記憶的作文4篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的記憶的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
春風(fēng)的號(hào)召,春雨的洗禮,把一切都從沉睡中喚醒,大自然萌發(fā)出蓬勃的綠意。那撞入我眼簾的滿滿的綠,夾雜著春天特有的氣息,又讓我憶及了記憶深處那淡淡的清香。
春風(fēng)吹拂,滿樹的枯枝早已被悄悄綻放的姹紫嫣紅替代。整個(gè)世界,霎時(shí)少了份蕭條,多了份熱鬧。我留戀于花叢,嗅著她們那濃郁的芳香,和那些稚嫩的幼蝶一起翩翩起舞。
一雙白皙的纖手把我扯出了花叢。切,這些庸脂俗粉有什么好看的,我?guī)ンw會(huì)什么才是真正的美。姐姐清脆的聲音傳來(lái),帶著一絲不屑,帶著滿滿的向往。我看著她,眼里寫滿了不相信。
穿過(guò)一條條田埂,便來(lái)到了她所說(shuō)的地方。望著那茫茫的綠海,我傻眼了,愣愣地問(wèn):這就是你所謂的美景?當(dāng)然,不錯(cuò)吧。她仰著頭,閉著眼作陶醉狀。我不解,故意潑她冷水:看這個(gè)還不如看花呢我小聲地嘀咕著。接下來(lái)迎接我的是一場(chǎng)逮捕游戲,跑累了,姐姐直接呈大字形躺在了草地上。我也緊挨著她躺了下來(lái),我還是納悶問(wèn)她為什么帶我來(lái)這,她只是笑了笑說(shuō):你要自己體會(huì)。我只好自己去尋求答案
這株是深綠的,那株是淺青的,那株是墨綠的原來(lái)草的顏色也可以這么繽紛;草叢中偶有幾朵野花,五片小小的花瓣圍著花蕊,竟也能招來(lái)蝴蝶;草根處,幾只小甲蟲在爬行著,似乎是在穿越熱帶雨林這草叢竟然就似一個(gè)小劇場(chǎng),望著望著,我竟失了神,也失了心微風(fēng)輕輕吹過(guò),壓低了那嫩綠的葉子,帶來(lái)一陣淡淡的清香,不似玫瑰的濃烈,也不像桂花的香甜,只是淡淡的,帶著一種別樣的清新。我深吸一口氣,心也似乎得到了放松,變得愉悅輕快起來(lái)。草原來(lái)也有香味呢,這種沁人心脾的感覺(jué)是我以前從來(lái)不曾感受到的,我的'心頓時(shí)溢滿了歡喜。我想感謝那個(gè)帶我來(lái)的少女,卻發(fā)現(xiàn),她早已在這淡淡的清香中甜甜地睡著了,那上揚(yáng)的嘴角邊的兩個(gè)淺淺的酒窩,像盛開(kāi)的桃花一樣美。我輕輕地起身,再次投入到草的懷抱,再次沐浴在這平凡又沁人心脾的馨香中
回到家后,我似乎還能聞到那若有若無(wú)的清香,我想那是青草給我的禮物吧。我確信,這淡淡的清香會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的深處,永遠(yuǎn)不會(huì)被取代。因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我:在我們的世界里,并不是只有美麗的才是最好的,并不是只有高貴的才能給人帶來(lái)愉悅。有時(shí)候,平淡同樣也可以這么扣人心弦,只有你有能吸引人的東西。
我想,做人應(yīng)該也是這樣吧。
記憶的作文 篇2
每每想起我在機(jī)場(chǎng)的事情,都讓我心里非常溫暖。
我去日本的時(shí)候,媽媽陪著我去機(jī)場(chǎng)等著,離飛機(jī)登機(jī)還有幾個(gè)小時(shí),媽媽給我交代了很多的事情,比如要多喝水,要多穿點(diǎn)衣服,要聽(tīng)導(dǎo)游的話……,我只是敷衍的回答了,其實(shí)根本沒(méi)有聽(tīng)。等媽媽說(shuō)了很多話之后,我有點(diǎn)兒不耐煩了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我知道了,不用說(shuō)了!眿寢屚V沽苏f(shuō)話,只是用失望的眼神看了我一眼,那時(shí)我不知道這是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我有點(diǎn)兒渴了,想喝口水,于是我傲慢地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我想喝口水!眿寢屢宦(tīng)我要喝水,急忙起身去接水,但找了半天也沒(méi)找到接水的地方,于是她又挨個(gè)問(wèn)機(jī)場(chǎng)工作人員,好不容易知道接水的地方了,她小跑著去接水,她顯得非常吃力,是因?yàn)樗皫滋炷_才受了傷。媽媽接水后蹣跚的走過(guò)來(lái),她走得十分辛苦,可我卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只是把水給喝完了,那時(shí)我不知道這是媽媽對(duì)我的關(guān)心。
這一晃就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了。這時(shí)導(dǎo)游來(lái)了,我一個(gè)箭步就沖上了,根本沒(méi)有考慮過(guò)媽媽,而且我的.行李箱和背包都還沒(méi)拿,媽媽就幫我背了背包,提了行李箱。她緩慢地走過(guò)來(lái),可我卻沒(méi)有伸手去接,反而讓媽媽繼續(xù)拿。媽媽把交接工作做完了,就把行李給了我,我只好不情愿地把行李拿了,就要走了的時(shí)候,媽媽給了我一個(gè)桔子,就對(duì)我說(shuō):“這個(gè)桔子甜,把它吃了把。”已經(jīng)要進(jìn)登機(jī)的地方的時(shí)候,媽媽大聲地對(duì)我喊了一聲:“兒子,媽在家等你!闭f(shuō)完,她轉(zhuǎn)身就走了,我望了望她地背影,比以前消瘦了不少……
回憶往事,回憶那些美好的往事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活竟是這樣的精彩。
記憶的作文 篇3
記憶的碎片散在草叢里,把它拼接起來(lái),組成記憶的相冊(cè)。
那些溫暖的歌
周三就要開(kāi)始期中考了,離首場(chǎng)考試只剩幾分鐘了,不知怎么的,我總有一種不祥的預(yù)感。我頹然地坐在座位上。小倩走了過(guò)來(lái),握住我的手,輕輕在我耳邊唱道:隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖……她一邊唱著一邊看著我,頃刻,熟悉而又溫暖的歌詞緩緩流入心中,對(duì)口語(yǔ)考試的恐懼頓時(shí)拋至九霄云外,此時(shí),陽(yáng)光靜靜照射進(jìn)來(lái),籠罩著我和小倩。
那些溫暖的笑容
“口能言之,身能行之,國(guó)寶也……”我小聲的背誦著自己所要考的口語(yǔ),低著頭邊看稿走進(jìn)了試室,用余光找到A座位坐下,仍低頭背稿。講臺(tái)傳來(lái)一聲很讓人可怕的考官聲音:“請(qǐng)A同學(xué)開(kāi)始作答。”哦不!A!不!這聲音,熟悉!我條件反射性的從座位上彈了起來(lái),抬頭看著老師:小倩!我的心“喀噔”跳了一下,怎么會(huì)是她?明明是電腦隨機(jī)排位的!我眼睛睜得大大的。小倩微笑著望著我,眼神里充滿期待。那抹微笑如此燦爛,一下子撞入了我心底!我深呼一口氣,在溫暖的笑容中開(kāi)始從容作答……
那些溫暖的回憶
還記得軍訓(xùn)的第三天,是我值日。一層樓七個(gè)班,我班是樓道旁的第一個(gè),每個(gè)人下樓都得經(jīng)過(guò)這里,況且,有的班還拖堂!走廊里都是人,我不說(shuō)話,但努力拖著地。從最左邊拖到最右邊,又從右拖至左。人來(lái)人往,反復(fù)來(lái)回。當(dāng)我把這邊的腳印拖干凈后,一堆人又來(lái)了,當(dāng)我反復(fù)做了十五分鐘時(shí),終于忍不住了!這時(shí)老師來(lái)了,她接過(guò)我的拖把,說(shuō):“今天軍訓(xùn)挺累的.,回去休息吧!”老師微笑地看著我。“可……老師,這不太好吧!”我的怨氣早已散去,用一種不敢相信的目光看著老師!皝(lái)吧!”老師搶過(guò)拖把:“回去睡吧!下午還要軍訓(xùn)!蔽毅对谀莾,一股暖流涌上了我的心頭!
合上相冊(cè),我抬頭仰望著天空,感覺(jué)太陽(yáng)的熾熱仍未褪去,溫暖仍在我的記憶當(dāng)中!
記憶的作文 篇4
春節(jié)就是人們俗稱的過(guò)年了,每逢春節(jié)家家戶戶張燈結(jié)彩,人人都喜出望外,從他們的臉上都能看到興奮、激動(dòng)的心情。馬年春節(jié)的鐘聲在不久之后將會(huì)敲響,此時(shí)此刻,我在回憶著以往春節(jié)時(shí)所留下的美好記憶并為新的一年做好計(jì)劃。
那時(shí),孩子們唱著歌謠,歡慶著新年的到來(lái)!大人們忙里忙外為家添上光彩,貼在門上大紅紙上的.“!弊趾蛯(duì)聯(lián)顯得頗有生機(jī)。傍晚,我會(huì)坐在窗前,仰望著西天的晚霞匆匆變幻的景象,心里甜滋滋的,感到格外美好。太陽(yáng)漸漸西沉,余暉灑在我的窗前……媽媽在廚房包餃子和混沌,奶奶做著香噴噴的飯菜,濃濃的香味溢滿房間,令人流延三尺。眺望著遠(yuǎn)方,一排排樓房映入眼簾,樓下的孩子們高興地跳著,三五成群的在一起做游戲?吹竭@樣的場(chǎng)景,我心中漾起無(wú)限的愉快。我踏著風(fēng)兒在道路上行走,看著路人臉上的笑容。我與樓下的孩子們一起做著游戲,一直玩到夜色黑沉才回到家中。剛回到家中,香味變撲鼻而來(lái)。晚上,全家人一起吃著年夜飯,舉起酒杯恭祝新春愉快!大家坐在電視機(jī)前看著《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,節(jié)目的多姿多彩,演講的幽默有趣,模仿的活靈活現(xiàn),使全家人沉醉在濃烈的藝術(shù)享受之中,洋溢在歡樂(lè)和喜悅的氣氛中……
回憶著以往的一點(diǎn)一滴,我為新的一年做好了計(jì)劃,共同祝愿新春快樂(lè),合家歡樂(lè)!
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