出一幅幅美麗的畫卷來。
首先,第一個(gè)景點(diǎn)是名勝古跡——魯迅故里。魯迅爺爺是我們中國的一代文豪,他曾多次發(fā)表過文章,其中,1921年12月發(fā)表的中篇小說《阿Q正傳》,是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。來到魯迅故里,立刻感覺到古色古香。這兒流水淙淙,一座座古老的石拱橋橫跨在水面上。具有紹興獨(dú)特特色的烏棚船一條接一條從橋下穿過。鋪著青磚的道路兩旁,老式的算盤,陳舊的木柜,收音機(jī)“咿咿呀呀”的放著,那面積不大的店里,再擺上幾張木柜,只留下窄窄的通道。
店主們有的懶洋洋的躺在躺椅上,手里拿著一把蒲扇,一邊兒扇,一邊兒搖晃著躺椅,那躺椅不知有多少年代了,“吱嘎吱嘎”直響;有的大聲吆喝,不時(shí)還拿出幾包土特產(chǎn),端出幾碗臭豆腐,那味兒,很快在這條街上彌漫開來。那一進(jìn)有一進(jìn)的老房組成了各式各樣的廳堂、臥室。
里面的桌椅,一把把擺放的整整齊齊,還雕刻著許多精細(xì)的花紋,真是鬼斧神工,我不禁連連贊嘆。左彎右拐,我們來到了一個(gè)學(xué)堂,經(jīng)導(dǎo)游介紹,原來這兒就是魯迅爺爺以前讀書的學(xué)堂——三味書屋。里面有序的擺放著幾張書桌椅。哪張是魯迅爺爺坐的呢?導(dǎo)游指了指東南角。我注意到,那張桌子的右上角刻了一個(gè)“早”字。說起這早字,還有一段來歷呢!
魯迅爺爺小時(shí)候父親患了病,只能躺在那張年代已久的躺椅上,魯迅爺爺幾乎天天奔波在藥店和家之間。這天早上,魯迅爺爺為了給父親買藥,來遲了,教書的先生嚴(yán)厲地批評(píng)了他。魯迅爺爺默默地回到了座位,在自己的課桌右上方刻了一個(gè)“早”字,以此來提醒自己以后不能遲到,時(shí)時(shí)刻刻,魯迅爺爺都把這“早”字記在心里,從那以后,魯迅爺爺就再也沒有遲到過。魯迅爺爺是多么的熱愛學(xué)習(xí)啊,我們也要向他學(xué)習(xí)!
走出學(xué)堂,我們來到了一個(gè)園子,這兒綠樹成陰,鮮花盛開,鮮嫩的綠草鋪滿了墻角,不時(shí)幾對(duì)蝴蝶雙雙飛過,一陣風(fēng)吹來,樹葉的抖動(dòng)聲夾雜著各種各樣的蟲鳴聲傳入耳朵。往右一拐,一塊立石映入眼簾,上面有“百草園”三個(gè)大字。立刻,我想到了魯迅爺爺在文章中寫到:“我家的'后面有一個(gè)很大的園,我們叫它百草園。不必說碧綠的菜田,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑樹;單是周圍的泥墻根,就有無限樂趣……。”
是啊,一來到百草園,就好像來到了另一個(gè)世界,空氣是那么清新,左邊那一堵矮矮的泥墻上早已不是光禿禿的,覆蓋著一層厚厚的綠,整個(gè)園顯得是那么樸實(shí)、美麗!告別了三味書屋、告別了百草園、告別了魯迅故里,但我忘不了魯迅爺爺?shù)臒釔蹖W(xué)習(xí)的精神和他的偉大!
這個(gè)暑期夏令營真快樂啊,我學(xué)到了很多知識(shí)。
夏令營的作文 篇6
在一個(gè)晴朗的星期一,老師帶著我們?nèi)ス珗@夏令營。來到公園,有的同學(xué)在老師的同意下到湖里游泳。有的坐在船上說話,有個(gè)小女孩說:“這里的湖水真清!庇腥齻(gè)同學(xué)在一塊草坪上,蹲下來看螞蟻搬家。有的說:“這里的`花真漂亮,我要摘幾朵花兒回去。”還有的坐在板凳上看風(fēng)景,一個(gè)女同學(xué)說:“這兒風(fēng)景真美,我在這玩得真開心!边有的捉害蟲。還有的在遠(yuǎn)處看海豐塔。同學(xué)們玩得真開心。
隨著大巴車的緩緩駛動(dòng),我們盼望已久的綠色有約夏令營開始了。本次夏令營在老師的精心安排下,總共歷時(shí)三天,而讓我最難忘的是第一天行程,去神龍川捕蝴蝶。我們?cè)诰频陝倓傂菹⒘艘粫?huì)兒,就開始集合前往神龍山去捕蝴蝶。我、王子語和顏?zhàn)油┤朔衷谝唤M,我們討論后達(dá)成一致決定:我和王子語捕蝴蝶,顏?zhàn)油┴?fù)責(zé)幫我們拿裝蝴蝶的盒子。我們捕啊捕,蝴蝶卻像和我們?cè)谧矫圆匾粯,就不讓我們捕到它。就在我們沒有信心時(shí),看到我們的蝶藝朱老師也在捕蝴蝶,只見他十分有耐心,看準(zhǔn)目標(biāo),身手敏捷,一下捕上去就捕到了一只十分漂亮的蝴蝶?吹竭@里,我們渾身也來了勁似的,繼續(xù)向前走尋找目標(biāo)。我們吸取了上次失敗的經(jīng)驗(yàn),改變策略,不在一起一個(gè)向左捕一個(gè)向右捕了。我們兩人一個(gè)一個(gè)的對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)捕下去,果然我們也捕到了十分漂亮的蝴蝶,我們高興地的歡呼起來。一下午,我們都沉浸在捕蝴蝶的樂趣中。最后我們將自己的勞動(dòng)成果平均分成了三份,每人拿一份,看到自己盒子里的蝴蝶,大家都樂的笑開了花。三天的行程雖然很短暫,但我們每個(gè)人都滿載而歸。既領(lǐng)略了美麗的自然風(fēng)光,又學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),使我們的課余生活更加豐富多彩。
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